List of publications on a keyword: «компетенции»
-
Geimifikatsiia kak instrument proektnoi deiatel'nosti shkol'nikov
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- «Время диктует новые задачи – развитие интеллектуального и творческого потенциала личности ребенка. Одним из системообразующих подходов, усиливающих развивающий эффект образовательных программ и положительно влияющих на формирование личности современного школьника, является проектная и исследовательская деятельность» [1]. Личная самостоятельная заинтересованность школьников формируется не только с темой проекта, обеспечения педагогического сопровождения проектной деятельности, педагогической поддержки, но и способа организации, и планирования проектной деятельности, которыми владеет учитель-руководитель проекта. Геймификация, игровые инструменты и формы привычны и интересны школьникам в сочетании с педагогическим сопровождением учителя можно получить познавательный и созидательный результат, решить многие образовательные и развивающие задачи.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v agrarnom obrazovanii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен обзор существующей практики применения инновационных технологий в сельском хозяйстве, а также определены основные составляющие реализации агрообразования с применением цифровых инструментов, с целью подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих необходимым набором цифровых и профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie professional'nykh kompetentsii pedagogov kak faktor povysheniia kachestva obrazovaniia v Respublike Uzbekistan
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Ziroat A. Kholmatova, Munira I. Tukhtasinova, Olga V. Shatunova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье представлен обзор реформ в сфере образования в Республике Узбекистан. Авторы делятся опытом Кокандского государственного педагогического института в области сотрудничества с Елабужским институтом Казанского федерального университета по развитию у педагогов профессиональных компетенций, востребованных в XXI веке.
- Keywords:
-
Rol' kommunikativnoi kompetentnosti v formirovanii lichnosti obuchaiushchikhsia v sovremennykh usloviiakh
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Elizaveta B. Zhuchkova, Marina M. Shubovich
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Образовательный процесс в профессиональном учебном заведении охватывает как профессиональные компетенции, так и общие. Одна из важнейших задач в этом направлении – это освоение коммуникативных компетенций. Польза освоения личностью коммуникативных компетенций неоспорима. В статье затронуты вопросы анализа значения и содержания термина «коммуникативные компетенции», определения его места в деятельности обучающихся, а также раскрыта тема значения коммуникативных компетенций в повседневной, деловой и профессиональной сфере.
- Keywords:
-
DIGITAL INNOVATIONS IN AGRICULTURAL EDUCATION
Book ChapterPsychological and Pedagogical in High School- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The author's study considers the actual direction related to the "digital transformation" of modern society on the scale of the state. The connection between the global process of digitalisation and the need to introduce changes in the system of personnel training, in particular for the agro-industrial sector, is established. The strengths and weaknesses of digitalisation and their impact on the digital wellbeing of the individual are described. Statistical data reflecting some trends in the development of the digital economy in Russia are analysed. An assessment of the state of digitalisation of agriculture in the country is given, and real examples of the introduction of digital tools in the sector are described. The paper describes the structure of digital transformation of domestic agrarian education, which includes five structural components: technical, software, technological, methodological and organisational-legal. For each component, an overview of existing solutions on the market is given. The opportunities, existing experience and possible problem areas in the training of personnel for agriculture and the formation of digital competences of future graduates are considered.
- Keywords:
- information and communication technologies, competences, information technologies, virtual reality, digital transformation, digital technologies, Gadgets, computing networks, digitalisation, digital wellbeing, digitalisation of education
-
Sozdanie sovremennoi motiviruiushchei obrazovatel'noi sredy cherez sistemu nastavnichestva
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Mikhail A. Zykov
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и роль наставничества в профессии учителя
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема создания мотивирующей образовательной среды на примере опыта лицея №4 г. Чебоксары. Показана роль и значение системы наставничества как одного их ключевых элементов социализации обучающихся.
- Keywords:
-
Tema vospitaniia i obrazovaniia v proizvedeniiakh russkikh pisatelei-klassikov: o ser'eznykh problemakh, smeias' (na primere rasskazov A.P.Chekhova)
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Lilliia G. Petrova
- Work direction:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Abstract:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Keywords:
-
Vzaimodopolniaemost' chitatel'skoi gramotnosti i tsifrovykh kompetentsii v osnovnoi shkole
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksey S. Ogorev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье описано актуальное значение создания комплексных заданий по проверке уровня читательской грамотности и цифровых компетенций обучающихся основной школы. Выделены характеристики таких заданий, дана краткая характеристика интеграции цифровой трансформации в образовании и функциональной грамотности на ступени основного общего образования в российских школах.
- Keywords:
-
Osvoenie obuchaiushchimisia iskusstva XIX-KhKh vekov (na primere tvorchestva ispanskogo arkhitektora A. Gaudi)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana F. Maslennikova, Anna A. Medvedeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися испанской архитектуры конца XIX – начала ХХ в. в процессе знакомства с творчеством А. Гауди. Авторами проанализирован творческий путь архитектора и история сооружения «Искупительного храма Святого Семейства» в Барселоне, ставшего ярким объектом экскурсионного показа для туристов.
- Keywords:
-
Trebovaniia k bazovym tsifrovym kompetentsiiam uchashchikhsia dlia formirovaniia tsifrovoi gramotnosti na urokakh informatiki
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Natalia A. Zhukova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные требования к базовым цифровым компетенциям учащихся для формирования цифровой грамотности в рамках обучения информатики в школе. Автором рассматривается влияние на адаптацию личности в современном цифровом обществе.
