List of publications on a keyword: «образование»
-
Using digital educational resources in secondary schools: challenges and prospects
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Igor V. Shaibel
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Abstract: the article discusses current issues of the use of digital educational resources in secondary schools. The author analyzes the main challenges associated with the introduction of digital technologies into the educational process, such as insufficient teacher training, technical limitations, and digital security issues. The article also highlights the prospects for the development of digital education, including increasing student motivation, personalizing learning, and expanding access to high-quality educational materials. Recommendations are proposed for the effective use of SDR in secondary schools, including improving the digital literacy of teachers and creating an infrastructure to support digital learning.
- Keywords:
- digital technologies, school education, qualified personnel, cybersecurity, modern equipment
-
Razvitie psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia v sovremennom obrazovanii Sverdlovskoi oblasti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Alla I. Matveeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Современная образовательная среда требует комплексного подхода к поддержке учащихся, учитывающего возросшие психоэмоциональные нагрузки, обусловленные технологическим прогрессом, изменением социальных ориентиров и глобальными вызовами. В этом контексте психолого-педагогическое сопровождение (ППС) в Свердловской области рассматривается как ключевое направление образовательной политики, направленное на формирование безопасной и инклюзивной среды, способствующей гармоничному развитию личности. Внедрение данной системы осуществляется в рамках федеральных и региональных программ, охватывающих подготовку специалистов, цифровизацию образовательных сервисов и создание необходимой инфраструктуры для работы с учащимися, родителями и педагогами. В статье рассматриваются результаты реализации ППС, актуальные проблемы и перспективы его дальнейшего развития на основе региональных инициатив и статистических данных.
- Keywords:
-
Podkhody k otsenke kompetentsii v professional'nom obrazovanii: vidy i tipologiia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье освещены основные существующие методы и модели оценки компетенций. По заключению авторов, современному профессиональному образовательному учреждению следует применять элементы педагогического инжиниринга по декомпозиции и паспортизации компетенций и разработке программ их формирования с учетом обновления образовательных стандартов и приведения компетенций из образовательного формата в профессиональный.
- Keywords:
-
Problems of training qualified specialists in Russia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Marina G. Dubinina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные проблемы подготовки студентов организаций среднего профессионального образования для реализации национальных проектов технологического суверенитета России, проанализирована структура учащихся по укрупненным специальностям, выявлена обеспеченность образовательного процесса специальными программными средствами. Особое внимание уделено подготовке студентов по специальности «Мехатроника и робототехника».
- Keywords:
-
Upravlenie kachestvom obrazovaniia v vysshikh obrazovatel'nykh uchrezhdeniiakh: kompetents-orientirovannye modeli i modeli na osnove obratnoi sviazi
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Evgeniia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуется две ключевые модели управления качеством в высших образовательных учреждениях, даются из подробные характеристики. Делаются выводы об их преимуществах и недостатках, а также примеры их внедрения в системе российского высшего образования.
- Keywords:
-
Nekotorye problemy nepreryvnogo obrazovaniia: izuchenie prichin proiavleniia i putei resheniia problem
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье описаны принципы и условия для реализации непрерывного образования на современном этапе с позиции усиления структурированности, познавательной активности и совершенствовании ученых курсов. Автором выделяются внешние и внутренние проблемы, которые должны решаться комплексно и на систематической основе.
- Keywords:
-
Normativno-pravovaia baza po organizatsii korporativnoi kul'tury obshcheobrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Asil M. Salavatova, Vitalina V. Antonenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье проводится исследование нормативно-правовой базы, регулирующей вопросы организации корпоративной культуры в образовательных учреждениях. Приводятся примеры международных соглашений и директив, а также локальных нормативных актов школ и вузов. Анализируется роль образовательного учреждения в формировании и поддержании корпоративной культуры, а также его влияние на образовательные результаты учащихся. Обсуждаются перспективы адаптации международного опыта в российскую образовательную практику.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie onlain-servisov dlia sozdaniia lent vremeni pri obuchenii tekhnologii v shkole
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Aleksandra I. Deineka
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
- Keywords:
-
Istokovedenie v soderzhanii pedagogicheskoi podgotovki studentov-teologov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ivan F. Paramonov
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается важность истоковедения как неотъемлемой составляющей педагогической подготовки студентов-теологов. Подчеркивается, что глубокое понимание исторических, культурных и философских корней теологии способствует формированию целостного мировоззрения будущих педагогов и их способности эффективно передавать знания в области религиозного образования. Автор анализирует основные подходы к интеграции истоковедения в учебные программы, выделяют ключевые аспекты, способствующие развитию критического мышления и духовной зрелости студентов. Статья представляет интерес как для педагогов, так и для исследователей в области религиозного образования, подчеркивая необходимость комплексного подхода к подготовке специалистов в данной области.
- Keywords:
-
Improvement of the strategy and tools for intercultural adaptation of foreign students
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Natalia L. Smit, Sergei V. Ilkevich
- Work direction:
- Педагогика
- Abstract:
- The development of educational export is an important strategic task both for Russian universities at the institutional level, allowing them to increase the level of global competitiveness, and at the state level, ensuring the implementation of the principles of the «soft power» strategy. Both of these goal-settings contribute to the achievement of national interests through attraction and persuasion. To increase the efficiency of the export of Russian education and high-quality training of specialists for the global labor market, it is necessary to develop effective methods, mechanisms and technologies for improving the intercultural adaptive environment of educational organizations, which became the main goal of this study. Cultural diversity is a key value guide for the classification of cultures of peoples and countries, as well as an important criterion for the effective management of multicultural groups and organizations. In the context of educational organizations, cultural diversity is becoming a powerful driver for the development of competencies in the host institutions for foreign students, but it is important to systematically approach all components of an intercultural adaptive environment based on the implementation and scaling of best practices. In this study, based on a sociological survey of foreign students in Russian universities, priority adaptation tools are systematized both along the internal contour of the educational organization, as well as and in external bilateral and network interactions. The research recommendations are both strategic in nature, defining the fundamental tasks of educational organizations to create an intercultural adaptive environment, and of an applied and methodological nature, based on proposals regarding the development of specific tools for intercultural adaptation.
- Keywords:
- higher education, educational organization, tutor, university, student-centered learning, internationalization, intercultural interaction, international students, cultural adaptation, academic adaptation, adaptive environment, intercultural communications, cultural intelligence, diversity management, cross-cultural trainings
-
Maria Montessori's psychological and pedagogical concept
Book ChapterPsychological and pedagogical issues of modern education- Author:
- Aleksandr I. Kugai
- Work direction:
- Психология
- Abstract:
- The chapter reveals the main provisions of the psychological and pedagogical concept of the world-famous teacher Maria Montessori. The core of her method was feelings. Therefore, she criticized traditional educational practice for starting with ideas and intellect. «Often a scientist who has grasped an idea encounters great difficulties in doing the work we give him, because we have omitted from his education a factor of primary importance, namely, the cultivation of feelings." The mental development of a child occurs spontaneously. Education is not something that a teacher gives. It is a natural and spontaneous process carried out by the child himself. The essence of the Montessori method is what is now called innovative education – the creation of an environment in which children could learn and grow independently of adults, be free to do things on their own and learn at their own pace. In a Montessori classroom, the learning process is controlled not by the interpersonal relationship between a teacher and a child, but by didactic materials. Each element of this equipment was assessed on a pragmatic basis: does the child's competence grow from contact with the material. No tricks were used to attract the child's attention. The didactic materials were designed to be initially interesting and in such a way that the child could correct himself without the help of the teacher.
- Keywords:
- education, teacher, student, child, pedagogy, Maria Montessori, cognitive psychology, feelings
-
Osobennosti realizatsii prava na poluchenie obrazovaniia osuzhdennymi k lisheniiu svobody
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Iana V. Samiulina
- Work direction:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности реализации права на образование осужденных в условиях социальной изоляции. На основе проведенного исследования высказывается авторская позиция по вопросу модернизации законодательных норм, регламентирующих образовательный процесс в пределах пенитенциарного учреждения.
- Keywords:
-
Kontrol' rezul'tatov obucheniia russkomu iazyku sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov Rossiiskoi Federatsii na fakul'tete professional'nogo obucheniia
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Elena E. Sergeeva
- Work direction:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Abstract:
- В статье ставится вопрос использования различных методов итогового контроля знаний слушателей факультета профессиональной подготовки при дистанционной форме обучения. Рассмотрены особенности совершенствования методики итогового контроля знаний с применением современных информационных технологий.
- Keywords:
-
The right to education as a component of the effective development of legal culture
Book ChapterPrinciples of building a new ecosystem: social, economic and legal aspects- Authors:
- Saida V. Kaipbekova, Alina A. Nikiforova, Zarina V. Iusifova
- Work direction:
- Юридические аспекты
- Abstract:
- In modern society, the right to education is one of the foundations for the formation of a legal culture. This right not only helps citizens to defend their rights and duties, but also contributes to the creation of a State governed by the rule of law. Through legal education, there are processes aimed at developing the legal qualities of a person, such as respect for the laws and the rights of others. The communicative function of legal culture is becoming an important mechanism for establishing relationships between citizens, as well as for accumulating legal experience, which in turn affects the level of legal literacy of the population.
- Keywords:
- legal culture, law, The right to education, the rule of law
-
Подвиг учителей Мурмана в годы Великой Отечественной войны
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Tatiana T. Berchenko
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- Статья рассказывает об учителях-фронтовиках и о самоотверженном труде учителей Мурманской области в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. О том, как опасно было работать и учиться тем, кто остался в прифронтовом Мурманске, руководил эвакуацией детей, открывал школы под бомбежкой. Раскрывается идея работы органов исполнительной власти по организации образования и воспитания в военные годы. Многие материалы статьи взяты из личных воспоминаний тех, кто в детские годы пережил ужасы войны.
- Keywords:
-
Музыкальное искусство и образование как явления патриотизма в годы Великой Отечественной войны
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Tatiana N. Solodova
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- Статья посвящена важному явлению нашего общества – растущему интересу к изучению истории своей страны, который закономерно повышается в связи с поисками путей совершенствования современного российского общества. Значимость изучения культурной жизни военной поры определяется необходимостью в оптимизации понимания основных закономерностей исторического развития. Изучение музыкального образования военных лет определяется как одно из важнейших средств в духовно-нравственном развитии учащихся, пробуждении патриотических чувств. И как итог этого – рост национального самосознания. Методологической основой настоящего исследования явилось ознакомление с историческими, педагогическими, культурологическими, фольклорными источниками, касающимися музыкального искусства и образования военных лет, диссертационные работы по исследуемой теме; сравнительно-сопоставительное анализирование.
- Keywords:
-
Сохранение исторической памяти как способ достижения целей воспитания студентов колледжа
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Elena V. Maslova
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- Статья посвящена возможности использования исторической памяти для решения задач воспитания студентов колледжа. Актуализируется понятие историческая память, устанавливается ее взаимосвязь с проблемой формирования идентичности. Описывается опыт Северо-Западного института (филиала) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета по формированию исторической памяти студентов через приобщение с истории своей семьи, в частности истории военных лет.
- Keywords:
-
Героизм ленинградцев в годы Великой Отечественной войны и воспитание современной молодежи
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Ekaterina E. Platova
- Work direction:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания и преемственности поколений, которые способствуют активизации созидательных усилий российского общества. 80-летие Великой Победы над фашизмом – великая дата, за которую наша страна заплатила неслыханную цену. Ужасные годы войны коснулись каждого человека нашей страны, особенно велики страдания ленинградцев, переживших 900-дневную блокаду. В этом городе не было и нет семьи, которая бы не потеряла близких и родных в период блокадного геноцида. Истоки героизма ленинградцев, их патриотизм заставляет вновь и вновь обращаться к истории этого времени. Люди этого времени оставляют заметный след в сердцах и душах молодежи нашего времени, формируют ощущение сопричастности и ответственности за будущее России.
- Keywords:
-
Основные направления социальной политики в России
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Aleksandr S. Ivanov, Elena V. Dolmatova
- Work direction:
- Актуальные проблемы и историко-теоретические аспекты социально-экономического развития регионов, современные тренды государственного и муниципального управления в России
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные направления социальной политики Российской Федерации, обеспечивающие социальную защиту населения и повышение уровня благосостояния граждан. В исследовании проанализированы ключевые сферы социальной политики, включая меры поддержки в области социального обеспечения, здравоохранения, образования, занятости и жилищной политики. Особое внимание уделено программам поддержки уязвимых категорий населения, таким как пенсионеры, инвалиды и многодетные семьи. В ходе анализа выявлены проблемы и ограничения реализации государственной социальной политики, включая недостаточное финансирование и региональные диспропорции; выявлены перспективные направления развития социальной политики, направленные на повышение адресности и прозрачности мер социальной поддержки, внедрение цифровых технологий и развитие партнерских моделей взаимодействия между государством и частным сектором. В результате предложены рекомендации по совершенствованию государственной социальной политики для повышения ее эффективности и устойчивости.
