En
Register Log in

List of publications on a keyword: «регионализация»

  • Educational and Methodological Support of the Regional Component of Russian Language Teaching in Schools of the Murmansk Region

    Book Chapter
    Current issues of pedagogy and psychology
    Author:
    Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The chapter proves that the inclusion of a regional component in the process of teaching Russian is one of the most effective ways to form students' cultural competence. The educational and methodological aids for schools of the Kola North, providing a regional focus of Russian language teaching, are described in detail. Their structure is revealed, the main content is described, and examples of tasks are given. The results of the survey are presented, according to which the literature on linguistic local history is actively used by teachers of the Murmansk region.
    Keywords:
    regional component, educational and methodological support, Russian language, regionalization of philological education, linguistic local history, cultural competence
    Go 

  • Study of Regional Vocabulary in Russian Language as a Way of Familiarizing Students with the Material and Spiritual Culture of Northerners

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Anastasia V. Koreneva, Daria K. Kochanovskaia
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The chapter proves the importance of studying regional vocabulary at the lessons of Russian language as a way of familiarizing students with the material and spiritual culture of northerners. The methods and techniques of organizing lexical work are characterized. Examples of regional texts and tasks to them are given. The course of the training session, where the role of dialectisms in the artistic texts about the region is investigated, is described.
    Keywords:
    regional lessons, regionalization of philological education, regional text, linguistic specificity of the region, regionally marked lexicon
    Go 

  • Regional Content in the School Course of the Russian Language and Its Study in the Lessons of Linguistic Local Lore

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    Anastasia V. Koreneva
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В статье раскрывается значимость регионально ориентированного обучения русскому языку. Описывается региональное содержание по русскому языку, разработанное для школ Мурманской области, а также приемы преподавания и система упражнений, которые используются на занятиях по лингвокраеведению.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o regionalizatsii soderzhaniia obucheniia inostrannomu iazyku bakalavrov lingvistiki (na primere Kaliningradskoi oblasti)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Anna A. Nasyrova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме регионализации содержания профессионального языкового образования в лингвистическом вузе. На примере Калининградской области выявляются и раскрываются факторы, обусловливающие необходимость регионализации содержания обучения иностранному языку бакалавров лингвистики. Проектируется предметный и процессуальный компоненты регионально-ориентированного контента обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Current state and development prospects of the Chuvash Republic educational system

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Yuriy N. Isaev
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    This article presents the statistics of the development of Chuvash Republic’s educational system, describes the modern state of general (preschool, school) education. The article also describes current problems of educational system on different levels and lists possible solutions of those problems. Main attention is given to the fact that balanced development of regional systems of education is a key factor of forming unified educational system in Russian Federation. Author gives his own point of view on the creation of conditions for preservation and development of Russian people’s native languages. Special attention was given to the problems of development of system of the continuous education of teachers.
    Keywords:
    educational system, regionalization of education, modern teaching technologies, system of continuous education, human assets, job market, Olympic movement, challenges of XXI century, preservation and development of native languages, teachers expertise, integrated educational programs, high-tech professions, centers of applied qualification, demographic situation, individualization of teaching process, regional educational system, lack of teachers
    Go 

  • Vliianie protsessov globalizatsii i regionalizatsi na vospitanie patriotizma u studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Elena G. Stepina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются два взаимоисключающих процесса – мировой глобализации и регионализации мира, оказывающих значительное влияние на процесс воспитания патриотизма у студенческой молодежи. Обосновывается необходимость разработки теоретико-методологических основ патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях средствами информационно-коммуникационных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Sozdanie nauchno-ekspertnogo soobshchestva kak proiavlenie tret'ei roli universiteta pri realizatsii politiki regionalizatsii sistemy vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov” Volume 2
    Author:
    Sergei M. Kosenok
    Work direction:
    Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
    Abstract:
    Реализация третьей роли университетов, проявляющаяся в интеграции с городским и региональным развитием, может осуществляться через деятельность научно-экспертного сообщества. В университете как ресурсно-экспертном центре сконцентрированы знания, позволяющие выполнять комплексные (междисциплинарные, полидисциплинарные) исследования вопросов и проблем социально-экономического развития региона. На примере экспертной деятельности учёных Сургутского государственного университета в статье показана необходимость формирования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре научно-экспертного сообщества вузов региона с целью обеспечения научного обоснования реализации программ и проектов, направленных на инновационное развитие округа.
    Keywords:
    Go