List of publications on a keyword: «траектория»
-
Itogi realizatsii federal'nogo proekta po rannei professional'noi orientatsii uchashchikhsia 6-11-kh klassov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii Chuvashskoi Respubliki "Bilet v budushchee"
Publication date: 27.03.2020Education and science: current trends- Authors:
- Murzina Zhanna Vladimirovna, Stepanova Larisa Anatolevna, Shtykova Alla Valerianovna
- Work direction:
- Глава I. Национальный проект «Образование»: раннее профессиональное самоопределение обучающихся
- Аннотация:
- This material describes the implementation of the Federal project "Ticket to the Future", which includes familiarizing students of 6-11th grades of general education institutions with modern professional occupations, determining children’s professional interest, forming recommendations for building an individual educational trajectory in accordance with the selected professional competencies (professional areas of activity) and in accordance with the control point 3.1. The action plan for the implementation of the Federal project "Success of every child" which is "Education" National Project Charter. The organizer of the project "Ticket to the future" in 2019 is the Union "Young professionals (WorldSkills Russia)", the operator of the project for the Chuvash Republic for 2 years in a row is the budget institution of the Chuvash Republic of additional professional education "Chuvash Republican Institute of Education" of the Ministry of education and youth policy of the Chuvash Republic.
-
Pedagogicheskaia traektoriia izucheniia tekhnologii upravleniia bol'shimi massivami dannykh
Publication date: 05.04.2018Current trends in the development of education system- Authors:
- Goncharova Inna Vladimirovna, Pronchev Gennadii Borisovich, Krichever Evgeniia Iosifovna
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными технологиями в образовании. Предлагается педагогическая траектория для дисциплин, связанных с изучением технологий управления Big Data. Обсуждается содержание и формат организации образовательной деятельности. Материалы работы представляют практическую ценность для специалистов, занимающихся проблемами подготовки в области менеджмента и информационно-коммуникационных технологий.
-
Aktual'nye problemy sistemy otechestvennogo obrazovaniia
Publication date: 20.12.2018Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Krichevets Ekaterina Aleksandrovna, Krichevets Denis Sergeevich
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены такие актуальные проблемы развития системы образования в Российской Федерации, как необходимость индивидуализации программ обучения, сложность разработки персональных образовательных траекторий. Авторами предложены пути их решения.
-
Moodle kak instrument formirovaniia individual'noi obrazovatel'noi traektorii magistra
Publication date: 11.01.2020Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization- Authors:
- Koniashin Pavel Igorevich, Atamasov Andrei Iurevich
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования индивидуальной образовательной траектории магистра, как способ повышения качества образования, с использованием цифровых технологий обучения. Авторами рассматриваются как положительные, так и отрицательные моменты в применении индивидуальной образовательной траектории.
-
Информационно-образовательный сервис «Конфигуратор личного успеха» как инновационный продукт
Publication date: 31.10.2017Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Authors:
- Filchenkova Irina Fiodorovna, Voronin Denis Ivanovich
- Work direction:
- Проектное обучение в вузе
- Аннотация:
- В статье представлено краткое описание информационно-образовательного сервиса, который разрабатывается преподавателями и сотрудниками Мининского университета. Данный сервис позволяет субъекту образовательной деятельности проектировать свою профессиональную траекторию на протяжении десятка лет. Выбранный формат сервиса в виде мобильного приложения позволяет абитуриенту, студенту, выпускнику выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, контролируя движение по ней.
-
Formirovanie obrazovatel'nogo prostranstva kak osnova sozdaniia individual'noi obrazovatel'noi traektorii razvitiia lichnosti
Publication date: 12.11.2018Current trends in the development of education system- Author:
- Zenkina Anzhelika Vladimirovna
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей образовательного пространства как педагогической категории. Определено место образовательного пространства в социализации личности учащихся. Осуществлен анализ принципов к созданию образовательного пространства в условиях «школа – колледж – предприятие». Рассмотрены педагогические условия формирования единого образовательного пространства, обеспечивающего возможность создания индивидуальной образовательной траектории каждому обучающемуся.
-
Traektoriia sotsial'nogo i ekonomicheskogo razvitiia Karelii
Publication date: 03.08.2018Economics and management: realias and prospects- Authors:
- Shishkin Artem Anatolevich, Shishkin Anatolii Ivanovich
- Work direction:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Аннотация:
- Данное исследование динамики развития региона Карелии с целью определения траекторий развития региона по двум группам статистических параметров. В контексте мониторинга реализации стратегии развития Карелии за период с 1999 г. по 2015 г.
-
Formirovanie innovatsionnoi traektorii sovremennogo obrazovatel'nogo prostranstva
Publication date: 25.03.2019Sociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Kiselitsa Elena Petrovna
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Интеграция в мировое научно-образовательное пространство и усиление связей между разными уровнями образования предполагают активное использование инновационных образовательных технологий в учебном процессе. Однако бессистемное их использование без учета особенностей и условий использования каждой из них резко снижает их эффективность и практически никак не сказывается на результатах обучения студентов. В этой связи представляется целесообразным формирование грамотной инновационной траектории построения образовательного пространства, позволяющей работать с индивидуальными образовательными программами для учащихся с разным уровнем подготовки.
-
To the issue of Analytics in education
Publication date: 22.10.2020Education and Pedagogy- Authors:
- Gafarov Fail Mubarakovich, Sabirova Elvira Gilfanovna, Gavrish Tat'iana Aleksandrovna
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Актуальность статьи обусловлена современными технологиями, которые продолжают развиваться, и становятся неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, вполне естественно, что данные технологии могут быть применены и для улучшения образования. Цель статьи заключается в анонсировании использования аналитики в образовании, которая может способствовать выявлению успешных путей развития в обучении и внедрению их в реальность. Авторы обращают внимание читателей на то, что образовательная аналитика включает в себя измерение, сбор, анализ и представление данных об успехах учащихся в контекстах, в которых происходит обучение. Также в статье рассматривается возможность влияния анализа данных на прогнозирование в образовании. Статья может быть полезна для учителей, администрации школ, для понимания доступности данных об активности учащихся и их «цифровых следов», оставленных в учебной среде, и формирование на этой основе более полной картины образования, которая позволяет предугадать и скорректировать нежелательные аспекты в обучении.
-
Primenenie tsifrovykh tekhnologii v proektnoi deiatel'nosti shkol'nikov
Publication date: 28.07.2020Distance Learning: Current Issues- Authors:
- Tenetilova Valentina Sergeevna, Lobov Ivan Aleksandrovich, Parshutina Elena Igorevna
- Work direction:
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса
- Аннотация:
- Применение цифровых технологий в проектной деятельности школьников обусловлено современной концепцией развития образования. Целью данного исследования является поиск оптимальных условий применения цифровых технологий в проектной деятельности школьников. Методологической основой исследования являются системно-деятельностный, личностно-ориентированный и компетентностный подходы в современной системе образования. Решение проблемы применения цифровых технологий в проектной деятельности школьников предполагает поиск оптимальных педагогических условий, которые будут направлены на формирование проектных компетенций школьников и навыков, способствующих построению индивидуальной профессиональной траектории.
-
Subektnaia pozitsiia odarennykh uchashchikhsia v voprose proektirovaniia i realizatsii individual'nykh obrazovatel'nykh marshrutov
Publication date: 05.04.2019Sociological and pedagogical aspects of education- Author:
- Kremneva Alena Sergeevna
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- Развитие потенциала одаренных детей является стратегической задачей системы современного образования и общества, нуждающегося в ресурсах дарования. Для реализации идеи личностно ориентированного обучения и создания условий развития потенциала учащихся оптимальным методом работы становится проектирование индивидуальных образовательных маршрутов. Как отмечает автор, учет субъектной позиции учащихся в современном образовательном процессе определяет необходимость выявления их мнений на предмет проектирования индивидуального образовательного маршрута. Проведенное анкетирование позволило определить запросы и пожелания респондентов, проявляющих признаки академической или интеллектуальной одаренности в основной школе по вопросу составления индивидуальных маршрутов.
-
"Perevernutyi klass" -- model' smeshannogo obucheniia
Publication date: 27.11.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Zubareva Svetlana Aleksandrovna
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации занятий, излагаются принципы, приемы и формы смешанного обучения. На основании выводов автором предлагается один из сценариев занятия «Перевернутый класс» с использованием цифровых технологий.
-
Individual'naia obrazovatel'naia traektoriia aspiranta po inostrannomu iazyku: real'nost' i perspektivy
Publication date: 23.10.2020Education and Pedagogy- Author:
- Martynova Elena Ivanovna
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье представлены основные концепты индивидуальной образовательной траектории, рассматривается ее значимость в образовательном цикле аспирантов по иностранному языку и предлагаются пути ее проектирования для совершенствования языковой подготовки аспирантов в соответствии с современными требованиями.
-
Egalitarnaia funktsiia obrazovaniia po fizicheskoi kul'ture na sovremennom etape razvitiia obshchestva
Publication date: 29.05.2020Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Chernyshev Viktor Petrovich
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается эгалитарная функция образования по физической культуре как важнейшая часть общей системы образования. Показано, что только в комплексном исследовании функций образования отдельные функции могут дать ответы о функционировании целого.
-
Printsipy postroeniia individual'noi traektorii reabilitatsii lits, stradaiushchikh khimicheskoi zavisimost'iu
Publication date: 27.02.2020Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vasenkin Ilia Vladimirovich
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам, касающимся рассмотрения индивидуальных психоэмоциональных и личностных особенностей наркозависимых. Особое внимание уделяется таким феноменам, как Я-концепция, модели созависимого и контрзависимого поведения, навык защиты личностных границ, деструктивные черты личности. Представлено описание основных принципов, которые учитывались при построении реабилитационной программы в Реабилитационном центре для лечения лиц с алкогольной и наркотической зависимостью «Центр».