Pedagogicheskie usloviia formirovaniia dukhovno-nravstvennykh tsennostei u detei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Elena A. Bubela 1
- Scientific adviser:
- Elena I. Lipilina1
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Pages:
- 211-213
- Received: 19 December 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 705
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute»
- APA
For citation:
Bubela E. A. (2023). Pedagogicheskie usloviia formirovaniia dukhovno-nravstvennykh tsennostei u detei v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia. Pedagogy, Psychology, Society, 211-213. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
References
- 1. Зеньковский В.В. Принципы православной педагогики / В.В. Зеньковский // Хрестоматия. Педагогика Российского зарубежья: пособие для педагогических университетов, институтов и колледжей / сост. Е.Г. Осовский, О.Е. Осовский. – М.: Институт практической психологии, 1996. – С. 168–176.
- 2. Орехова Е.П. Формирование духовно-нравственных качеств в системе дополнительного образования: проблемы и перспективы / Е.П. Орехова // Современные технологии в образовании. – 2014. – №4. – С. 45–52.
Comments(0)