List of publications on a keyword: «обучение»
-
Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta na urokakh inostrannogo iazyka
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anastasiia N. Gornostaeva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния искусственного интеллекта на обучение иностранным языкам в условиях цифровизации и глобализации. Автор анализирует актуальность применения ИИ в образовательном процессе, подчеркивая его роль в персонализации учебного опыта, создании интерактивных материалов и автоматизированной оценке знаний. Сравниваются традиционные методы обучения иностранным языкам с подходами, основанными на искусственном интеллекте.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii v rabote uchitelia nachal'nykh klassov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Gulnaz K. Zinetullina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли современных образовательных технологий в профессиональной деятельности учителя начальной школы. Анализируются игровые, дифференцированные, проблемные, проектные, исследовательские, тестовые и здоровьесберегающие технологии как эффективные инструменты активизации познавательной деятельности младших школьников. На основе практического педагогического опыта показано, что внедрение инновационных подходов способствует росту учебной мотивации, формированию самостоятельности, развитию творческого и критического мышления, а также устойчивого интереса к обучению.
- Keywords:
-
Teaching Russian as a foreign language
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana V. Makarova, Nataliia G. Ilina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема преподавания русского языка как неродного и иностранного. Авторы затрагивают актуальность данного вопроса, описывают методы работы над развитием навыков говорения, а также этапы организации учебной деятельности. Подчеркнута роль мотивации, индивидуализации и культурного погружения для успешной интеграции и сдачи экзаменов.
- Keywords:
-
Formirovanie miagkikh navykov u kursantov pozharnykh vuzov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Dmitrii A. Alfiorov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования мягких навыков у курсантов пожарных вузов в процессе профессиональной подготовки. Анализируется значение коммуникативных, лидерских и рефлексивных качеств в развитии личности будущего специалиста. Обосновывается необходимость развития мягких навыков в образовательном процессе. Подчеркивается роль практико-ориентированных методов обучения и образовательной среды в формировании готовности курсантов к эффективной профессиональной деятельности и взаимодействию в коллективе.
- Keywords:
-
Metodologicheskaia platforma "obuchenie deistviem" na lektsionnykh zaniatiiakh po finansovo-ekonomicheskim distsiplinam
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia A. Loginova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье предпринята попытка на основании эмпирического опыта сформировать методологическую платформу «обучение действием» при проведении лекционных занятий по финансово-экономическим дисциплинам. Использование положений образовательной концепции «обучение действием» обусловлено ожиданием положительного результата вследствие совместной работы обучающихся над реальными профессиональными задачами и формирования управляемого мотива побуждения к профессиональному развитию посредством применения обоснованных педагогических методик и технологий. В статье систематизированы методические разработки, применяемые автором при проведении лекционных занятий по финансово-экономическим дисциплинам: лекции.
- Keywords:
-
Razvitie muzykal'nykh sposobnostei detei v protsesse muzykal'noi deiatel'nosti (longitiudnoe issledovanie)
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana V. Gani, Natalia I. Konstantinova, Olga I. Mamushkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития музыкальных способностей детей, обучающихся по предпрофессиональным программам в области музыкального искусства, ориентированных на подготовку юных музыкантов к дальнейшей музыкальной деятельности. Показана важность начального периода музыкального обучения как базисного компонента музыкального развития ребенка. Отмечается влияние возрастных особенностей и внешних факторов на успешность музыкального воспитания и развития обучающихся.
- Keywords:
-
Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii na urokakh fiziki
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Oksana M. Vasileva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Автор статьи уделяет особое внимание информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), проблемному обучению, проектной деятельности, технологиям развития критического мышления, здоровьесберегающим подходам, а также новейшим тенденциям, таким как виртуальная и дополненная реальность (VR/AR) и искусственный интеллект (AI). Отмечается, что эти технологии позволяют повысить мотивацию учащихся, сделать уроки более наглядными и интерактивными, развить навыки самостоятельного мышления и практического применения знаний. Приводятся примеры их использования на различных этапах урока, преимущества и рекомендации по внедрению в школьную практику. Анализ показывает, что интеграция современных технологий способствует повышению качества образования в физике, особенно в контексте цифровизации образования.
