List of publications on a keyword: «компетенци»
-
Kommunikativno-interaktivnaia kompetentsiia kak faktor professional'nogo i psikhologicheskogo blagopoluchiia studentov v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovaniia
Conference PaperThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Authors:
- Aleksandra V. Nikandrova, Viktor A. Kiselev, Iuliia V. Nikandrova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- В статье рассматривается коммуникативно-интерактивная компетенция как важнейшее профессиональное качество студентов – будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Уточнено содержание данной компетенции, её структура и значение для профессионального и психологического благополучия обучающихся. Особое внимание уделено влиянию цифровой образовательной среды на коммуникативные процессы, уровень интерактивности и эмоциональное состояние студентов. Показано, что развитие коммуникативно-интерактивной компетенции способствует снижению уровня стресса, повышению адаптивности и устойчивости к информационной нагрузке. Обоснованы педагогические условия, необходимые для гармоничного формирования данной компетенции в цифровом вузовском пространстве.
- Keywords:
-
Technologies for implementing a mentoring model to facilitate the professional development of young teachers
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Author:
- Victoria V. Kandakova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article addresses the current problem of the professional development of young teachers in the modern education system, characterized by rapid changes and high demands on teacher qualifications. The research aims to substantiate and test a set of effective technologies for implementing a mentoring model that promotes the successful adaptation and professional growth of young professionals. The article presents the results of a theoretical analysis of existing approaches to mentoring, systematizes modern technologies used in educational practice, and defines criteria for the effectiveness of these technologies. Particular attention is paid to the analysis of mentoring programs implemented in various regions. The article contains conclusions about the effectiveness of the developed mentoring model and recommendations for its implementation in educational institutions, including the need for clear criteria for selecting mentors, improving their qualifications, and an individual approach to each young specialist. It is emphasized that mentoring should be considered as a process of mutual enrichment and professional growth, creating a favorable environment for the development of pedagogical culture and improving the quality of education.
- Keywords:
- professional competence, professional development, young teacher, mentoring, pedagogical experiment, mentoring model, teacher competencies, organizational commitment
-
Transforming pedagogical competencies: strategies for fostering learning motivation in the digital age
Review Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Alexey R. Romashchenko, Veronica A. Korsunova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- In the context of rapid digitalization of education and the transformation of social realities, rethinking pedagogical competencies becomes critically important for fostering sustainable learning motivation among school students. The article focuses on systematizing universal pedagogical competencies (UPC) that ensure effective student engagement in the educational process, with an emphasis on integrating digital technologies and personalizing learning. Based on an analysis of contemporary research and practices, the authors identify key areas, including the development of a teacher's emotional intelligence, the use of active and gamified teaching methods, and the creation of a supportive learning environment that promotes students' psychological well-being. Special attention is given to the role of digital tools, such as interactive platforms and online resources, in enhancing motivational strategies. The research findings are structured in a table illustrating the relationship between UPC and specific methods for increasing motivation, such as project-based learning, task differentiation, and the use of multimedia resources. The study emphasizes the need for continuous professional development of teachers, including mastering new technologies and improving emotional competence. The work contributes to the theory and practice of modern education by offering practical solutions for adapting pedagogical approaches to the challenges of the digital age.
- Keywords:
- innovative methods, emotional intelligence, digital education, learning motivation, pedagogical competencies
-
Effective methods of teaching regional studies
Research Article
Development of education Volume 8 No 2- Authors:
- Victoria R. Sagitova, Elvira R. Galiullina, Louise K. Karimova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- This article provides a detailed analysis of the methods of project and problem-oriented learning. The methods presented by the authors of the article are considered to be the most effective in the process of training students of regional studies in accordance with the requirements of the competence approach of the federal state educational standards. The authors conducted an analytical review of theoretical ideas about regional studies. The article reveals the opposite points of view of domestic scientists on its understanding – these are the studies of V.V. Makarenko and V.A. Gorbanyov. The article presents the teaching methods that are the most effective for the formation of the necessary competencies in students within the framework of the realization of the requirements of the federal state educational standards. Such methods included: "Challenge Based Learning", "Pebble in the Pond", 4C/ID (4 components – 4 components and instructional design – pedagogical design), business game. The result of the study was the conclusion that the basis of regional studies is best reflected in the interdisciplinary approach, which combines both classical methods of training bachelors and masters and modern methods.
- Keywords:
- competences, teaching methods, regional studies, project-based learning, problem-oriented learning
-
Formation of Professionally Oriented Speech in Russian Language Classes in the System of Higher Professional Education
Book Chapter
Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Klara M. Kaparova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter addresses the relevant issue of developing professionally oriented speech among university students within the system of higher professional education. It examines the specific features of teaching Russian as a non-native or second language in institutions where instruction is tailored to a particular field of specialization. The paper analyzes methods and techniques that contribute to the development of speech skills essential for students' future professional activities across various areas of training. Special attention is given to the selection of thematic and lexical material that reflects real-life communicative situations in the professional domain, as well as to the role of interdisciplinary integration and communicative technologies. The importance of active verbal interaction between teachers and students is emphasized, along with the use of case methods, project-based learning, and business games. This article may be of interest to educators, methodologists, and curriculum developers involved in language instruction in higher education.
- Keywords:
- higher education, speech activity, communicative competence, Russian language, teaching methodology, professionally oriented speech
-
Formirovanie inzhenerno-tvorcheskikh kompetentsii studentov - budushchikh spetsialistov shveinogo proizvodstva sredstvami igrovykh tekhnologii
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Olga A. Gracheva
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение дидактических игр как эффективного педагогического инструмента в процессе формирования инженерно-творческих компетенций у студентов. Подчеркивается, что дидактические игры способствуют не только освоению теоретических знаний, но и формированию практических умений, необходимых для успешной профессиональной деятельности в области легкой промышленности.
- Keywords:
-
Formirovanie tsifrovoi kompetentnosti budushchikh spetsialistov bibliotechno-informatsionnoi deiatel'nosti v protsesse inoiazychnoi podgotovki
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Elza I. Minullina, Landysh M. Gabitova, Iuliia R. Salakhutlinova, Alsu I. Khaidarova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье авторами рассмотрена роль иноязычной подготовки с использованием мобильных приложений для формирования цифровой компетентности у будущих специалистов библиотечно-информационной деятельности как одного из факторов повышения конкурентоспособности будущих специалистов в данной сфере профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Effective development of phonetic skills using online platforms in English language teaching
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Emiliia I. Sabirova, Mariia A. Kulkova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- In the modern methodology of teaching English, the problem of finding effective means of developing students' phonetic competence is urgent. The article suggests a solution to this problem through the use of online platforms in English lessons. The options for using the online platform "Playphrase. Me" at different stages of the lesson. It is proved that the use of online platforms helps to increase motivation, engagement and effectiveness of teaching the phonetic side of speech. The research results can be used by English language teachers to optimize the learning process.
- Keywords:
- motivation, communicative competence, sounds, phonetic competence, online platform, phonetic warm-up, phonemes, interactive technology
-
Modeli professional'nogo vospitaniia budushchikh pedagogov-muzykantov: opyt Rossii i Kitaia
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Zhoshi Siui
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье выполнен обзор методов и практик, используемых в российской и китайской системах профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов. Автором выделены ключевые принципы и подходы, которые применяются в вузах обеих стран. Особое внимание уделяется развитию общетеоретических и практических умений, музыкальной культуры, методики преподавания музыки, а также тенденциям расширения исследовательской практики студентов. По результатам исследования сформулирован вывод о необходимости применения в образовательных практиках синергетических моделей профессиональной подготовки для того, чтобы будущий педагог мог совершенствоваться в том числе и в своей исполнительской карьере. Полученные результаты могут быть полезны для улучшения системы профессиональной подготовки педагогов-музыкантов и обмена опытом между академическими сообществами России и Китая.
- Keywords:
-
Mirovozzrencheskie osnovy formirovaniia vospitatel'nykh kompetentsii u budushchikh pedagogov v universitete
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Marina I. Aldoshina
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- Рассмотрены особенности формирования профессиональных воспитывающих компетенций у будущих педагогов в современном университете в условиях цифровой трансформации образования, актуализации проблемы выделения духовных и гуманистических ценностей университетского образования, аргументированы этапы технологии (освоения, созидания и творческого приращения).
- Keywords:
-
Problems of Formation of Professional and Motivational Competence of a Teacher Primary Education
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Kristina G. Skubii
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье отображены проблемы формирования профессионально-мотивационной компетенции педагога начального образования. Рассмотрены компоненты профессионально-мотивационной компетенции педагога начального образования, указываются рисковые зоны.
- Keywords:
-
Razvitie samoobrazovatel'noi kompetentsii obuchaiushchikhsia pri podgotovke k olimpiadam
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Mikhail A. Zykov
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Abstract:
- В статье рассматривается задача формирования самообразовательной компетенции обучающихся в процессе подготовки к олимпиадам и конкурсам. Автор приходит к следующему выводу: от сформированности самостоятельности и универсальных учебных действий зависит гармоничное и всестороннее развитие обучающегося.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti detskogo lageria kak sredstvo sotsializatsii mladshikh shkol'nikov
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Maya M. Nefedova, Galina G. Kruglikova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена возможности детского лагеря как средства социализации младших школьников. Рассматриваются понятие «социализация», нормативные документы, регулирующие деятельность детских лагерей, а также особенности лагеря как образовательной среды. Анализируются элементы воспитания, формы работы и составные компоненты социализации, которые способствуют успешной адаптации младших школьников к социальной среде. Особое внимание уделено уникальным характеристикам детского лагеря, которые делают его эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, самостоятельности и социальной ответственности.
- Keywords:
-
Tekhnologii i psikhologo-pedagogicheskie praktiki: ispol'zovanie tsifrovykh instrumentov v obrazovanii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Tat'iana A. Skachkova, Artem O. Averin, Evgeniia A. Vazhnova, Daria I. Luneva
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia i sovershenstvovanie professional'nogo obrazovaniia v oblasti deloproizvodstva
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Tat'iana V. Sherstneva
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы цифровой трансформации и её влияния на систему профессионального образования в сфере делопроизводства. Рассматриваются ключевые технологические тренды, такие как автоматизация документооборота, внедрение облачных технологий, использование искусственного интеллекта и блокчейн-решений, а также актуальные вызовы, стоящие перед образовательной системой. Особое внимание уделяется необходимости модернизации учебных программ, внедрению практикоориентированных подходов и интерактивных методик обучения, направленных на подготовку квалифицированных специалистов, способных эффективно использовать цифровые инструменты в своей профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Rol' tsifrovykh tekhnologii v dizain-obrazovanii
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную систему дизайн-образования. Подчеркивается, что цифровизация оказывает комплексное воздействие как на содержание образовательных программ, так и на педагогические подходы, способствуя формированию новых направлений, таких как цифровое искусство и педагогика цифровых искусств. Автор проводит анализ научных исследований, в которых раскрываются ключевые направления использования цифровых технологий. Особое внимание уделяется вопросам формирования профессиональных компетенций будущих дизайнеров, включая навыки работы с цифровыми инструментами. Делается вывод о необходимости интеграции цифровых решений в традиционную образовательную среду, что позволяет обеспечить подготовку востребованных специалистов, способных эффективно работать в условиях цифровой экономики.
- Keywords:
-
Osobennosti obratnoi sviazi v protsesse distantsionnogo obucheniia
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Inna S. Lebedeva, Oksana V. Maliavskaia
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- Обратная связь играет важную роль в процессе обучения. Она является базовым элементом любой образовательной среды, будь то традиционная или дистанционная. Акцент на формирование универсальных компетенций, таких как критическое мышление, коммуникативные навыки, умение работать в команде и самоорганизация, обусловил рост внимания к получению обратной связи. Сегодня получаемая оценка не просто констатирует достигнутый уровень знаний, а служит инструментом поддержки и корректировки учебного процесса. При дистанционном обучении возникают трудности с получением и подачей эффективной обратной связи. Овладевание цифровыми инструментами и их применение на занятиях позволяет экономить время и получать качественную обратную связь.
- Keywords:
-
Formirovanie predprinimatel'skogo myshleniia studentov: skrytye peremennye
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- В условиях современной динамичной экономики развитие предпринимательского мышления у студентов становится ключевым фактором их успешной адаптации на рынке труда. Тем не менее формирование предпринимательского мышления – сложный процесс, влияние на который оказывают не только явные педагогические методики, но и ряд скрытых переменных. В статье исследуются эти переменные, в частности, мотивация, личностные качества, социальное окружение и неявные установки, и анализируется их воздействие на развитие предпринимательских компетенций. Приведены примеры из педагогической практики, демонстрирующие, как использовать скрытые переменные для эффективного формирования предпринимательского мышления.
- Keywords:
-
Internet communication as a topical issue in modern pedagogical research
Conference Paper
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Nadezhda R. Zhade, Iuliia D. Gakame
- Work direction:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Abstract:
- The article provides a substantive description of Internet communication, analyzes various modern pedagogical studies in order to identify the features of the interaction process in virtual space and determine the main vectors for solving the problem of Internet communication in the information society.
- Keywords:
- information society, social competence, information and educational environment, Internet communication, communication skills of virtual communication
-
Vliianie povysheniia innovatsionnoi aktivnosti predpriiatiia na izmenenie profilia kompetentsii personala
Conference Paper
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Elizaveta A. Stoliarova, Anastasiia V. Makeeva, Ruslan S. Sabanov
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- В условиях стремительно меняющегося рынка и нарастающей конкуренции компании вынуждены внедрять инновационные технологии, чтобы поддерживать свою эффективность и адаптироваться к новым реалиям. Этот процесс оказывает значительное влияние на персонал, требуя от сотрудников освоения новых знаний, методов работы и навыков, которые необходимы для реализации инновационных проектов.
- Keywords:
-
Model' upravlencheskoi kompetentsii budushchego sotrudnika penitentsiarnoi sistemy pri rabote nad proektom
Conference Paper
Topical issues of law, economic and management- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Правоохранительная деятельность
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования процесса разработки и обоснования компонентов управленческой проектной компетенции, позволяющей курсантам ведомственной образовательной организации ФСИН России обучиться процессу работы над этапами жизнеобеспечения проекта, сформировать представления о критериальной оценке результатов проектной деятельности.
- Keywords:
-
The personality of the teacher in the educational process in the preparation of individual educational projects for gifted students
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Fidaliya D. Khalikova, Adel V. Khalikov
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье определены основные компетенции, которые необходимо педагогу в сопровождении обучающихся при выполнении ими индивидуальных образовательных проектов. В процессе работы над индивидуальным образовательным проектом у обучающихся под руководством педагога вырабатываются и формируются специфические умения и навыки, которые очень необходимо обучающимся для проектирования и проведения собственного исследования. Личность педагога в образовательно-воспитательном процессе при подготовке индивидуальных образовательных проектов одаренных обучающихся развивается, опираясь на инновационно-интегративный подход. В структуру данного подхода включены организационный, компетентностный и функциональный компоненты, которые определяют путевую карту выполнения индивидуального проекта.
- Keywords:
-
Poemy Pablo Nerudy o Stalingrade kak lingvodidakticheskii resurs
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna M. Lesokhina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Региональный компонент обучения – необходимая составляющая иноязычной социокультурной компетенции. Аутентичные тексты, созданные носителями языка, сделают данный компонент эффективным, особенно если речь идет о художественных текстах, в т. ч. поэтических. Тем не менее поэтические тексты о России, созданные испанскими и латиноамериканскими авторами, пока недостаточно используются в лингводидактике. Прежде всего это относится к циклу поэм чилийца Пабло Неруды о Сталинграде, который, по мнению автора статьи, содержит полезную информацию и имеет не только историческую, но и художественную ценность. Методы исследования: изучение научной, методической, справочной и художественной литературы, анализ поэтического текста, опрос носителей испанского языка, экспериментальное обучение. В статье приводятся отрывок одного из указанных произведений и предлагаются способы их применения в учебном процессе. Делается вывод о целесообразности включения поэтических текстов П. Неруды о Сталинграде в содержание обучения испанскому языку в вузе.
- Keywords:
-
Formirovanie i otsenka povedencheskikh kompetentsii v morskom vuze
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Regina V. Drazhan, Ekaterina I. Navasar'ian
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность создания интегрированной профессиональной среды в морском вузе с целью формирования не только профессиональных навыков, но и поведенческих компетенций с применением симуляционных технологий. Предлагается создать систему оценивания поведенческих компетенций. Авторы подчеркивают роль преподавателей морского вуза, которые должны разработать подобную систему и реализовать ее в процессе подготовки моряков на финальном этапе обучения.
- Keywords:
-
Podkhody k otsenke kompetentsii v professional'nom obrazovanii: vidy i tipologiia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье освещены основные существующие методы и модели оценки компетенций. По заключению авторов, современному профессиональному образовательному учреждению следует применять элементы педагогического инжиниринга по декомпозиции и паспортизации компетенций и разработке программ их формирования с учетом обновления образовательных стандартов и приведения компетенций из образовательного формата в профессиональный.
- Keywords: