List of publications on a keyword: «моделировани»
-
Game Modeling in the System of Training Students of the 4th Year of KSUFCST in the Discipline “Pedagogy of Physical Culture”
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Natalia A. Ambartsumian
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The modern period in the development of modern higher education is characterized by the wide introduction of various types of practice into the process of training teachers, and the reorientation of the entire learning process to the specific activity of a specialist [2]. The purpose of the study was to develop and scientifically substantiate a model based on the formation of professional knowledge and skills among students of KSUFKST in the discipline “Pedagogy of physical culture”. According to the results of the conducted psychological and pedagogical experiment, it can be argued that the effectiveness of training can be increased by introducing new content of programs in the disciplines into the educational process, and in particular the discipline “Pedagogy of Physical Culture”.
- Keywords:
- students, pedagogy of physical culture, game modeling, professional and pedagogical skills
-
Diakhronnost' v izyskaniiakh mezhdunarodnoi mirovozzrencheskoi kul'tury cherez prizmu sovremennykh informatsionnykh tekhnologii
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Irina G. Kuklina, Alla S. Kuklina
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Изучение изменений в строении языковой системы невозможно без внедрения в историю классики понятий семантики. В представленном исследовании предложена реализация задачи сохранения культурного наследия всех времен и народов. Оцифровка и компьютерная визуализация предметов религиозного поклонения – не просто сохранение исторической памяти, а необходимость создания вековой диахронной традиции передачи духовной информации социума современности будущим поколениям населения нашей планеты.
- Keywords:
-
Development of creative abilities of children of senior preschool age through technical modeling
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Ivan A. Isaev
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- The article analyzes the rationale for the importance of developing the creative abilities of older preschool children by means of technical modeling. The article describes the results of an empirical study, the development program with the use of game, dialogue technologies, the use of group, individual forms of training, elements of competition. The program is based on the following principles: accessibility, clarity, scientific, complexity, consistency, systematicity.
- Keywords:
- creativity, preschool age, technical modeling
-
Razrabotka universal'nykh modelei sistem massovogo obsluzhivaniia pri pomoshchi imitatsionnogo modelirovaniia
ProceedingDigital Transformation of State and Municipal Governance- Author:
- Aleksandr A. Nazarov
- Work direction:
- Цифровые экосистемы. Новые бизнес-модели
- Abstract:
- В статье приводится исследование в области разработки универсальной и гибко настраиваемой системы (информационной технологии и программного обеспечения) оценки эффективности функционирования существующих и вновь создаваемых систем массового обслуживания при помощи методов имитационного моделирования на примере call-центра.
- Keywords:
-
Sovremennye informatsionnye tekhnologii v razvitii kognitivnogo vospriiatiia kul'turnogo naslediia mirovoi dukhovnoi formatsii
ProceedingDigital Transformation of State and Municipal Governance- Authors:
- Alla S. Kuklina, Irina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Цифровая трансформация и человеческий капитал
- Abstract:
- Исследовательская работа посвящена изучению возможностей цифрового преобразования артефактов культурного наследия мировой религии. При использовании современных информационных технологий визуализации и 3D моделирования планируется создание платформы отображения старинных православных реликвий мировой религиозной культуры.
- Keywords:
-
Spatial Models in Design Engineering with the Use of Atiles Plugin
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ilia N. Brianskii, Valeriia S. Iurchenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена применению плагина Atiles в дизайн-проектировании объектно-пространственных форм. Рассматривается интерфейс программы, её основные параметры и функционал бесплатной версии. Статья является научно-практической по созданию предметов для дизайн-проектирования, в частности малой архитектурной формы. Освещен основной принцип работы с расширением. Статья будет полезна практикующим дизайнерам, студентам, обучающимся по данному направлению.
- Keywords:
-
Dizain-proektirovanie s parametricheskim rasshireniem RailClone
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Nina S. Savina, Ilia N. Brianskii
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В работе освещены методы параметрического моделирования объектов в объемно-пространственной среде. Статья является обзорно-практической, раскрывает специфические элементы в дизайн-проектировании. Раскрыты основные алгоритмы работы RailClone для использования в дизайне. Статья будет полезна практикующим дизайнерам, студентам и магистрантам, обучающимся по данному направлению.
- Keywords:
-
Teoreticheskie aspekty ispol'zovaniia metoda matematicheskogo modelirovaniia pri formirovanii predstavlenii obuchaiushchikhsia o doliakh i drobiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Vladimir V. Protsenko, Irina V. Evdokimova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В данной работе на основе изучения научной, психолого-педагогической, математической и методической литературы проведены анализ и систематизация основных теоретических и методических вопросов, связанных понятием, ролью и местом метода математического моделирования в курсе математики начальной школы. Изучены теоретические аспекты использования метода математического моделирования при обучении младших школьников долям и дробям. Усвоение понятий «доля» и «дробь», умение решать задания на доли и дроби является одним из основных показателей уровня математического развития обучающихся. Сформированность умений самостоятельно выполнять задания по указанной теме с использованием математических моделей необходимо рассматривать не только как средство формирования математических знаний, но и как цель обучения. На основе выявленной в ходе исследования последовательности обучения младших школьников долям и дробям, нами определены оптимальные виды моделей, которое могут быть использованы на каждом этапе процесса обучения: восприятие дробей с помощью предметных моделей, восприятие дробей с помощью схематических моделей, восприятие дробей с помощью графических моделей при решении задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби. В ходе исследования было установлено, что учебное моделирование – компонент содержательного анализа объекта. Модель изучаемого математического понятия или отношения играет роль универсального средства изучения свойств математических объектов. При таком подходе к формированию начальных математических представлений учитывается не только специфика математики, но и происходит обучение детей общим способам деятельности с математическими моделями реальной действительности и способам построения этих моделей.
- Keywords:
-
Informatsionnye tekhnologii kak sredstvo ekonomicheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Elena V. Feshina, Evgenii A. Cherkalin
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье раскрываются вопросы необходимости совершенствования экономического воспитания обучающихся, выявляются пути решения в информационной подготовке учебных учреждений. Рассматриваются примеры применения экономического воспитания в процессе информационной подготовки обучающихся. Актуальность исследований по совершенствованию экономического воспитания обучающихся обусловлена экономическими преобразованиями, происходящими в стране, а также необходимостью обеспечения конкурентоспособных выпускников.
- Keywords:
-
Teaching of preschoolers with severe speech disorders ability to compose creative stories
ProceedingPreschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children- Authors:
- Elena Y. Bukhtayarova, Mariia V. Druzhinina
- Work direction:
- Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
- Abstract:
- В статье поднимается тема обучения старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи умению составления творческих рассказов. Поиск направлений совершенствования коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР связан с изменением требований к содержанию образования в дошкольных организациях компенсирующего вида. Коррекционная работа, направленная на исправление звукопроизношения, формирование фонематического слуха, развитие грамматического строя речи, является приоритетной в отечественной логопедии. Направления работы по развитию связной речи дошкольников указанной категории касаются диалогической и монологической форм речи. Творческая деятельность старших дошкольников применительно к развитию связной речи остаётся недостаточно освещённой и разработанной. Специалистам, работающим с детьми с тяжёлыми нарушениями речи, необходимо так организовывать коррекционную работу с такими детьми, чтобы у них возникало желание заниматься творческой деятельностью, связанной с общением.
- Keywords:
-
Programmno upravliaemaia sistema obucheniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elena L. Markova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье дано определение программно управляемой системы обучения, раскрыты отличительные признаки обучения, подчёркнуты преимущества данной системы обучения при изучении курса «Теоретическая механика».
- Keywords:
-
Ekonomiko-matematicheskoe modelirovanie effektivnosti upravleniia finansovymi rezul'tatami kompanii OOO "Fabrika "Shkol'naia moda"
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Viktoriia E. Lukmanova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматривается и проверяется с помощью корреляционно-регрессивного анализа взаимосвязь между прибылью от продаж и себестоимостью, налогом на прибыль. В результате было выяснено, что на прибыль от продаж имеет большое влияние как себестоимость, так и налог на прибыль.
- Keywords:
-
Modelirovanie v sportivnoi industrii metodami lineinogo programmirovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена моделированию в спортивной индустрии, являющемуся неотъемлемой частью подготовки квалифицированных спортсменов. Разработка моделей реализуется в разных формах, в том числе математической. Совершенствование методики преподавания дисциплины «Методы моделирования и прогнозирование в физической культуре и спорте» для магистрантов по направлению подготовки «Физическая культура» позволяет сформировать навыки организации работы команды, моделирование различных аспектов профессиональной деятельности методами линейного программирования.
- Keywords:
-
Применение методов активного социально-психологического обучения на уроках русского языка в начальных классах
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Babenko, Polina A. Khatkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье описаны методы социально-психологического обучения, к которым авторы отнесли метод анализа конкретных ситуаций (ситуация-иллюстрация, ситуация-упражнение, ситуация-оценка и ситуация-проблема), социально-психологический тренинг и игровое моделирование или имитационные игры. Рассмотрена роль данных методов в обучении русскому языку в начальном звене школы.
- Keywords:
-
Organization of Project-Based Distance Learning Using Information Technologies
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksadr R. Pavlushkov
- Work direction:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Abstract:
- В статье изложен авторский опыт проектного обучения в дистанционной форме, что особенно актуально в современных условиях. Раскрыта технология преподавания, алгоритм и особенности проектной деятельности на основе изучения гуманитарных дисциплин. Отражены преимущества, возможности и трудности при осуществлении проекта. Акцентируется внимание на защите проекта. Даются рекомендации по эффективной организации проектной деятельности.
- Keywords:
-
Osobennosti distantsionnogo obucheniia studentov vuzov po tekhnicheskim napravleniiam podgotovki
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Aleksei A. Ilin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные особенности и технологии дистанционного обучения студентов вузов по техническим направлениям подготовки, проанализированы способы проведения лабораторных занятий с использованием программных продуктов математического моделирования физических процессов.
- Keywords:
-
Sotsial'nye protsessy i modelirovanie deistvitel'nosti v delovoi igre
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Natalia N. Kuzmina, Tatiana P. Malinova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается внедрение в учебный процесс игры, призванной отразить изменения в поведении домашних хозяйств на финансовом рынке, описываются итоги игры и делается вывод о том, что несовпадение игрового поведения с реальным поведением домашних хозяйств свидетельствует о зарождении предпочтений, спровоцированных новыми социально-экономическими явлениями, а также теоретической подготовленностью студентов в области финансовой грамотности.
- Keywords:
-
Programma Blender dlia vvedeniia v 3D-modelirovanie uchashchikhsia v ramkakh razvitiia tsifrovogo obrazovaniia
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Mariia A. Bakhmisova, Sergei A. Mishin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика обучения учащихся трехмерному моделированию в программе Blender 2.90, подчеркивается актуальность использования программы трехмерного моделирования и показаны ее возможности для обучения. Современным школьникам сейчас актуальна и очень интересна технология 3D-моделирования, 3D-печати, робототехники, поэтому они с удовольствием осваивают данные компетенции, умения, навыки в рамках дополнительных занятий по предметам «Технологии» в школах и дополнительных центрах. Учащиеся быстро привыкают к традиционным методам обучения, поэтому данный опыт занятий по 3D-моделированию, 3D-печати и прототипированию для учащихся школ будет актуален. Изучение программных продуктов и основ робототехники формирует профессиональные компетенции, происходит вовлечение учащегося в научно-техническое творчество и способствует самоопределению в выборе профиля обучения в дальнейшем.
- Keywords:
-
Processing of the Results of Modeling the Creative Abilities of Girls by Means of Gymnastics
Book ChapterTopical Issues of Pedagogy and Psychology- Authors:
- Elena G. Kostenko, Natalia A. Ambartsumian, Olga S. Tolstykh
- Work direction:
- Глава II. Особенности педагогического процесса
- Abstract:
- The current stage of the reform of the education system is focused on the education of a creative person using new pedagogical technologies and methods, including in the field of physical education. However, the process of forming subjective creativity in physical education lessons remains insufficiently studied and requires modeling the entire educational process, using specially designed tasks and exercises that contribute to the formation of motor and mental creativity in students. The data obtained from the test results showed the effectiveness of the developed methodology for modeling the creative abilities and physical fitness of girls aged 7–8 years, by means of gymnastics. On the basis of mathematical and statistical methods, a comparative analysis was carried out, and significant differences in the physical fitness of students were revealed. The paper shows the expediency of expanding the arsenal of means and methods of physical education with children based on the study of creativity and physical fitness in a general education institution. Practical research materials can be recommended for teachers, trainers and teachers of additional education, institutions of additional education for children and adolescents, as well as for advanced training and retraining courses for specialists working with young people.
- Keywords:
- creativity, physical fitness, modeling of upbringing methods
-
USE OF NON-SPECIALIZED FACILITIES TO ORGANIZE DISTANCE EDUCATION IN A PANDEMIC
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- The work reflects the possibilities of using non-specialized means for organizing distance education in the system of continuous engineering education (school-university-master's degree) in the process of teaching physics. The proposed means and methods can be used in the teaching process and other disciplines both in the system of continuous education and at its individual stages.
- Keywords:
- physical education, virtual experiment, engineering education, distance education, competencies, computer modeling
-
Tsifrovye tekhnologii pri izuchenii professional'nykh modulei v usloviiakh distantsionnogo obucheniia
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Sergei V. Shashanov
- Work direction:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Abstract:
- В статье рассматривается одна из актуальных проблем – цифровизация образования и преподавание профессиональных модулей. В статье рассмотрены цифровые образовательные технологии на примере преподавания МДК.01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (тепловозы и дизель – поезда) (вагоны) в условиях дистанционного обучения. Цифровые технологии радикально меняют преподавание профессиональных модулей. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности образовательного процесса особенно при дистанционной форме обучения. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых при дистанционном обучении.
- Keywords:
-
Opyt formirovaniia tsifrovykh navykov u obuchaiushchikhsia cherez integratsiiu tekhnologii, informatiki i matematiki v ramkakh realizatsii proekta "Kulinarnaia 3D-laboratoriia"
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Elena N. Elizarova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.
- Keywords:
-
Opyt integratsii predmetnoi oblasti "Informatika" s obrazovatel'noi robototekhnikoi
ProceedingDigital Education: A New Reality- Author:
- Elena N. Elizarova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции информатики и образовательной робототехники, а также основные задачи изучения программирования и моделирования в рамках внеурочной деятельности по дополнительной образовательной программе «Робототехника». Раскрывается модель учебного процесса по освоению робототехники в средней школе. Показано, что интеграция информатики и робототехники в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании информатики и образовательной робототехники.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnye zadachi v ramkakh razvitiia tsifrovykh navykov prepodavaniia informatsionnykh tekhnologii
ProceedingDigital Education: A New Reality- Authors:
- Irina E. Belotserkovskaia, Svetlana V. Kuznetsova
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В рамках программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС» предусмотрено изучение вариативного модуля «Электронные таблицы и системы управления базами данных в школьном курсе информатики». В рамках темы «Электронные таблицы» рассматриваются междисциплинарные задачи: процесс моделирования биосистемы, на примере биологической задачи «Хищник – жертва»; задача о брахистохроне; процесс моделирования гармонического колебания, на примере задачи «фигуры Лиссажу»; построения графиков в одной системе координат и восстановления функции по заданному графику. Данные задачи были апробированы в рамках курсов повышения квалификации в Нижегородском институте развития образования и получили положительный отзыв у учителей информатики.
- Keywords:
-
A Review of Cross-Cutting (end-to-end) Digital Technologies Used at Leading Precast Concrete Factories in Russia and EU
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Natalia V. Kurakina, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- The article discusses a number of basic and prospective types of «end-to-end» digital technologies in the «New production technologies» class, which are being implemented at modern advanced enterprises for the production of precast concrete structures in Russia and Europe, for industrial and residential construction, such as CAD and BIM. In an era of markets digital transformation, it is important for companies to rethink all elements of their own business model, from product development and production to customer relationships. The experience of leading international and Russian companies in the precast industry shows the effectiveness of the intro-duction of digital technologies.
- Keywords:
- digital economy, «end-to-end» technologies, production technologies, smart manufacturing, digitalization of precast concrete production, Building Information Modelling, Computer-Aided Design