Список публикаций по ключевому слову: «развитие»
-
Управление стрессом у педагогического коллектива: психолого-педагогические техники
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- Статья рассматривает проблему управления стрессом у педагогического коллектива и предлагает психолого-педагогические техники для решения этой проблемы. Авторами анализируются причины стресса у учителей и предлагаются эффективные методы управления стрессом, включая психологическую поддержку, тайм-менеджмент, техники релаксации, профессиональное развитие и создание благоприятного рабочего климата. Представленный подход может быть полезен для педагогов, руководителей образовательных учреждений и специалистов в области психологии образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Анферова Марина Сергеевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений. Выделены основные направления: компетентностный, личностно-ориентированный, системный и рефлексивный подходы, а также использование интерактивных методов обучения. Особое внимание уделяется анализу потребностей в обучении, развитию лидерских качеств, самоанализу и внедрению инновационных технологий. Авторы подчеркивают значимость комплексного развития профессиональных и личностных качеств руководителей для эффективного управления образовательными учреждениями и повышения качества образования в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные коммуникативные стратегии для управления педагогическим коллективом
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются эффективные коммуникативные стратегии, способствующие успешному управлению педагогическим коллективом. Подчеркивается важность открытой и прозрачной коммуникации, активного слушания, конструктивной обратной связи, вовлечения педагогов в процесс принятия решений, поддержки их профессионального развития, проявления эмпатии и управления конфликтами. Применение данных стратегий позволяет создать позитивную и продуктивную рабочую атмосферу, улучшить взаимодействие внутри коллектива и повысить качество образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика коррекционной работы по развитию навыков описательного рассказа у детей шестого года жизни с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Забегалова Марина Александровна, Козина Ирина Борисовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена практическим вопросам развития навыков описательной речи у детей шестого года жизни. Приводится характеритика и рассматриваются особенности описательной речи у дошкольников с наиболее часто втречающимся речевым отклонением – общим недоразвитием речи. Описательный рассказ является важной составной частью связной монологической речи. Основное внимание в статье уделяется развитию навыков описательного рассказа. Приводятся методические особенности логопедической работы по развитию у детей шестого года жизни с ОНР указанных навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление профессиональным развитием педагогов: психолого-педагогический подход
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена управлению профессиональным развитием педагогов с использованием психолого-педагогического подхода. Рассматриваются ключевые принципы этого подхода, такие как индивидуализация, непрерывность, рефлексивность, коллегиальность и поддержка. Особое внимание уделяется психологическим аспектам, включая мотивацию, эмоциональную устойчивость и способность к саморазвитию. Предлагаются практические рекомендации по созданию индивидуальных планов развития, организации тренингов, внедрению системы наставничества и предоставлению психологической поддержки. Описанные методы направлены на создание благоприятных условий для профессионального и личностного роста педагогов, что способствует повышению качества образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные вызовы и пути решения проблем общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные вызовы, стоящие перед системой общего образования, и предложены пути их преодоления. Основные проблемы включают неравенство в доступе к качественному образованию, быстрое изменение требований к навыкам, технологическую трансформацию, качество преподавания и психологическое здоровье учеников. Для решения этих проблем предложены следующие меры: развитие образовательной инфраструктуры и цифровизация, адаптация учебных программ к современным требованиям, интеграция технологий в учебный процесс, повышение квалификации учителей и поддержка психологического здоровья учеников. Комплексный подход к этим вопросам поможет создать справедливую и эффективную систему образования, отвечающую вызовам XXI века.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционная работа по формированию мелкой моторики рук у детей с ОНР с использованием су-джок-терапии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мазаева Софья Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается метод су-джок-терапии как средство формирования мелкой моторики рук у детей с ОНР. Акцентируется внимание на специфике и возможностях данного метода в работе с детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования просодической стороны речи у старших дошкольников со стертой дизартрией
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Неклюдова Ольга Павловна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- В исследовании рассматривается проблема нарушения развития речи у старших дошкольников, связанная со стертой формой дизартрии. Основной упор делается на анализ просодического и фонетического компонентов речевой системы. Проведенное исследование направлено на оценку уровня просодии у детей дошкольного возраста. После анализа результатов были разработаны рекомендации по улучшению просодической стороны речи у старших дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития произвольного поведения старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Слесарева Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- Когда мы говорим о развитии произвольного поведения ребенка, прежде всего следует рассмотреть возрастные особенности. Л.С. Выготский в своих работах выделил несколько ключевых моментов в возрастной периодизации дошкольника, определил критерии деления детского развития, а также позитивные стороны для каждого периода. В статье определены четыре уровня сформированности произвольности познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Старший дошкольный возраст является именно тем периодом развития ребенка, когда закладываются основные качества, которые впоследствии являются фундаментом для формирования личности ребенка и его успешного дальнейшего обучения в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие связной речи старших дошкольников с ОНР 3 уровня с использованием мнемотехнических приемов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Клименко Ирина Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- Формирование у ребенка связной грамотной речи представляет собой одно из ключевых направлений в речевом развитии детей. Способность связно, при этом последовательно выразить мысль играет важную социальную роль. Овладение навыком выстраивания связного верного высказывания выступает помощью для ребенка лучше взаимодействовать с людьми, эффективно общаться, а также облегчает его интеграцию в социальную среду. Умения выражаться связно, точно высказывать мысль – это важнейшие факторы для полноценного личностного развития ребенка. Навыки, необходимые для связных высказываний, создают необходимую основу для гармоничного развития личности. Для логопеда создание таких методов, которые были бы эффективны для детей с общим недоразвитием речи, может быть трудной задачей. Благодаря анализу методик становится очевидной результативность мнемотехники как метода развития связной речи у детей рассматриваемой категории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Резильентные школы: модели и функционирование
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Виноградов Владислав Львович, Шатунова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Проблема резильентности школы как ее способности обеспечить высокий уровень результативности, работая в неблагоприятных социальных условиях, привлекательна одновременно по нескольким причинам. Решение этой проблемы позволяет ученику, преодолевая свои социокультурные ограничения, получить качественное образование, а государству – повысить качество человеческого ресурса. Таким образом, в проблему школьной резильентности органично вплетается проблема обеспечения социального равенства и справедливости как условия национальной безопасности. Сохраняющаяся неопределенность в отношении вопроса существования резильентных школ разрешается посредством включения в сферу педагогического анализа несоциальных объектов как акторов образовательного взаимодействия. Показано, что неблагоприятные социальные условия (с позиции школы и универсальных ценностей) в реальности представляются наиболее вероятной жизненной перспективой обучающихся. Чтобы изменить перспективу, нужно или поменять условия взаимодействия, или изменить отношение к ним. В зависимости от выбранного варианта, определяются стратегии школы, обусловливающие качественно отличные модели резильентных образовательных организаций. В исследовании предлагается пять таких моделей, основанных соответственно на принципах: резонансного взаимодействия, ориентирующих на поддержку позитивных и блокирование негативных образовательных флуктуаций школьников; компенсаторного взаимодействия, призывающих к созданию в школе специфических условий, замещающих действие неблагоприятного окружения; развития личностной резильентности обучающихся как метакомпетенции; интеграции всех предыдущих моделей в единую образовательную систему. Последняя, интегративная модель, может рассматриваться как высший уровень школьной резильентности, достигаемый последовательной сменой предыдущих. Пятая модель представлена негативной резильентностью школы, показывающей устойчиво низкие результаты образования и принимающей свое состояние как неизбежность. Обосновывается необходимость рассмотрения негативной резильентности как специфического состояния образовательной организации, требующего особого отношения и подходов к ее развитию, а также представляющей самостоятельный исследовательский интерес.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический климат в семье как фактор благополучия развития личности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Гаспарян Жанна Кареновна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния психологического климата в семье на развитие личности ребёнка. Анализируются взаимоотношения внутри семьи, причины возможных проблем и способы создания благоприятной среды для правильного развития личности. Теоретически обосновывается важность здорового психологического климата в семье и его влияние на воспитание молодого поколения, что составляет основы для понимания роли семьи в формировании личности ребенка и дальнейшего влияния на его жизнь.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние семьи на развитие лексической компетенции ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Лисицкая Лариса Григорьевна, Литвинок Андрей Алексеевич
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Аннотаци:
- Общение с родителями влияет на формирование словарного запаса, морфологического строя речи, построение отдельных предложений и связного текста в целом. Авторы описывают параметры семейных взаимоотношений и особенности формирования лексической компетенции детей, которая складывается из способности определять лексическое значение слова, правильно употреблять слова в составе предложений, строить высказывания в устной и письменной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отношения в семье и психологическое благополучие детей и подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Чичкала Марина Борисовна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Аннотаци:
- Цель статьи заключается в изучении исследований, опубликованных за последние десятилетия и посвященных семейным процессам и благополучию детей и подростков. Исследования, ориентированные на семейные процессы и благополучие детей и подростков, добились значительных и впечатляющих успехов за это время благодаря нескольким ключевым моментам. В работе иллюстрируются достижения, полученные благодаря повышенному вниманию к сложности и специфичности, а также описываются успехи, достигнутые благодаря вниманию к семейным процессам в различных семьях, описывается значение эмоционального интеллекта в изучении семейных отношений и благополучия детей и подростков, делается акцент на повседневной жизни семьи. Описаны сильные стороны функционирования семьи: позитивность, регуляторные процессы и семейная организация. Работа завершается комментарием о том, как концептуальные и методологические достижения последних десятилетий могут направлять будущие исследования и способствовать их результативности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние телекоммуникации на психологическое развитие детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Бутова Людмила Александровна, Волынчикова Ева Витальевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Аннотаци:
- Влияние телекоммуникаций на психологическое развитие детей дошкольного возраста – актуальная проблема, которая вызывает все больше обсуждений в нашем обществе. С развитием современных технологий и возрастающим доступом к электронным устройствам вопрос о влиянии телекоммуникаций на психику детей является предметом для изучения в настоящее время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Вдовина Виктория Романовна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные цели и задачи психолого-педагогической поддержки детей в образовательной системе в контексте современных образовательных реалий. Описывается содержание понятия «психолого-педагогическая поддержка» и характеризуется значимость данного явления в формировании и развитии актуальных для обучающихся сфер деятельности (профориентационной и мировоззренческой), разных категорий школьников (лица с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся из неблагополучных семей) и психолого-педагогической поддержки их родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стрессовые ситуации и методы снятия стресса
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Андреева Ирина Александровна, Рось Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния стресса на психическое развитие личности в различных жизненных ситуациях. Особое внимание уделено методам снятия стресса и формированию адекватного психического поведенческого реагирования. В работе описываются невротические и коммуникативные реакции личности на стрессовые ситуации и обсуждаются способы их преодоления. Учитывая актуальность проблемы, авторы выделяют необходимость разработки и применения инновационных методов работы с психическими реакциями на стрессовые ситуации. Рекомендации по снятию стресса включают в себя физические упражнения, расслабляющие практики, общение и хобби.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спорт как средство развития физического и психического благополучия детей: опыт секции самбо на базе общеобразовательной школы
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Аладжева Анастасия Олеговна, Лукьяненко Ольга Дмитриевна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье исследуется значимость спорта, в частности, секции самбо в контексте физического и психического развития детей в образовательной среде. Обсуждаются успешные аспекты программы и выявляются проблемы, с которыми сталкиваются подобные инициативы. Исходя из анализа опыта реализации секции самбо, делаются выводы о важности интеграции спорта в образовательные учреждения для формирования всесторонне развитых личностей учащихся. Предложены рекомендации по дальнейшему развитию спортивных программ в школьной среде. В статье подчеркивается стратегическая важность интеграции спорта в образовательный процесс для обеспечения физического и психологического благополучия детей, формирования здорового образа жизни и успешной социализации в будущем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования готовности старших дошкольников к речевому общению в игре
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Лисицкая Лариса Григорьевна, Хорошилова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотаци:
- Авторы представили разработанные и апробированные опытным путем педагогические условия формирования готовности старших дошкольников к речевому общению в игровых формах обучения, среди которых организация процесса в игровой деятельности как ведущей, широкое использование наглядности, взаимное сотрудничество родителей и педагогов при ведущей роли последних. В статье описаны некоторые педагогические принципы, с опорой на которые были разработаны педагогические условия формирования готовности старших дошкольников к речевому общению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация экономики: вызовы и перспективы для современной России
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Мармаров Саркис Христофорович, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты и перспективы развития цифровой экономики в Российской Федерации, основываясь на Указе Президента РФ от 9 мая 2017 г. №203 «О Стратегии развития информационного общества на 2017–2030 годы». В документе цифровая экономика определяется как хозяйственная деятельность, в которой данные в цифровом виде являются ключевым фактором производства. Подчеркивается, что использование больших объемов данных и результатов их анализа позволяет значительно повысить эффективность различных видов производств и услуг. Акцентируется внимание на значимости данных для экономических агентов, отмечая, что владение данными становится важнее, чем обладание физическими ресурсами. Обсуждается необходимость социально-инновационного развития, включающего объединение членов сообщества для трансляции знаний и создание пространств «открытого доступа» для обмена информацией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономический интервенционизм: российский пример из недавней экономической истории
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Тараненко Виктория Евгеньевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотаци:
- Статья анализирует влияние институтов, закрепляющих общественную асимметрию, на развитие России в постсоветский период. Авторы рассматривают три основных субъекта этого процесса: общество, государство и крупный бизнес. Переход к рыночной экономике в 1990-х годах, сопровождаемый приватизацией и либерализацией, привёл к экономическому кризису, потребовавшему возврата к государственному регулированию. Описывается кризис 1998 года и меры по его преодолению, а также роль крупных банков в экономике. В начале 2000-х годов высокие цены на нефть позволили правительству реализовывать масштабные проекты. Российский опыт государственного вмешательства в экономику демонстрирует его эффективность в краткосрочной перспективе, но требует анализа для долгосрочного устойчивого развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ненаблюдаемая экономика и ее роль в оценке уровня экономического развития страны
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Степанова Елена Сергеевна, Строгова Елена Алексеевна, Жмакин Александр Игоревич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотаци:
- Ненаблюдаемая экономика является значимым явлением в экономической жизни государств, а механизмы её учета и анализ влияния на различные аспекты развития страны продолжают изучаться на всех уровнях. Настоящее исследование направлено на изучение феномена ненаблюдаемой экономики и на анализ ее влияния на оценку уровня экономического развития страны. Рассмотрена динамика уровня ненаблюдаемой в отдельных странах, ее влияние на кредитные рейтинги и на значимые показатели и индикаторы экономического развития страны. При помощи инструментов корреляционно-регрессионного анализа изучен характер взаимосвязей уровня ненаблюдаемой экономики и указанных показателей. Результаты исследования могут быть использованы практиками в области формирования государственной экономической политики и статистического мониторинга экономического развития страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внутренний туризм в России
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотаци:
- Сегодня внутренний туризм является мощным инструментом роста национальной экономики и регионального развития. Национальные туристические маршруты позволяют не только увеличить турпоток в регионы, но и развивать инфраструктуру территорий и бизнес на местах. В статье рассмотрены некоторые направления, в частности, студенчески туризм и научно-популярный туризм, способствующие активизации спроса на внутренний туризм.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы к ESG-трансформации бизнеса в интересах устойчивого развития
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Салимова Татьяна Анатольевна, Палькина Юлия Рифатовна, Глухова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются актуальные вопросы, связанные с ESG-трансформацией бизнеса. Авторы проводят сравнительный анализ подходов к ESG-трансформации организаций, рассматривают ключевые задачи организаций в данном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологические аспекты развития современных экономических систем
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Кудаев Александр Сергеевич, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Инновации в управлении техническими процессами
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые экологические аспекты, влияющие на развитие современных экономических систем. Основное внимание уделено переходу к зеленой экономике, устойчивому использованию природных ресурсов, борьбе с изменением климата, социальной ответственности бизнеса и роли государственного регулирования. Авторы отмечают важность интеграции экологических принципов в экономическую деятельность для достижения устойчивого развития и создания благоприятных условий для будущих поколений.
- Тӗп сӑмахсем: