En
Register Log in

List of publications on a keyword: «школа»

  • Metody povysheniia motivatsii uchashchikhsia na urokakh muzyki v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iuan Gao
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Мотивация учеников к достижениям во время уроков музыки в начальной школе – это одна из важнейших задач в современном музыкальном образовании в общеобразовательных школах. Цель статьи – обосновать роль мотивации учеников на уроках музыки в начальных школах с точки зрения образования, психологии и музыкального образования в частности, а также привести эффективные методы мотивации учеников на уроках музыки.
    Keywords:
    Go 

  • Shkola i nauka: novye grani sotrudnichestva

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena A. Korkina, Boris A. Seredovskikh
    Work direction:
    Проблемы непрерывного образования
    Abstract:
    В статье показана новая форма сотрудничества школы и вуза, дана характеристика деятельности эколого-географической школы. Авторами также представлен опыт развития исследовательских навыков и метапредметных компетенций обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie traditsii russkoi vokal'noi shkoly v rabote s vokalistami v Kitaiskoi Narodnoi Respublike

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga V. Goncharova, Fan Iansi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье раскрыты некоторые трудности музыкального обучения искусству бельканто вокалистов КНР, обусловленные техническими и культурными факторами. Рассмотрены направления поиска возможностей использования музыкально-педагогических принципов русской вокальной школы, в частности принципов и методов вокальной педагогики М.И. Глинки, для улучшения результативности современной китайской вокальной педагогики.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhanie obrazovaniia v spetsial'noi (korrektsionnoi) shkole III-IV vida, ego tseli i zadachi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana A. Mukhamedova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается важность работы специальной (коррекционной) школы, описываются особенности обучения по адаптированным образовательным программам для слепых и слабовидящих детей.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy ispravitel'no-vospitatel'nykh zavedenii dlia nesovershennoletnikh pravonarushitelei v Bel'gii vo vtoroi polovine XIX-nachale XX v.

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Maksim V. Lavrentev
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    Статья посвящена различным видам бельгийских исправительно-воспитательных учреждений для несовершеннолетних правонарушителей. Автором говорится о земледельческих колониях, ремесленных приютах, исправительных школах, специализированных учреждениях для содержания несовершеннолетних правонарушительниц.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie odarennykh detei v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Natalia I. Konstantinova, Svetlana V. Gani, Olga I. Mamushkina
    Work direction:
    Глава 8
    Abstract:
    The practice of psychological and pedagogical support for children (including gifted ones) is used in comprehensive schools and has positive results. In music schools where pre-professional training of gifted children is carried out, this form of work, which contributes to the creation of the most favorable соnditions for the development and education of musically gifted children is absent. A program of psychological and pedagogical support for musically gifted children aged 10–11 has been created and tested in the Children's Music School No. 1 of the Podolsk City District. In developing and evaluating the effectiveness of the program, the following were used: analysis of scientific and methodological literature on this topic; questioning, testing; monitoring the educational process and its results; conducting classes under the program of psychological and pedagogical support; mathematical processing of the received data. The program of psychological and pedagogical support for gifted children showed a positive result.
    Keywords:
    gifted children, psychological and pedagogical support, musical abilities, music school
    Go 

  • Formation a culture of speech communication through dialogue in English lessons at a secondary school

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Margarita I. Gopp
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье изучаются некоторые аспекты формирования культуры речевого общения посредством диалогов на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе. Представленные в работе данные расширяют теоретические положения об особенностях формирование культуры речевого общения на основе диалогов в средней общеобразовательной школе. Тема является актуальной, так как английский язык становится все более важным, начало его преподавания происходит в школе. При этом отсутствие необходимой культуры речевого общения ведет к неверному пониманию в будущем собеседников и даже конфликтам.
    Keywords:
    Go 

  • Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie uchashchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia S. Bedokurova, Veronika A. Zaitseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В настоящее время патриотическое воспитание гражданского общества приобретает особый значимый характер в государственной политике нашей страны. В статье представлен обобщенный опыт работы со школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья, в условиях общеобразовательной школы, осуществляемый специалистами психолого-педагогического профиля. Рассмотрены вопросы организационно-методического сопровождения, формы работ по формированию у учащихся гражданско-нравственных ориентиров, которые способствуют развитию и укреплению у детей базовых представлений о любви к природе, к малой Родине, к своему Отечеству.
    Keywords:
    Go 

