Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «развитие»

  • Креативное мышление: природный дар или навык

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Краснова Оксана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Люди с развитым креативным мышлением хорошо адаптируются в социуме, способны противостоять негативным обстоятельствам, находят решения в сложных ситуациях, способны к самореализации собственных возможностей, саморазвитию. В статье описаны методические приёмы формирования компетенции креативного мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экологическое воспитание через реализацию проектной деятельности в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Чашкина Елена Львовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Как воспитать экологически грамотного человека? Может ли экологическое воспитание существовать отдельно от экологического образования? Как связаны экологическое воспитание и проектная деятельность в школе? Автор статьи предлагает использовать свой опыт в организации проектной деятельности с целью экологического воспитания школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика обучения и воспитания с кадетским компонентом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шишкалова Анастасия Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статья описана методика обучения и воспитания с включением кадетского компонента в рамках общеобразовательных школ, представляющей собой инновационную и комплексную педагогическую систему, которая успешно сочетает традиционные образовательные стандарты с элементами военной подготовки, строгой дисциплиной и глубоким патриотическим воспитанием. В основе данной методики лежит принцип гармоничного развития личности, направленного на всестороннее формирование учащихся как активных граждан и будущих лидеров общества. Она включает следующие ключевые аспекты:1) интеграция военных элементов: В программу включены элементы военной науки и практики, такие как физическая подготовка, основы военной тактики, история военного искусства, что способствует укреплению здоровья, развитию физической выносливости и командной работы; 2) патриотическое воспитание: Акцент делается на изучение истории Отечества, развитие национального самосознания, уважение к государственным символ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие навыков группового обучения вне проектной парадигмы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В последние годы возрастает значение оценки работодателями командной компетентности как необходимого компонента квалификационной характеристики выпускника вуза. В связи с этим актуальная дискуссия о необходимость формирования и развития навыков командной работы у студентов. Традиционно развитие этих навыков ассоциируется с проектной деятельностью, однако потенциал группового обучения в вузах гораздо шире. Статья посвящена исследованию особенностей повышения эффективности командного взаимодействия в рамках непроектной групповой работы в университетах. Предложены возможные пути повышения эффективности группового обучения в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие навыков самообразования у студентов: стратегии и практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Болгова Юлия Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В наше время развитие навыков самообразования у студентов является важной задачей, так как они способствуют формированию самостоятельности, критического мышления и способности к lifelonglearning (обучению на протяжении всей жизни). Постоянное обучение и развитие новых навыков и практических способностей – ключ к успешной карьере, а также важный фактор приспособления к жизни в изменчивом современном мире. В статье проведен разбор некоторых стратегий и практик, которые могут помочь в процессе развития навыков самообразования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-психологические проекты в профориентации и профессиональном самоопределении учащихся МБОУ «СОШ №64» г. Чебоксары

    Тезисы доклада на конференцию
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Надикова Лариса Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам реализации проектов социально-психологической направленности в современных школах, акцентируя внимание на развитии у учащихся осознанного отношения к выбору профессии и развитию необходимых компетенций. Рассматриваются основные виды проектов, организационно-методические принципы их внедрения и влияние на профессиональное самоопределение обучающихся. Приведены конкретные примеры проектов, успешно внедрённых в образовательный процесс средней общеобразовательной школы №64 г. Чебоксары, а также описаны полученные результаты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие первичных актуальных способностей клиента в практике позитивной психотерапии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Позитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами
    Автор:
    Смирнова Светлана Викторовна
    Рубрика:
    Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию возможностей развития первичных актуальных способностей клиентов в практике позитивной психотерапии. Особое внимание уделяется роли терапевта в создании условий развития первичных актуальных способностей клиента. Статья адресована специалистам в области психотерапии, консультирования и практической психологии, заинтересованным в применении методов позитивной терапии для улучшения качества жизни клиентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оптимизация программно-целевого управления устойчивым развитием обо-ронно-промышленного комплекса

