En
Register Log in

List of publications on a keyword: «личностные качества»

  • Essential and Meaningful Characteristics of Self-Development of Research Competence of Students of Pedagogical Masters Degree Programme

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Guzel G. Safina, Venera G. Zakirova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    Изучение практики формирования у студентов университета саморазвития исследовательской компетенции показывает, что данный процесс будет успешным настолько, насколько полно будут учтены компоненты ее содержания с точки зрения возможности достижения ими позитивных результатов в самоорганизации своей исследовательской деятельности. В этой связи, становится актуальным выявление сущностно-содержательной характеристики саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры. Исходя из данной проблематики, в статье раскрываются следующие аспекты: саморазвитие как ресурс развития субъекта при его активной позиции; компетенция как способность индивида решать профессиональные задачи; основные элементы приобретаемых студентами компетенций; основные личностные качества исследовательской компетенции студента; сущность саморазвития исследовательской компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Abilities and personal qualities of a lawyer

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Artem A. Lynov
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассмотрены способности и личностные качества, которые необходимы юристу в современном мире для успешной профессиональной карьеры.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie u bakalavra pedagogicheskogo optimizma kak professional'no-lichnostnogo kachestva sredstvami poznavatel'noi aktivnosti

    Book Chapter
    Formation of the Bachelor's Pedagogical Optimism as a Professional and Personal Quality by Means of Cognitive Activity
    Author:
    Zaliia A. Arskieva
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В монографии проанализировано состояние разработанности проблемы формирования у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами внешних подкреплений и поощрений в теории и психолого-педагогической практике, уточнено содержательное наполнение понятия «педагогический оптимизм как профессионально-личностное качество педагога-психолога»; определены сущность, содержание, структурные компоненты, критерии и показатели сформированного педагогического оптимизма у будущего бакалавра и показано место педагогического оптимизма в системе современных требований (ФГОС ВО); разработаны ресурсные возможности психолого-педагогических средств, форм и технологий формирования у бакалавров педагогического оптимизма в опыте учреждений высшей ступени; на основе системного, гуманистического, деятельностного, личностно-ориентированного, компетентностного, оптимистического, вариативно-модельного подходов разработана модель формирования у бакалавра педагогического оптимизма как профессионально-личностного качества средствами внешних подкреплений и поощрений; определены и экспериментально проверены педагогические условия успешной реализации модели (разработка программы и методики, комплекса ресурсных возможностей психолого-педагогических средств научно-методического и дидактического обеспечения эффективного формирования педагогического оптимизма). Задачи исследования решались путем использования теоретического анализа научной литературы по изучаемой проблеме, путем организации констатирующего и формирующего экспериментов, путем обработки полученных при исследовании данных методами математической статистики.
    Keywords:
    Go 

  • Organizational and Pedagogical Conditions for the Development of Research Activities of University Students

    Research Article
    Ethnic Culture No 2 (3)
    Author:
    Svetlana M. Kachalova
    Work direction:
    Ethno-Cultural and Socio-Cultural Problems of Education
    Abstract:
    The author outlines that in connection with the need to develop students' abilities and skills for organizing independent research activities, a psychological and pedagogical analysis of the organization of university students’ research activities is made, and the basic tasks of developing the students' ability to do research work are formulated. Methods of research. To diagnose the development of this quality, research methods such as questionnaires, analysis, and comparative evaluation were used. The study defined quality, based on which we can generate interest in students to do research activities – the ability to cognitive activity, awareness of actions, independent approach to creative problem solving, commitment to self-development and self-education. It is noted that for development of skills for doing research work it is recommended to engage students in the situations where it is necessary to find the solution to problems, help them to analyze qualitative changes and to predict the results of a particular process development. In the course of experimental work carried out by lecturers of the Lipetsk State Technical University, positive changes, indicating the development of the ability in students to do research activity in the process, organized to introduce students to research work at different stages of their training were identified.
    Keywords:
    activity, research activity, development, creative thinking, creative abilities, organizational and pedagogical conditions, personal qualities, joint activity, independence
    Go 

  • Razvitie lichnostnykh kachestv rebenka v semeinykh usloviiakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia A. Kiiko, Elena A. Babenko, Liudmila F. Kashurina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' didakticheskoi adaptirovannosti i lichnostnykh kachestv studentov v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandr A. Smirnov, Elizaveta A. Govorova, Elizaveta V. Soloveva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь дидактической адаптированности и личностных качеств у студентов при обучении в вузе. Дальнейшая обработка результатов позволила установить взаимосвязь между дидактической адаптированностью и свойствами личности, выявить влияние личностных качеств на дидактическую адаптированность, зафиксировать место дидактической адаптированности в структуре базовых качеств. Проведенный количественный анализ данных стал основанием для качественного анализа результатов, а именно интерпретации полученных показателей.
    Keywords:
    Go 

  • Otbor personala kak odin iz kliuchevykh etapov raboty s personalom v organizatsii

    Proceeding
    Law, economics and management: current issues
    Author:
    Iurii N. Sysuev
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Актуальность темы исследования определяется тем, что подбор и отбор персонала является важнейшим ресурсом любого предприятия. Автором была выявлена важность данной темы, определена проблема, которая возникает в процессе отбора персонала у менеджеров по подбору персонала и у руководителей подразделений. Автором предложены пути решения, повышающие вероятность успешности подбора персонала в организации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proiavleniia psikhologo-pedagogicheskikh kachestv prepodavatelia po fizicheskoi kul'ture

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sergey A. Leshkevich, Ilia A. Medrin, Vaagn G. Bagoian, Nataliia G. Uleeva
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье анализируются педагогические качества личности преподавателя, влияющие на взаимоотношения со студентами и на мотивацию посещения занятий по физкультуре. В экспериментальной части представлены результаты анализа психологических особенностей преподавателя по опроснику Р. Кеттела и выявлены наиболее значимые факторы для работы со студентами.
    Keywords:
    Go 

  • Problema vozniknoveniia internet-addiktsii u podrostkov s razlichnymi lichnostnymi kachestvami

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Natalia N. Egorova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье анализируются предпосылки возникновения интернет-аддикции у подростков с определёнными личностными качествами, которые и являются возможным фактором зависимого поведения. На основе теоретического анализа проблемы и проведённого опытно-экспериментального исследования определены личностные качества подростков с невыраженной интернет-аддикцией, подростков со средним уровнем выраженности интернет-аддикции и подростков группы риска аддиктивного поведения. Обозначены основные аспекты психопрофилактической деятельности в общеобразовательных учреждениях с подростками, имеющими выраженную интернет-аддикцию.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie professional'no vazhnykh kachestv upravlentsa

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Authors:
    Olga I. Pashkevich, Arian P. Pesterev, Anna P. Potapova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В данной статье рассматривается возможность использования профессиограммы для работы по формированию и совершенствованию тех личностных качеств руководителя, которые способствуют успешной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologicheskie aspekty problemy razlicheniia odarennosti detei pri otbore v sportivnuiu spetsializatsiiu

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Author:
    Viktor P. Chernyshev
    Work direction:
    Детская одаренность: методы выявления родителями и специалистами
    Abstract:
    В статье рассматривается важный аспект возможности различения одаренности ребенка при отборе в спортивную специализацию. Предложена модель поведения тренера-педагога, позволяющая на основе самопроявления личностных возможностей ребенка способствовать различению априорных предпочтений и их творческой экспликации.
    Keywords:
    Go 

  • Spetskurs "V tvoikh rukakh budushchee" kak sredstvo formirovaniia u studentov vuza "obraza Ia-roditelia"

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Tatiana G. Neretina, Tatiana F. Orekhova
    Work direction:
    Воспитание и развитие молодежи как будущих родителей
    Abstract:
    В статье предлагается вариант решения проблемы формирования у личности в период обучения в вузе родительской позиции как важнейшего условия ее развития через реализацию практико-ориентированного спецкурса «В твоих руках будущее». Описаны пути формирования у будущих специалистов «образа Я родителя», как системных знаний о родительстве и соответствующих им умений и установок сознания. Представлена оценка эффективности данного спецкурса посредством диагностики сформирован, наблюдательности, уравновешенности, ответственности, образованности и творческого мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie informatsionnykh kompetentsii kak faktor vospitaniia lichnostnykh kachestv studentov vuza

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Elena V. Feshina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятие «компьютерные компетенции», процессы формирования информационных компетенций в образовательном пространстве вуза, их связь с процессом воспитания личностных качеств студентов на протяжении всего курса обучения в вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'no-lichnostnye kachestva vospitatelia

    Proceeding
    Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives
    Author:
    Liliia A. Napolskikh
    Work direction:
    Создание учебно-методического объединения (УМО) как сетевого методического ресурса для повышения качества образования
    Abstract:
    В данной работе представлены современные психолого-педагогические требования к профессиональной деятельности воспитателей. В статье также детально проанализировано понятие «профессионально-личностные качества».
    Keywords:
    Go