  • Keis-metod v organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nataliia A. Semenova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность применения кейсов в организации исследовательской деятельности обучающихся. На основе анализа различных публикационных данных определяются понятия «кейс», «кейс-метод», «кейс-технология» и особенности применения кейс-метода для инициирования учебного исследования. Осуществлено сопоставление структурных элементов кейса и содержания действий, необходимых для его реализации в условиях организации исследовательской работы школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia detei k shkole: podderzhka sem'i

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Igor' I. Ul'ianov
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Адаптация детей к школе проходит не всегда беспроблемно. Некоторые дети испытывают дискомфорт и получают психологические травмы. Проблемы в учебе, с одноклассниками создают дискомфорт, в котором приходится находиться школьнику. Необходимо создать такие условия адаптации, чтобы они помогали ребенку. В данной статье рассмотрим вопрос адаптации детей к школе и поддержки семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia uchitelia nachal'nykh klassov s sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Elena S. Marchenko
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия между образовательным учреждением и родителями ребенка младшего школьного возраста. Автором делается акцент, что очень важно, чтобы идеалы и ценности семьи и школы совпадали. Только в этом случае возможно гармоничное развитие личности ребенка. Кроме этого, вовлеченность родителей в учебно-воспитательный процесс оказывает позитивное влияние на самооценку ребенка и построение его отношений с окружающим миром в дальнейшем.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie roditelei i shkoly kak faktor, sposobstvuiushchii sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii pervoklassnikov

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Ekaterina D. Bespanskaia pavlenko
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В данной статье описаны особенности протекания социально-психологической адаптации детей, начинающих обучение в школе, а также специфика эмоциональных реакций и проявлений детей в данный возрастной период и их влияния на результаты осуществления учебной деятельности. Сформулированы рекомендации по взаимодействию родителей и представителей школьного сообщества (педагогов, сотрудников психологической службы) для оптимизации данного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy vzaimootnoshenii mezhdu sem'ei i obrazovatel'nym uchrezhdeniem

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Kirill V. Cherevishnii
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Необходима благоприятная атмосфера, в которой находится ребенок, для этого нужно урегулировать отношения между семьей и образовательным учреждением, ведь именно в этих двух средах проводит больше всего времени обучающийся. В данной статье рассмотрим вопросы организации данного взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Problema organizatsii raboty uchitelia s roditeliami

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tat'iana P. Vlasenko
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    Для достижения поставленных целей в вопросе воспитания молодого поколения необходимо организовать тесное взаимодействие между образовательным учреждением и родителями. В данной статье рассмотрим проблемы такого взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Problema predotvrashcheniia bullinga v uchebnykh zavedeniiakh

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Valeriia V. Khodnevich, Natalia A. Pronina
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье исследуется взаимосвязь отношения родителя и учителей к ситуации подростковой агрессии, даётся краткая характеристика участников буллинга, их отношения к проблеме, а также последствия травли во взрослой жизни участников.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' obucheniia: adaptatsiia uchenikov k obrazovatel'nomu protsessu

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Alina N. Linskaia
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    При переходе в старшую школу ученик переживает стрессовое раздражение, которое может отрицательно сказаться на его психологическом здоровье. Учащийся должен пройти стадию адаптации к новым условиям обучения. Обучающиеся, не справляющиеся с данной работой, нуждаются в помощи взрослого человека, педагога или родителя. В данной статье рассмотрим психологически безопасную среду обучения и адаптацию учеников к работе в старших классах.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka motivatsii uchashchikhsia v kadetskom klasse obshcheobrazovatel'noi shkoly

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aleksandr G. Beliaev
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В современной системе школьного образования мотивация учащихся к обучению является одним из приоритетов воспитания и психолого-педагогического сопровождения. В данной работе проведена оценка уровня мотивации у учащихся кадетского класса общеобразовательной школы города Москвы по сравнению с их сверстниками из обычного класса с использованием анкеты «Оценка уровня школьной мотивации» Н.Г. Лускановой. Показано, что в 7 классе уровень мотивации в общем не различается у исследуемых когорт учеников, однако девочки из кадетского класса демонстрируют сниженный уровень мотивации по сравнению с девочками из обычного класса.
    Keywords:
    Go 

  • Lichnaia bezopasnost' uchashchikhsia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Igor' I. Ul'ianov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Каждый ученик должен уметь организовать удобную и безопасную для своей жизни среду. Современное образование представляет собой систему, в которой взаимодействуют дети из разных семей, как с отклоняющимся поведением, так и с нормальным развитием. В статье обосновывается, что в любом образовательном учреждении должна быть разработана система мер обеспечения безопасной образовательной среды для личности.
    Keywords:
    Go 

  • Riski v obrazovanii: faktory, vliiaiushchie na psikhologiiu

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aleksandr O. Mishustin
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Психологическая обстановка в образовательных учреждениях должна быть всегда благоприятной для того, чтобы обучающиеся имели желание посещать занятия. Выделяются факторы риска, которые рушат психологическую безопасность, при которых учащийся чувствует себя некомфортно. В данной статье обозначили факторы риска, дали им характеристику. Риск негативно отражается на здоровье и психологии обучающихся, для профилактики этого обстановка должна поддерживаться уютной.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i i shkoly v profilaktike suitsidal'nogo povedeniia podrostkov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Natalia A. Pronina
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В статье рассматривается роль семьи и школы в профилактике суицидального поведения детей подросткового возраста. Приводится ряд мероприятий всех участников образовательного процесса: классного руководителя, педагога-психолога, социального педагога, учителей-предметников и родителей, осуществление которых будет способствовать снижению количества самоубийств среди учащихся. Автор выделяет причины, подталкивающие человека к самоубийству. Подчеркивается, что только совместными усилиями семья и школа смогут помочь подростку предотвратить самоубийство.
    Keywords:
    Go 

  • Sviaz' muzyki i literatury v dopolnitel'nom obrazovanii kak faktor razvitiia pozitivnykh mezhlichnostnykh otnoshenii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Leilia A. Shaidullina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    Создание, развитие и активное применение детского музыкально-литературного театра в рамках дополнительного образования имеет возможность реализации в детской музыкальной школе в настоящее время. Рассмотренный в статье синтез музыки и литературы включает в себя исполнительство на музыкальных инструментах, художественное чтение, театральную постановку, служит объединяющим началом в коллективных занятиях и является важным средством художественно-эстетического развития обучающихся. Подобное сотворчество активно формирует позитивные межличностные отношения и создает благоприятный психологический климат в детской музыкальной школе. Данное направление становится популярным в занятиях с детьми и благотворно влияет на творческое развитие обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Modernizatsiia v obrazovatel'noi srede v Rossii: preimushchestva i perspektivy razvitiia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dmitrii O. Pavlovskii
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В любой сфере деятельности необходим процесс модернизации. Усовершенствование, улучшение образовательного процесса в России влечет за собой выполнение государственного заказа, а именно разумную нацию. Значительные изменения сферы образования послужат основой для улучшений и в других отраслях. В статье предпринята попытка ответить на вопрос, что нужно поменять, как улучшить качество образования, чтобы сделать выпускников конкурентоспособными.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' nachal'noi shkoly v vospitanii i sotsializatsii mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana I. Bulbova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос роли начальной школы в воспитании и социализации младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО. Автор делает вывод о решающем значении взаимодействия школы и семьи для социализации и воспитания младшего школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Dialog kul'tur i problemy izucheniia perevodnoi literatury v usloviiakh natsional'noi shkoly

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Irina B. Nimaeva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье говорится о том, что изучение переводной литературы в свете диалога культур является весьма эффективным средством для осуществления нравственно-эстетического воспитания учащихся. Автор рассматривает методику изучения переводческого материала, связанного с пушкинской поэзией, в условиях национальной (бурятской) школы.
    Keywords:
    Go 

  • Inkliuzivnoe obrazovanie: predposylki sozdaniia tolerantnogo obshchestva

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dar'ia V. Skubrii
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Инклюзивное образование преображает систему образования и общество в целом, поскольку создается толерантная среда для обучения. Инклюзивное образование подразумевает равное образование для всех детей, здоровых и с отклонениями. В статье рассматривается инклюзивное образование как метод создания толерантного общества.
    Keywords:
    Go