- Keywords:
-
Цифровая трансформация в системе современного образования
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Valentina V. Gorshkova
- Work direction:
- Информационные, цифровые технологии и правовые аспекты управления, экономики и юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам и процессам тотальной цифровизации, связанной с различными сферами жизнедеятельности человека в условиях как глобального информационного общества, так и современной России. Показаны различные аспекты как позитивного, так и негативного влияния процессов цифровизации на жизнедеятельность современного человека в условиях перехода к цифровому обществу.
- Keywords:
-
Оценка уникальности текста научных работ в образовательной сфере: плюсы и минусы применения программных продуктов
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Аллахвердян Наталья Николаевна, Elena V. Dolmatova
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- Современные требования к содержанию письменных работ обучающихся и преподавателей высших учебных заведений, научных работников, работающих в учреждениях системы образования, достаточно стандартизированы и имеют объективные критерии оценки в виде справки, выдаваемой системой Антиплагиат. В статье описаны положительные и отрицательные стороны применения систем проверки на наличие заимствований и программ, направленных на успешное прохождение этих систем, для авторов текстовых работ.
- Keywords:
-
Военная образовательная организация высшего образования: современные подходы и перспективы развития
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Vladislav S. Rudenko
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В условиях быстро меняющегося мира, где геополитические и технологические вызовы становятся все более актуальными, необходимо переосмысление подходов к обучению и подготовке военных специалистов. Современное состояние военного образования в России представляет собой сложный и многогранный феномен, который требует глубокого анализа и осмысления. Военная образовательная организация высшего образования играет ключевую роль в подготовке кадров, как для Вооруженных сил, так и для других силовых структур, обеспечивающих безопасность и оборону страны. В условиях глобализации и стремительного развития информационных технологий и стремлением к интеграции новых технологий и методик обучения, военные образовательные учреждения сталкиваются с необходимостью адаптации к новым реалиям, что требует от них гибкости и готовности к изменениям. Современные вызовы, с которыми сталкиваются военные образовательные учреждения, включает в себя не только изменения в геополитической обстановке, но и новые требования к подготовке специалистов, способных эффективно действовать в условиях гибридных войн и киберугроз. Современные информационные технологии, такие как виртуальная реальность, искусственный интеллект, могут быть использованы для повышения уровня образования и повышения результативности обучения. Изучение системы высшего военного образования, ее современного состояния и перспектив развития, является важным шагом к повышению качества подготовки военных кадров и обеспечению безопасности страны в условиях современных вызовов.
- Keywords:
-
Возможности витагенного образования и цифровизации в развитии личностного потенциала детей дошкольного возраста
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Renata D. Babanova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В статье подробно освещены вопросы развития личностного потенциала дошкольника, посредством возможностей витагенного образования и цифровизации. Раскрыты понятия, связанные с витагенной информацией, влиянием «коллективного бессознательного» на личность ребенка. И как противопоставление двух подходов к совершенствованию личности ребенка: компьютерные игры и информационные компьютерные технологии (ИКТ).
- Keywords:
-
Некоторые инновационные подходы при организации обучения проектному управлению курсантов ведомственных вузов ФСИН России
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В статье проанализированы основные элементы методических приемов и способов обеспечения реализации проектов в уголовно-исполнительной системе. Выделяются теоретические и практические аспекты реализации некоторых инновационных методов и технологий.
- Keywords:
-
Education as a driver of economic growth in Russia's regions
ProceedingSocio–economic landscape of the region: growth investments- Authors:
- Iana A. Rassadina, Nataliia V. Morozova
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие регионов
- Abstract:
- In an era of global transformation and scientific and technological growth, the education system is a key factor in economic prosperity. Investments in human development, especially in the educational system, directly affect the level of innovation, labor productivity and market position of the country.
- Keywords:
- education, economy, quality of life, regional development, regions of Russia