    Глава в книге
    Оптимизация программно-целевого управления устойчивым развитием оборонно-промышленного комплекса
    Автор:
    Батьковский Александр Михайлович, Ефимова Наталья Сергеевна, Ковтун Сергей Александрович, Кравчук Павел Васильевич, Хачатурян Сурен Арутюнович, Яковлев Андрей Алексеевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В монографии разработан инструментарий оптимизации программных мероприятий развития оборонно-промышленного комплекса в период его системного преобразования в условиях гибридной войны, проводимой странами Запада против России. Данная проблема обладает большой научной актуальностью и практической значимостью. Развитие предприятий ОПК требует постоянной адаптации производственных процессов под нужды современной динамически изменяющейся среды. Поэтому необходима корректировка методологических основ и инструментария программно-целевого управления устойчивым развитием предприятий оборонно-промышленного комплекса с учетом специфики их деятельности в современных условиях государственного строительства в России, которые в последние годы кардинально изменились. Представленные в монографии методы, методики и алгоритмы оптимизации основных управленческих задач, решаемых при формировании и реализации программных мероприятий развития предприятий, являются методологической и инструментальной базой регулирования данного процесса в настоящее время. Монография предназначена для специалистов, занимающихся управлением предприятиями ОПК, а также научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высшей школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование нравственных ценностей у младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Федяшина Алла Сергеевна
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования нравственных ценностей у учащихся начальных классов. Исследуются методы и подходы, направленные на развитие морально-этических качеств младших школьников, раскрывается роль образовательных учреждений и семьи в данном процессе. Особое внимание уделено влиянию цифровых технологий на формирование нравственных ориентиров современного ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организационно-педагогическая модель управления качеством сенсорного развития подростков с ОВЗ на основе цикла PDCA

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Уткина Юлия Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема повышения качества сенсорного развития подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в системе специального образования. На основе анализа отечественной психолого-педагогической теории и практики разработана и апробирована организационно-педагогическая модель управления этим процессом. Модель включает диагностический, технологический и организационно-методический компоненты, реализуемые в циклической системе PDCA. Проведенное экспериментальное исследование подтвердило эффективность предложенного подхода, показав положительную динамику развития представлений о форме у подростков с УО и повышение профессиональной компетентности педагогов. Полученные результаты свидетельствуют о необходимости системного управления сенсорным развитием для достижения стабильных образовательных результатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности эмоциональной сферы детей 4–5 лет: результаты диагностического исследования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Курочкина Елизавета Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты диагностического исследования, посвященного изучению особенностей эмоциональной сферы детей 4–5 лет. Развитие эмоциональной регуляции рассматривается как ключевой фактор успешной адаптации и гармоничного личностного развития дошкольника. Целью исследования стало выявление типичных особенностей понимания и выражения эмоциональных состояний у детей данного возраста на основе апробации комплекса диагностических методик. В пилотажном исследовании, включавшем констатирующий и контрольный этапы, приняли участие 10 воспитанников ДОО. Результаты констатирующего этапа выявили преобладание низкого и среднего уровней развития эмоциональной сферы у большинства детей, в частности, трудности в распознавании эмоций и контроле поведенческих реакций. По итогам формирующей работы была зафиксирована положительная динамика, что подтверждает необходимость целенаправленной психолого-педагогической деятельности по развитию эмоционального интеллекта у дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Единое воспитательное пространство школы: анализ взаимодействия советника по воспитанию с педагогами дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Власова Елена Кирилловна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности взаимодействия советника по воспитанию с педагогами дополнительного образования; указываются проблемы, связанные с несбалансированным подходом к воспитанию школьников; перечислены преимущества единого воспитательного пространства школы. Описываются преимущества и результаты командной работы советника по воспитанию и педагогов дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формы организации оздоровительной деятельности с детьми 5–6 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Автор:
    Шорина Валерия Алексеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные формы организации оздоровительной деятельности с детьми 5–6 лет в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Особое внимание уделяется значению физического развития в старшем дошкольном возрасте как основе формирования здорового образа жизни. Описаны наиболее эффективные формы оздоровительной работы: физкультурные занятия, утренняя гимнастика, подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, гимнастика после сна и закаливающие процедуры. Подчёркивается важность взаимодействия педагогов, родителей и медицинских работников в укреплении здоровья детей. Отмечается, что систематическая и комплексная организация оздоровительной деятельности способствует формированию у дошкольников устойчивого интереса к физической активности и заботе о собственном здоровье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное развитие педагога: эволюция от традиционного к формирующему

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Коренная Альбина Валерьевна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В условиях динамичных изменений в образовании, внедрения новых стандартов и технологий, возрастают требования к уровню профессионализма педагога. Традиционные модели профессионального развития часто критикуются за формализм, отрыв от реальной практики и недостаточное влияние на качество образовательного процесса. Возникает потребность в альтернативных, более эффективных подходах, ориентированных на непрерывный рефлексивно-деятельностный рост учителя. Формирующий подход, когда-то изменивший оценивание с суммативного контроля на поддерживающий формирующий процесс, направлен на рост ученика. Эта же парадигма, доказавшая свою эффективность в непрерывности, постоянной рефлексивности и поддержке, применительна и для развития педагога. Новый процесс – формирующее профессиональное развитие педагога, может обладать потенциалом для переосмысления развития самими педагогами. Компаративное сопоставление традиционного и формирующего профессионального развития педагогов актуально для выработки научно обоснованных рекомендаций по модернизации системы поддержки педагогического роста. Цель исследования – показать процесс эволюции понятия профессионального развития от традиционного к формирующему и объяснить их отличие. В работе использовались методы теоретического анализа и эмпирического исследования. В результате определены принципиальные различия между классическим и формирующим развитием педагога, что может стать вариантом практического применения стратегий формирующего развития учителей и перспективой для дальнейшего изучения новообразовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инструментарий управления развитием предприятий оборонно-промышленного комплекса

    Глава в книге
    Инструментарий управления развитием предприятий оборонно-промышленного комплекса
    Автор:
    Батьковский Александр Михайлович, Ефимова Наталья Сергеевна, Кравчук Павел Валерьевич, Корчак Владимир Юрьевич, Суркова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В монографии исследованы важные научно-практические вопросы проблемы совершенствования управления развитием предприятий оборонно-промышленного комплекса в период проведения гибридной войны, развязанной странами Запада против России, и специальной военной операции. В ней комплексно рассмотрены основные направления совершенствования методологии и инструментария оценки данных предприятий и прогнозирования их развития. Разработанный инструментарий управления долгосрочным устойчивым развитием предприятий ОПК учитывает его современную специфику, а также новые задачи военного строительства в России. Представленные методики, модели и алгоритмы приемлемы для совершенствования инструментария управления развитием предприятий различных отраслей ОПК, т.к. имеют универсальный характер. Решение рассматриваемых в монографии вопросов позволяет существенно повысить эффективность развития предприятий ОПК в период расширенного воспроизводства продукции военного и двойного назначения. Книга предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высшей школы, специалистов предприятий и органов государственного управления, а также всех читателей, интересующихся развитием оборонно-промышленного комплекса в настоящее время.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Механизмы привлечения инвестиций от специализированных международных финансовых институтов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Розыбаев Бабаджан Бешимович
    Рубрика:
    Международная экономика и право
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются механизмы, посредством которых государства могут привлекать инвестиции от специализированных международных финансовых институтов (МФИ), подчеркивая их двойную роль – как поставщиков капитала и как формировщиков стандартов глобального финансового развития. Анализ начинается с изложения теоретико-правовых основ прямых иностранных инвестиций (ПИИ), уделяя внимание прозрачным правовым рамкам, предсказуемому регулированию и институциональным возможностям, создающим благоприятный инвестиционный климат. Далее выделяются три ключевых механизма: институциональные инструменты мобилизации и защиты инвестиций (например, МФК, МИГА, МЦУИС); правовые и защитные меры, гарантирующие равноправное обращение, стабильность и разрешение споров; а также стратегии, согласованные с Целями устойчивого развития (ЦУР), обеспечивающие вклад проектов в инклюзивный и устойчивый рост. В качестве практических иллюстраций приведены примеры России, Европейского Союза, и Африки, демонстрирующие успешное применение смешанного финансирования, интеграции малых и средних предприятий в глобальные цепочки производства, инициатив в сфере возобновляемой энергетики и системного продвижения инвестиций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чемпионатное движение «Профессионалы» как вектор развития личностных и профессиональных навыков обучающихся среднего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Морева Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Чемпионатное движение «Профессионалы» представляет собой инициативное движение, направленное на развитие и популяризацию среднего профессионального образования во всех отраслях. Чемпионат «Профессионалы» играет важную роль в формировании и развитии высококвалифицированных кадров, специалистов «рабочих профессий» в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальная ответственность малого бизнеса в России: исторический аспект развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Казаков Александр Петрович
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотаци:
    Исследование охватывает ключевые этапы развития социальной ответственности: дореволюционный период, характеризующийся патерналистскими и меценатскими практиками; советский период, в котором наблюдается разрыв традиций в силу государственной монополии; постсоветский этап возрождения предпринимательства и постепенного формирования новой этики ответственности. Особое внимание уделено современному этапу (2010–2024 гг.), на котором прослеживается переход от спонтанной благотворительности к устойчивым формам участия малого бизнеса в решении социальных задач, а также институционализация этого процесса через принятие профильных законодательных актов. Делается вывод о нарастающей роли малого бизнеса как активного субъекта социального развития территорий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение и развитие сотрудников: обзор зарубежных источников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Бабанов Борис Львович, Сизова Виктория Валентиновна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме анализа зарубежных источников, исследующих обучение и развитие персонала. Рассматриваются понятия «обучение», «развитие» и «производительность», современные тенденции, влияние на организационный рост и конкурентные преимущества, а также методы оценки эффективности обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Перспективы развития цифровых финансовых активов в Российской Федерации и актуальные вопросы правового регулирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Никифорова Ирина Игоревна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Данное исследование направлено на изучение текущего состояния и перспектив развития цифровых финансовых активов в Российской Федерации, что позволяет более полно понять их роль в экономике и необходимость всестороннего правового регулирования. Анализируется динамика рынка цифровых финансовых активов, возможные сценарии интеграции цифровых активов в финансовую систему Российской Федерации. Определяются перспективы развития законодательной и правоприменительной сферы в данной области. Предложены практические рекомендации по совершенствованию механизмов правового регулирования рынка цифровых финансовых активов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Характеристика деятельности органов государственной власти по организации электронного документооборота

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Цуркан Артем Вячеславович
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время различные информационно-коммуникационные технологии активно внедряются в деятельность организаций, в том числе государственных органов и органов местного самоуправления. Внедрение автоматизированных технологий документационного обеспечения в деятельность органов внутренних дел обеспечит рациональную организацию делопроизводства и сокращение времени на выполнения работ, что положительно повлияет на анализ и принятие управленческих решений. Целью статьи является изучение деятельности органов государственной власти по организации электронного документооборота в Оренбургской области. Для достижения поставленной цели в статье рассмотрена деятельность ГКУ «Центр информационных технологий Оренбургской области» по информатизации органов власти Оренбургской области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие цифрового государственного управления в Оренбургской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Круталевич Марина Геннадьевна, Цуркан Артем Вячеславович
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    В 2024 году Правительство России утвердило стратегию цифровой трансформации государственного правления, которая предусматривает перевод органов власти на электронный документооборот и регистрацию 124 миллионов граждан на «Госуслугах» к 2030 году. Цели стратегии включают обеспечение безопасного информационного взаимодействия между властями, гражданами и бизнесом, переход на электронное хранение документов, использование единой платформы ГосТех, а также автоматизацию бюджетного процесса. Целью статьи является анализ развития цифрового государственного управления в Оренбургской области. Эмпирической основой исследования выступили отчетные материалы, управленческие и финансовые документы Государственного казенного учреждения «Центр информационных технологий Оренбургской области».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности реализации принципов устойчивого развития в деятельности хозяйственных субъектов

    Глава в книге
    Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Шамков Артем Юрьевич, Шваков Евгений Евгеньевич
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    Обоснование практической реализации принципов концепции устойчивого развития на уровне хозяйствующих субъектов обусловлено отсутствуем до настоящего времени обязательности их соблюдения предприятиями и организациями РФ. В отличие от национального уровня применение концепции устойчивого развития на уровне хозяйствующих субъектов остается желательным, но не обязательным компонентом их деятельности. В исследовании на основе использования общенаучных теоретических методов познания (анализ, синтез, обобщение, индукция, дедукция и др.) сформировано целостное представление о реализации принципов устойчивого развития в деятельности хозяйствующих субъектов, а также предпринята попытка теоретического обоснования отдельных аспектов организации деятельности хозяйствующих субъектов в соответствии с концепцией устойчивого развития. В отличие от существующих подходов к анализу деятельности хозяйствующих субъектов по реализации принципов устойчивого развития авторами предлагается рассматривать социальную и экологическую деятельность в неразрывной связи с производственной. Так как именно масштабы производственной деятельности и ее результативность определяют содержание социальной и экологической деятельности, а также возможности хозяйствующих субъектов по их осуществлению. В соответствии с этим предпринята попытка определить минимальные границы социальной и экологической деятельности с позиций обеспечения устойчивого развития хозяйствующих субъектов, а также возможности их расширения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Хушма професси пӗлӗвӗ паракан программӑна алла илнӗ май шкул умӗнхи вӗренӳ педагогӗсен цифра компетентлӑхне аталантарасси

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 3
    Автор:
    Кондрашова Анастасия Ивановна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Технологисем хӑвӑрт аталаннӑ тата вӗсене пурнӑҫӑн тӗрлӗ сферипе, ҫав шутра вӗренÿпе те, пӗрлештернӗ вӑхӑтра цифра компетентлӑхӗн ыйтӑвӗ уйрӑмах актуаллӑ пулса тӑрать. Шкулчченхи вӗренӳ организацийӗсен педагогӗсен, ачасен пӗлӳпе ӑсталӑх никӗсне тĕп йӗркелекенсем пулнӑ май, вӗрентӳ процесӗнче ҫӗнӗ инструментсемпе тата меслетсемпе тухӑҫлӑ усӑ курас тесен хальхи цифра компетенцийӗсемпе усӑ курмалла. Статья актуаллӑхӗ вӗренӳ процесне хальхи стандартсемпе килӗшсе тӑмаллипе тата цифра технологийӗсемпе усӑ курас енӗпе компетенцисене аталантармаллипе ҫыхӑннӑ. Паян преподавательсен тӗп пӗлӗве кӑна мар, вӗсемпе практикӑра усӑ курма пӗлнине те алла илмелле. Унсӑр пуҫне юлашки ҫулсенче вӗренӳре цифра технологийӗпе кӑсӑкланасси ӳссе пырать. Ҫапла вара, ҫак статьяра шкулчченхи вӗрентӳ организацийӗнче ӑнӑҫлӑ ӗҫлеме кирлӗ хушма професси пӗлӗвӗн тытӑмӗнчи тӗп цифра компетенцийӗсене лайӑхлатмалли енсене пӑхса тухнӑ, ҫавӑн пекех вӗренӳ учрежденийӗсенче информаципе коммуникаци технологийӗсене усӑ курмалли практикӑна пурнӑҫа кӗртмелли тата ӑнӑҫлӑ практикӑсемпе усӑ курмалли квалификацие ӳстермелли курссене пурнӑҫламалли тӗп ыйтусене уҫса панӑ.
    Тӗп сӑмахсем:
    цифра компетенцийӗсем, цифра компетентлăхĕ, педагогсем, вӗрентӗве аталантарасси, квалификацие ӳстересси, шкулчченхи вӗренӳ
    Перейти 

  • Туйăмлă ăс-хакăл тата харпăр хăй тĕллĕнлĕх: пулăшу профессине алла илекен студентсен хутшăну аспекчĕсем

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 3
    Автор:
    Горшенина Надежда Викторовна, Соловьева Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Вӗренӳре усă куракан психологи
    Аннотаци:
    Хальхи уçăмсăрлăх пысăк тата специалистсенчен, уйрăмах пулăшу профессире тăрăшакансенчен, çирĕп ыйтакан тĕнчере çыннăн тĕп пĕлӳлĕхĕ (компетенцийĕ) аталаннин пĕлтерĕшĕ ӳссе пырать. Ку тĕпчевĕн тĕллевĕ пулăшу профессипе ĕçлеме хатĕрленекен студентсен туйăмлă ăс-хакăлĕпе харпăр хăй тĕллĕнлĕхĕ хушшинче майлашакан çыхăнăва тĕпчесси пулчĕ. Тĕпчеве психологпа педагог пулма хатĕрленекен 17–18 çул тултарнă 100 студент хутшăннă. Туйăмлă ăс-хакăла хаклама Д.В. Люсинăн ЭмИн методикипе тата М.А. Манойловăпа Н. Шутте методикисемпе усă куртăмăр. Харпăр хăй тĕллĕнлĕх шайне В.П. Шейнова ыйтăвĕсемпе виçрĕмĕр. Пухнă материала статистика енчен Пирсонăн корреляци анализĕпе усă курса тишкертĕмĕр. Тĕпчев туйăмлă ăс-тăнпа харпăр хăй тĕллĕнлĕх шайĕ хушшинче статистика енчен пĕлтерĕшлĕ çыхăнусем пуррине кăтартать. Чи вăйлă çыхăнусем, Д.В. Люсина меслечĕпе, харпăр хăй тĕллĕнлĕхпе харпăр çыннăн ăс-хакăлĕ хушшинче, М.А. Манойлова меслечĕ уçăмлатакан туйăмлă ăс-хакăлпа кăмăла йĕркелесе тăма пултараслăх хушшинче тата, Н. Шутте меслечĕпе, туйăмлă ăс-хакăлăн пĕтĕмĕшлĕх палли хушшинче курăнаççĕ. Илнĕ кăтартусем – пулăшу профессийĕпе ĕçлеме хатĕрленекенсене професси енчен çитĕнтерме тĕпчевре тишкернĕ конструктсем пĕр-пĕринпе тачă çыхăнни çинчен калакан гипотезăна çирĕплетеççĕ тата студентсен туйăмлă ăс-хакăлĕпе харпăр хăй тĕллĕнлĕхне профессин тухăçлăхне пысăклатса тата профессире çунса каясран сыхласа аталантарма сăлтав пуррине кăтартаççĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    педагогика, психологи, студентсем, хире-хирĕç çыхăну, туйăмлă ăс-тăнлăх, харпăр хăй тĕллĕнлĕх, пулăшу профессийĕсем, çыхăнуллă тишкерӳ, професси енчен аталанни
    Перейти