- Keywords:
-
Issledovanie vliianiia laboratornykh i prakticheskikh rabot na razvitie poznavatel'nogo interesa uchashchikhsia na urokakh fiziki
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Valerii V. Andreev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье исследуются механизмы воздействия лабораторных и практических работ на развитие познавательного интереса учащихся на уроках физики. Представлен обзор современных педагогических методик, позволяющих эффективно интегрировать эксперименты в учебный процесс. Также обсуждается вопрос о необходимости систематического использования лабораторных работ для закрепления теоретических знаний и стимуляции самостоятельного мышления учащихся. Анализируются современные тенденции в образовании и важность внедрения активных методов обучения, включая игровые элементы, исследовательскую деятельность и интерактивные формы работы. Подчеркивается особая роль экспериментальной составляющей в привлечении внимания учащихся и их вовлеченности в образовательный процесс.
- Keywords:
-
Ucheniki sozdaiut uchebnye posobiia: praktika, sootvetstvuiushchaia FGOS
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda V. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос практики самостоятельного изготовления учениками учебных пособий, таких как дидактические игры, макеты и учебные плакаты, применяемых на уроках и внеклассных мероприятиях по биологии и экологии. Автор подчеркивает важность такого подхода в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Создание учебных материалов стимулирует творческую активность детей, развивает умение сотрудничать и улучшает понимание сложных предметов. Особое внимание уделено применению подготовленных учащимися пособий при подготовке к государственным итоговым испытаниям (ОГЭ, ЕГЭ, ВПР).
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak mekhanizm vzaimodeistviia DOU i sem'i v formirovanii osnov bezopasnosti doshkol'nikov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Zhenia A. Tttian, Oksana A. Kriazhevskikh
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема проектной деятельности как эффективного механизма интеграции усилий дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) и семьи в формировании культуры безопасности у детей 5–7 лет. Представлены теоретическое обоснование, модель реализации, этапы, формы работы и критерии эффективности. Обоснована значимость системного взаимодействия педагогов и родителей для устойчивого усвоения детьми правил безопасного поведения.
- Keywords:
-
The development of critical thinking in primary school children: conceptual foundations and pedagogical strategies
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Irina I. Ilina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется вопрос психолого-педагогических основ формирования критического мышления у младших школьников в контексте ФГОС НОО. Выделены возрастные компоненты (аналитический, оценочный, прогностический, интерпретационный, вопросительный). Обоснованы принципы развития: проблемность, диалогичность, доказательность, связь с опытом, позитивный риск. Рассмотрена роль учителя-фасилитатора и интеграция приемов в предметы (математика, русский язык, окружающий мир). Подчеркнута ценность для метапредметных умений и адаптации к информационной среде.
- Keywords:
-
Kouchingovye tekhnologii v obuchenii angliiskomu iazyku
Conference PaperCoaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Iuliia S. Gorokhova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности применения коучинговых технологий в процессе обучения английскому языку. Проанализированы основные положения психологии коучинга, современные научные данные об эффективности коучингового подхода в образовании, а также его влияние на мотивацию, самостоятельность и академические результаты обучающихся. Рассмотрены особенности использования коучинговых инструментов при изучении английского языка и представлен пример их практического применения в образовательном процессе. Показано, что доказательный подход к использованию коучинга способствует повышению эффективности обучения и развитию навыков самоорганизации учащихся.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie bar'ery pri izuchenii angliiskogo iazyka i coaching-metody ikh preodoleniia
Conference PaperCoaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach- Authors:
- Ketrin Z. Papshuova, Natalia S. Kriuchkova, Aleksandra D. Terekhova, Oleg S. Anufriev
- Work direction:
- Коучинг в образовании, наставничестве и работе с подростками
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные психологические барьеры, возникающие у студентов при изучении английского языка. Анализируются причины появления страха совершения ошибок, языковой тревожности, низкой самооценки и недостаточной мотивации. Особое внимание уделяется использованию коучингового подхода как одного из способов повышения эффективности обучения. Рассматриваются методы постановки целей, развития рефлексии и формирования позитивного отношения к учебному процессу. Делается вывод о том, что применение элементов коучинга способствует снижению психологического напряжения и повышению активности студентов на занятиях английского языка.
- Keywords:
-
Introduction of universal education: the beginning of the process (1930-1931).
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Aleksandr A. Burmatov
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- Статья посвящена первому периоду введения всеобщего обучения в СССР (всеобуч). Всеобщее обязательное начальное образование в СССР было введено в 1930 г. Рассмотрены первые законодательные акты и практическая реализация принятых решений в первый год реализации всеобуча. Рассматриваются успехи (охват 14,5 млн детей, рост грамотности по переписям 1937–1939 гг.), проблемы (дефицит учителей, школьных зданий, отсев, сопротивление в деревне) и меры (политехнизация, соцсоревнование, пионерское движение, вовлечение предприятий). Всеобуч интегрировался в культурную революцию Первой пятилетки как ключевой элемент модернизации, преодолевая культурную отсталость масс.
- Keywords:
-
Влияние генов на преступное поведение
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Nikolai D. Gomonov, Vladimir M. Trush, Viktor P. Timokhov
- Work direction:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Abstract:
- Авторы статьи на основе биосоциальных теорий преступного поведения проводят анализ причинно-следственных связей особенностей генетической информации и преступного поведения. Исследована детерминация низкого уровня образования в качестве предиктора отклоняющегося поведения. Констатируется фактор полигенного риска, обусловливающего антисоциальное поведение в детстве и во взрослой жизни. Геномные признаки снижения уровня образования также предсказывали более высокий риск судимости по сравнению с контрольной группой. Выявлено, что полигенные детерминанты, обусловливающие снижение когнитивных способностей и низкий самоконтроль, сигнализируют о формировании устойчивой модели асоциального поведения, проявляющейся на протяжении всей жизни.
- Keywords:
-
On the issue of designing the target component of a multi-level teaching methodology for students of engineering and mathematical classes to solve irrational equations and inequalities with parameters
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Vladimir A. Sapegin
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- In this article, the author describes the experience of constructing a target component of a multilevel teaching methodology for students of engineering and mathematics classes to solve irrational equations and inequalities with parameters. The article shows the structure of the target component of a multilevel teaching methodology for students of engineering and mathematics classes to solve irrational equations and inequalities with parameters. The article also provides an example of the hierarchy of goals in multilevel mathematics teaching for students of engineering and mathematics classes.
- Keywords:
- teaching mathematics, construction, Engineering-Focused Math Classes, irrational equations and inequalities with parameters, the target component of the methodics
-
Using multi-level tasks in teaching mathematics to foreign students
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Ekaterina V. Dubovaia, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации обучения математике иностранных студентов на подготовительных факультетах российских вузов. Анализируются трудности адаптации, обусловленные различиями образовательных стандартов и языковым барьером. Предлагается решение – введение разноуровневого обучения, учитывающего индивидуальные особенности студентов. Подробно описаны методы формирования мобильных групп и разработки разноуровневых заданий, иллюстрированные примерами на тему квадратных уравнений. Такой подход способствует повышению качества и эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Differentiated training as a way to improve the quality of training of foreign military specialists
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- The article reveals the specifics of the training of foreign specialists in military educational institutions of the Russian Federation. The results of the training of cadets in the context of the countries of which they are citizens are analyzed. Methods involving differentiated training to improve the quality of training for foreign military personnel are proposed.
- Keywords:
- the quality of education, teaching methods, differentiated education
-
Ispol'zovanie art-terapii pri psikhologo-pedagogicheskoi korrektsii emotsional'noi sfery podrostkov s addiktsiiami v protsesse izucheniia inostrannogo iazyka
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova, Dmitrii O. Ruzhin, Iskander I. Bairamov
- Work direction:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что в условиях роста числа подростков, склонных к зависимому поведению, возрастает потребность в интеграции арт-терапевтических подходов в образовательную среду. В статье рассматриваются вопросы возможностей арт-терапии как средства психолого-педагогической коррекции эмоциональной сферы подростков с аддиктивными тенденциями в контексте обучения иностранному языку. Обосновывается, что художественно-творческая деятельность способствует снижению тревожности, развитию эмоционального интеллекта и формированию навыков саморегуляции, что особенно актуально для подростков, испытывающих трудности в вербализации переживаний. Представлены адаптированные арт-терапевтические практики, органично встраиваемые в структуру занятий по иностранному языку, направленные на создание безопасного пространства самовыражения, развитие эмпатии и укрепление мотивационной основы учебной деятельности.
- Keywords:
-
Obuchenie uchashchikhsia osnovnoi shkoly smyslovomu chteniiu v protsesse raboty s tekstovymi matematicheskimi zadachami
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме обучения смысловому чтению учащихся основной школы в процессе решения текстовых математических задач. Авторами обосновывается целесообразность обучения смысловому чтению как условию успешного построения математической модели и решения задачи. На основе анализа теоретических источников выделены этапы смыслового чтения, соотнесенные с этапами решения задачи; предложены конкретные методические приемы и формы организации деятельности, учитывающие различные типы учебных математических текстов. Представлена интегративная модель обучения, включающая стратегии предтекстовой, текстовой и послетекстовой деятельности.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie faktory razvitiia professional'noi samootsenki studentov
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Zarina A. Shakirzianova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что актуальность исследования обусловлена возрастающими требованиями к уровню профессиональной подготовки студентов и необходимостью формирования у них адекватной профессиональной самооценки как условия успешного профессионального становления. Профессиональная самооценка выступает важным психологическим регулятором учебной и будущей профессиональной деятельности, влияя на мотивацию, уверенность в собственных возможностях и готовность к профессиональному развитию. Цель статьи заключается в выявлении и теоретическом анализе психологических факторов, определяющих развитие профессиональной самооценки студентов в процессе профессионального обучения.
- Keywords:
-
Lingvometodicheskii potentsial GIF-tekhnologii v obuchenii professional'no-orientirovannomu obshcheniiu inostrannykh studentov neiazykovykh vuzov
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Diliara I. Iakhina
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статья исследуется проблема лингвометодического потенциала GIF-технологий в процессе обучения профессионально ориентированному общению иностранных студентов. Проведенный теоретико-методологический анализ позволил выявить преимущества использования анимированных изображений в рамках обучения инофона профильным дисциплинам нефилологического цикла. Автор отмечает, что использование графической анимации ускоряет процесс формирования коммуникативных навыков, повышает уровень интерактивности занятий, наглядно демонстрируя сложные понятия, явления, процессы; способствует развитию ассоциативного способа запоминания необходимых лексических единиц и созданию двуязычного терминологического словаря, облегчающего чтение необходимой научной литературы и подготовки научных публикаций на иностранном языке
- Keywords:
-
Dual'noe obuchenie v sisteme "Professionalitet": ot obrazovatel'noi modeli k korporativnoi kul'ture
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Lidiia M. Sysoeva
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье исследуется проблема дуального обучения в рамках проекта «Профессионалитет» как способа преодоления разрыва между теоретической подготовкой в среднем профессиональном образовании и требованиями производства. Основным результатом является выявление того, что данная модель, основанная на интеграции образования и предприятия, совместном проектировании программ и корпоративном наставничестве, формирует комплекс корпоративных компетенций и профессиональную идентичность. Исследование также определяет стратегические преимущества модели для экономики и ключевые вызовы её реализации, для преодоления которых необходимы цифровизация, подготовка наставников и гибкие формы сетевого взаимодействия.
- Keywords:
-
Teoriia i praktika inkliuzivnogo obucheniia v obrazovatel'noi organizatsii v usloviiakh realizatsii FGOS
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Evgeniia M. Grafova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема российского инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС. Автор дает обзор работ по теме статьи, раскрывает современное состояние и особенности реализации инклюзивного обучения, останавливается на трудностях его организации в образовательном учреждении.
- Keywords:
-
Rol' tsifrovykh tekhnologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Ekaterina K. Kostyleva, Lev I. Lobygin, Anna A. Vaganova, Anna R. Prokopchuk
- Work direction:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Abstract:
- В работе исследуется процесс цифровой трансформации современного образовательного процесса. Актуальность темы обусловлена стремительным развитием информационного общества и необходимостью фундаментального пересмотра подходов к обучению. Цель исследования – анализ роли цифровых технологий, выявление ключевых направлений их внедрения, а также оценка преимуществ и сопутствующих рисков. В работе рассмотрены теоретические основы цифрового образования, проанализированы основные направления трансформации. В заключении сформулированы выводы о двойственном эффекте цифровизации, сочетающем расширение дидактических возможностей с рисками цифрового неравенства и дегуманизации, а также подчеркнута необходимость сбалансированного подхода, сохраняющего гуманистическую основу педагогики.
- Keywords: