En
Register Log in

List of publications on a keyword: «дух»

  • Взаимодействие специалистов при патриотическом воспитании дошкольников через культурные практики музыкальной направленности

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Maiia G. Alieva, Marina A. Vasilenko, Inna V. Artemenko
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт использования авторских песен казачьей направленности как средства нравственно-патриотического воспитания дошкольников в рамках Федеральной образовательной программы. Авторские распевки и утренние приветствия интегрированы в тематическое планирование, способствуют развитию вокальных навыков, дыхания, мелкой моторики, ритмического слуха, внимания, памяти и речи. Музыка рассматривается как важное явление духовной культуры, а не только средство увеселения. Формирование музыкально-эстетического сознания детей закладывает нравственно-патриотические основы будущего человека.
    Keywords:
    Go 

  • Школа духовно-нравственной культуры: педагогическое обеспечение нравственного взросления обучающихся посредством ценностно-смысловых ориентиров

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Iurii N. Sinitsyn, Vitalina D. Absalikova
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и содержательные аспекты Школы духовно-нравственной культуры, включающие концептуальные положения, практико-ориентированную модель, целевые ориентации, особенности содержания, основные направления, которые реализуются в ряде образовательных организаций Кубани и Республики Адыгеи. Созданная система позволяет создать инновационно-развивающую среду для формирования высоконравственной личности гражданина России.
    Keywords:
    Go 

  • Interactive application "Galaxy of Russian languages" as a means of spiritual and moral education of students (using the example of the educational process of secondary school No. 2)

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Vitalina D. Absalikova, Iurii N. Sinitsyn
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье анализируется потенциал применения цифровых игровых технологий в процессе формирования аксиологической сферы личности школьника. На примере рабочего прототипа интерактивного приложения «Галактика языков России» рассматриваются методические подходы к интеграции этнокультурного компонента в современную образовательную среду. Авторы обосновывают значимость проектной деятельности и цифрового сотворчества как механизмов трансляции традиционных духовно-нравственных ценностей и укрепления гражданской идентичности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Цифровой код патриотизма: ценностно-смысловые ориентиры воспитателя в эпоху экранного детства

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Maina B. Agagiulova, Nataliia A. Gulkova
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    Статья посвящена теме острейшего противоречия современного дошкольного образования: необходимости формирования у детей духовно-нравственных ценностей и патриотизма в условиях тотальной цифровизации быта и досуга. Авторы предлагают не противопоставлять традиции и технологии, а переосмыслить роль воспитателя как «ценностного медиатора» между миром гаджетов и миром человеческих смыслов.
    Keywords:
    Go 

  • Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Daria I. Luneva, Natalia E. Vostrikova, Anna A. Tarancheva
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье представлен теоретический анализ ценностно-смысловых ориентиров духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в условиях цифровизации образования. Обоснована актуальность обращения к указанной проблеме в связи с трансформацией механизмов социализации и ценностного самоопределения подрастающего поколения под влиянием информационно-коммуникационных технологий. Раскрыто содержание понятия ценностно-смысловых ориентиров, охарактеризованы основные направления духовно-нравственного воспитания в современном образовательном пространстве, включая формирование ценностного отношения к национальной истории и культуре, развитие нравственного сознания, воспитание способности к нравственному выбору и становление гражданской позиции. Выявлена специфика формирования патриотизма в цифровую эпоху, связанная с необходимостью сочетания традиционных воспитательных практик с ресурсами цифровой среды при сохранении приоритета ценностного содержания. Определены условия успешной реализации воспитательных задач, среди которых целенаправленное педагогическое конструирование ценностно-смысловых детерминант, акцент на деятельностном освоении ценностей и опора на научно обоснованные подходы.
    Keywords:
    Go 

  • Духовно-нравственные ориентиры профилактики социально-паразитарного поведения подростков в цифровую эпоху

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna V. Lakreeva, Sofia R. Simon
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики социально-паразитарного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются новые формы паразитизма, связанные с интернет-попрошайничеством и культом "лёгкого успеха", тиражируемым социальными сетями (63% подростков испытывают влияние блогеров). Концептуальной основой профилактики предлагаются традиционные российские духовно-нравственные ценности (созидательный труд, справедливость, взаимопомощь), закреплённые в Указе Президента №809. Раскрывается потенциал добровольческой деятельности как эффективного инструмента профилактики, воздействующего на мотивационно-ценностный, поведенческий и личностный компоненты паразитических установок. Обосновывается необходимость проектирования программ, интегрирующих ценностный фундамент и деятельностный потенциал волонтёрства.
    Keywords:
    Go 

  • Teatral'naia pedagogika kak instrument formirovaniia finansovoi gramotnosti u doshkol'nikov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Authors:
    Elena V. Petrova, Ol'ga V. Savel'eva
    Work direction:
    Эффективные практики в системе дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Авторы рассматривают методы театральной педагогики как эффективный инструмент для решения этой задачи. На основе практического опыта работы Школы раннего развития «Солнышко» (г. Киселёвск) описывается проект по интеграции театрализованной деятельности и сюжетно-ролевой игры. В статье анализируется влияние театральных постановок («Муха-Цокотуха», «Буратино») на усвоение детьми базовых экономических понятий («банк», «вклад», «мошенничество») и духовно-нравственных ценностей России. Описаны этапы реализации проекта и подчеркнута важность вовлечения родителей в образовательный процесс для укрепления семейных связей.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia formirovaniia nravstvennogo povedeniia starshikh doshkol'nikov: professional'naia deiatel'nost' vospitatelia v kontekste FOP DO

    Conference Paper
    Modern problems of preschool education and upbringing
    Authors:
    Mariia A. Istratova, Olesya I. Kuznetsova
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы формирования нравственного поведения старших дошкольников с позиций современной педагогической науки и психологии развития. Авторы обосновывают стратегическое смещение исследовательского фокуса с абстрактных психологических механизмов на конкретную профессиональную деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации. В контексте реализации стратегических воспитательных задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) рассматривается комплексный ансамбль психолого-педагогических условий: организация событийной воспитывающей среды, внедрение технологий медиаэкологии, фасилитация сюжетно-ролевой игры, использование социально значимой проектной деятельности и создание искусственных ситуаций морального выбора. Доказывается, что именно субъект-субъектное взаимодействие педагога с детьми, его личный нравственный авторитет и высокая диагностическая компетентность являются ключевыми драйверами интериоризации традиционных духовно-нравственных ценностей в условиях современного транзитивного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Motiviruiushchie videoroliki kak sposob formirovaniia "chelovecheskogo v cheloveke"

    Conference Paper
    Modern problems of preschool education and upbringing
    Authors:
    Nadiia I. Kovaliova, Liudmila I. Potekha, Elena L. Shataeva
    Work direction:
    Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
    Abstract:
    В статье представлена практика создания информационных и методических материалов в форме цикла мотивирующих видеороликов, направленных на сохранение и популяризацию традиционных ценностей у детей дошкольного возраста. Авторы опираются на идеи человекоразмерного образования, описанные ведущими специалистами в этой области, обосновывая актуальность своей работы существующими условиями идеологического и психологического давления деструктивной идеологии. В работе описаны этапы создания мотивирующих видеороликов, методы вовлечения родителей и педагогов, направленные на формирование у воспитанников взаимопомощи, отзывчивости, милосердия, умения занимать позицию другого, становление «человека человеком» в процессе образования с опорой на самоопределение и выбор самого человека. Представлены количественные и качественные результаты апробации.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia posredstvom organizatsii roditel'skogo kluba

    Conference Paper
    Modern problems of preschool education and upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Butrina, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические основы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) и обосновывается значимость организации родительского клуба как эффективной формы взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации. Раскрываются особенности формирования нравственных качеств у дошкольников, анализируются подходы отечественных исследователей к проблеме нравственного развития. Особое внимание уделяется анализу научных работ М.Е. Дарменовой, Д.М. Козловой, Е.В. Черкасовой и Р.Б. Дондоковой, в которых представлены игровые, коррекционные и семейно-ориентированные технологии воспитания. Обобщение теоретических положений позволяет сделать вывод о необходимости комплексного подхода, обеспечивающего единство педагогического и семейного воздействия на процесс духовно-нравственного развития дошкольников с ЗПР.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie cherez skazki i khudozhestvennye proizvedeniia

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Zeinab R. Biramova, Ekaterina A. Sado
    Work direction:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Abstract:
    Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennostnoe otnoshenie k zdorovomu obrazu zhizni kak komponent dukhovno-nravstvennogo razvitiia studentov

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Galina V. Safonova, Mariia O. Lipovskaia, Alina D. Gikalova
    Work direction:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь физического, психологического и нравственного здоровья личности в контексте современного образования. Обосновывается необходимость интеграции здоровьесберегающих практик в образовательный процесс как условия гармоничного развития студенческой молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Socio-legal and pedagogical parental competence of the child's legal representative in the process of spiritual and moral education and socio-cultural education

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia N. Sedykh
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются социально-правовые, психолого-педагогические и духовно-нравственные аспекты защиты прав и воспитания детей в Российской Федерации. Выделены компоненты родительской психолого-педагогической компетентности: ценностно-мотивационный, духовно-нравственный и ценностно-смысловой, эмоционально-чувственный, контактно-коммуникативный, поведенческо-деятельностный. В комплексе социально-правовых и педагогических условий согласно структурно-функциональной модели выделены материальные, социально-педагогические и духовно-нравственные условия формирования родительской компетентности. Подчёркнута идея об общих закономерностях нормального и аномального развития: социально-правовая обусловленность развития, необходимость междисциплинарного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnye tekhnologicheskie podkhody k razvitiiu dukhovno-nravstvennoi lichnosti v sovremennom obrazovanii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anastasiia A. Saviolova, Elena S. Bychkova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию инновационных технологических подходов к развитию духовно-нравственной личности в современном образовании. В условиях цифровизации, глобализации и кризиса традиционных ценностей особенно остро встаёт вопрос о поиске эффективных педагогических инструментов, позволяющих формировать у обучающихся устойчивые нравственные ориентиры.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie patrioticheskikh chuvstv u doshkol'nikov na osnove liubvi k rodnomu kraiu

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ol'ga V. Grigor'eva, Natalia V. Abramova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрывается опыт работы по формированию патриотических чувств у детей дошкольного возраста через воспитание любви к родному краю. О важности системного подхода, сочетающего теоретические знания с практической деятельностью. Особое внимание уделено участию детского сада в проекте «Маршруты памяти», в рамках которого организуются экскурсии в городские музеи и памятные скверы. Описаны методы знакомства дошкольников с героическими страницами истории малой Родины, а также формы работы, направленные на развитие у детей чувства гордости за свой город и уважения к его истории. В статье приводятся примеры практической деятельности и анализируются достигнутые результаты, подтверждающие эффективность выбранного педагогического подхода. Материал адресован воспитателям и педагогам ДОУ, заинтересованным в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie dobroty i proshcheniia u detei v period Velikogo posta

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Ellina, Albina A. Andrianova, Alla V. Gorelnikova
    Work direction:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Abstract:
    В статье рассматривается воспитательный потенциал Великого поста как средства формирования нравственных качеств у детей дошкольного возраста. На основе анализа научной литературы обосновывается значимость православных традиций для развития доброты, терпимости, умения прощать и помогать ближним. Представлены практические подходы к организации воспитательной работы в период Великого поста. Подчёркивается ключевая роль личного примера взрослых, а также необходимость учёта возрастных особенностей дошкольников. Делается вывод, что использование воспитательного потенциала Великого поста способствует формированию нравственных качеств, приобщению детей к культурному наследию, развитию эмпатии и социальной компетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie potentsiala shkol'nogo muzeia v vospitanii obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nadezhda G. Stepanova, Nadezhda V. Shemiakina, Valentina I. Nikolaeva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматривается роль школьного музея в учебно-воспитательном процессе. Использование материалов музея в обучении активизирует учебный процесс и поднимает у учащихся интерес к знаниям. Улучшается работа по установлению межпредметных связей, особенно между такими предметами, как география, история, литература, изобразительное искусство. Музей является центром патриотического воспитания школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Соревнование как способ повышения мотивации к изучению английского языка

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nataliia A. Frolova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности и практика применения методики CLIL при подготовке к командным соревнованиям школьников. Данная методика и ее успешное применение при обучении иностранным языкам в языковой школе гарантирует прекрасные результаты студентам, так и преподавателям. Интегрированное обучение повышает мотивацию, улучшает качество знаний и стимулирует освоение языка, превращая его в захватывающий, креативный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnaia skazka kak sredstvo vospitaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Dzhamilia I. Abdulvagabova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В работе рассматривается народная сказка как одно из эффективных средств духовно‑нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Показано, что сказочные сюжеты позволяют передавать детям моральные ценности и элементы культурной традиции в доступной для них форме. Подчёркивается значение работы с текстом сказки на уроках в начальной школе для осмысления учащимися основных этических понятий. Кратко рассматриваются практические приёмы включения сказочного материала в образовательный процесс. Делается вывод, что целенаправленное использование народных сказок способствует духовно‑нравственному становлению личности младшего школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Grazhdanskoe i patrioticheskoe vospitanie v usloviiakh sovremennogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana A. Ushakova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются подходы к гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на уроках русского языка и литературы. Раскрываются ключевые направления воспитания: духовно-нравственное, культурно-историческое, военно-патриотическое, спортивно-патриотическое, описываются современные методы работы. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу литературы. Делается вывод, что уроки русского языка и литературы становятся площадкой для формирования гражданской идентичности через язык, книгу и историю.
    Keywords:
    Go 

  • Spiritual Self-awareness as a Cultural Code: the Russian Religious and Philosophical Tradition

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Olga V. Moilashova
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье анализируется культурный код, представляющий собой основу духовной философской традиции. В статье обосновывается, что философская мысль, выраженная как самосознание и духовный опыт, представлена в русской религиозной философии в виде целостной традиции. Автором особенно подчеркивается диалогичность русской духовной культуры, которая опирается на общие нравственные принципы, а ее саморефлексия предполагает не противопоставление другому, иному культурному коду, а постоянный поиск собственного пути к цельности и стремление к совершенствованию.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie rekomendatsii po ispol'zovaniiu narodnykh skazok v vospitanii dukhovno-nravstvennykh kachestv u mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Dzhamilia I. Abdulvagabova, Olga A. Taran
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается, в какой мере народные сказки могут служить опорой для духовно нравственного воспитания младших школьников. В центре внимания – конкретные приёмы включения сказочного материала в уроки и внеурочные занятия и те условия, при которых сказка перестаёт восприниматься лишь как развлечение и начинает работать как воспитательный ресурс. На материале психолого-педагогических исследований и практики начальной школы формулируются рекомендации для учителей и педагогов психологов, работающих с учащимися начальной школе.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'nye kompetentsii pedagoga, realizuiushchego kurs vneurochnoi deiatel'nosti "Sem'evedenie"

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Viktoriia E. Surova, Irina V. Kameneva
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье раскрывается содержание профессиональной компетенции педагога, реализующего курс внеурочной деятельности «Семьеведение», в условиях современных требований к подготовке учителя. Обосновывается актуальность курса как инструмента формирования духовно-нравственных ценностей обучающихся, анализируется его специфика и нормативно-правовая база. Представлена интегративная модель профессиональной компетентности педагога, включающая ценностные, методические компоненты.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o formirovanii navykov konstruktivnogo vzaimodeistviia v sportivnoi komande po vozdukhoplavatel'nomu sportu

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Nataliia V. Ivanova, Yulia A. Selezneva
    Work direction:
    Современное образование: инновации, управление и профессиональная подготовка
    Abstract:
    В статье описаны определение и составляющие командной работы, приводятся результаты исследования отечественных психологов. Автором подчеркивается важность командного взаимодействия в воздухоплавательном спорте. Обоснована актуальность психологического сопровождения формирования навыков командного взаимодействия в юношеской спортивной команде по воздухоплавательному спорту.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie idei L.N. Tolstogo v professional'noi podgotovke studentov pedagogicheskikh vuzov: razvitie lichnosti v razlichnye vozrastnye periody

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Nina A. Filina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируется философско-педагогическое наследие Л.Н. Толстого в контексте современного образования. Рассматриваются проблемы детства как особого периода развития, гуманизации образовательной среды, приспособления системы образования к интересам и способностям ребёнка, а также вопросы духовно-нравственного становления будущего педагога с учётом возрастных особенностей студенчества. Выявляется значимость идей Толстого для профессиональной подготовки студентов педагогических вузов.
    Keywords:
    Go