- Keywords:
-
Rol' distsiplin mediko-biologicheskogo kharaktera v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh pedagogov dlia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liubov M. Lapshina, Mikhail V. Ovchinnikov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье медико-биологический аспект подготовки бакалавров-дефектологов рассматривается как база для формирования фундаментальной грамотности в профессиональной деятельности. Представленные выводы базируются на результатах анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин медико-биологического содержания подготовки бакалавров-дефектологов.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti studentov neprofil'nykh fakul'tetov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh transformatsii vysshego defektologicheskogo obrazovaniia i inkliuzirovaniia doshkol'nogo i shkol'nogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Liubov M. Lapshina, Mariia S. Korobintseva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт преподавателей кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по формированию готовности студентов непрофильных факультетов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзирования дошкольного и школьного образования.
- Keywords:
-
Interaktivnye zaniatiia i ikh rol' v deiatel'nosti pedagoga vysshei shkoly
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dmitrii V. Bykov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье исследуются интерактивные занятия и проектная работа педагога высшей школы. В качестве эмпирического материала выступает практический опыт автора и его наработки по дисциплинам «Новостная журналистика» и «Техника и технология СМИ». Результаты исследования показали, что интерактивная составляющая является одной из основных в деятельности педагога высшей школы и способствует оптимизации учебного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia zhurnalistskikh distsiplin v tvorcheskikh vuzakh
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Sergei V. Kuzmenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье сформулирован инновационный подход в преподавании прикладных дисциплин, необходимых молодым специалистам, приступающим к профессиональной деятельности на телевидении после окончания института. Его суть состоит в интеграции профильных компетенций студентов различных специализаций для работы над совместным учебным проектом. Интеграция сближает теорию и практику, являясь учебной моделью, творческий процесс в которой организован по принципу профессионально действующих на телевидении коллективов.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh ispol'zovaniia russkogo iazyka v protsesse izucheniia inostrannogo v SPO
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность и необходимость использования родного русского языка на занятиях в процессе изучения иностранного языка в образовательном учреждении среднего профессионального образования. Описываются функции русского языка на занятии по английскому языку в колледже. Статья содержит примеры применения русского языка для эффективного проведения занятий по английскому языку в педагогическом колледже.
- Keywords:
-
Ustoichivoe razvitie SSO s dual'noi innovatsionnoi tekhnologiei obucheniia v kolledzhe s nepreryvnym operezhaiushchim professional'nym obrazovaniem
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Irina M. Ryzhova, Gennadshchii V. Iudin, Tat'iana N. Vasiagina, Sofia V. Krasovskaia, Igor' A. Gorbatov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- September 2020 was the 10th anniversary of the dual education system in Russia. Germany (German school) is considered to be the ancestor of dual education. Its elements can be found in the systems of professional education in many European and Asian countries [2]. Today the dual system of professional education has received worldwide recognition – it is the most widespread and recognized form of personnel training, which combines theoretical training (in our country – 40%, in Germany – 20–25%) in an educational institution and industrial training (75–80% at the enterprises). This model of training is used in specialized secondary and higher educational institutions, and is financed jointly with business, which is interested in qualified personnel, and the state. The new training system should "arm" the graduates with three main competences, behavioral and personal qualities: Decision-making skills (Soft Skills); professional qualities (Hard Skills), because unprofessionalism is ruining Russia; modern technologies (Digital Skills).
- Keywords:
- quality of teaching, restructuring of the education system, World Skills technology competencies in Russia, game-technical environment, demonstration exams, the order of diploma papers protection, engineering and pedagogical consulting, development of dual education
-
Pedagogicheskoi kompetentsiologiia: osnovaniia preemstvennosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr V. Grigor'ev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается тезис о преемственности теории и практики развития образования в контексте парадигмы компетентностного подхода и предлагаемого междисциплинарного направления «педагогическая компетенциология».
- Keywords:
-
Rol' lingvokul'turnoi kompetentsii moriaka pri rabote v smeshannom ekipazhe
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Bogdanova, Andrei A. Ponomarenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы формирования коммуникативных навыков для профессионального общения на море, раскрыты компоненты поликультурного образования с целью подготовки инженеров морского транспорта для работы в интернациональном экипаже. Авторами даны рекомендации для оптимизации процесса обучения иностранному языку в Институте водного транспорта имени Г.Я. Седова.
- Keywords:
-
Kompetentnostnyi podkhod v sisteme vysshego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana V. Lomakina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлено исследование вопроса модернизации системы образования в постсоветский период в России в тесной связи с экономическими процессами в направлении компетентностного подхода к подготовке производительных сил общества.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi portal "MERSIBO" kak instrument razvitiia kommunikativnykh kompetentsii u doshkol'nikov s ZPR
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Angelina A. Kharitonova, Mariia V. Reimer
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена анализу использования игр образовательного портала «МЕРСИБО» в коррекционно-развивающей деятельности, направленной на развитие коммуникативных компетенций у дошкольников с задержкой психического развития. В работе показана актуальность проблемы взаимодействия людей посредством общения, потому что общение лежит в основе становления и формирования личности человека. В статье рассматривается период дошкольного детства, именно тогда происходит приобщение детей к общественным нормам, которые установлены в обществе, и наличие проблем в сфере коммуникации замедляет этот процесс. Автором предложены пути решения проблем коммуникации детей с ЗПР в дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Sotsial'nyi intellekt kak prediktor assertivnosti podrostkov, lishennykh roditel'skogo popecheniia
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Svetlana P. Astakhova
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования ассертивного поведения у подростков, лишенных родительского попечения, и взаимосвязь ассертивности и социального интеллекта. Приводится развернутая характеристика наиболее распространенных паттернов поведения вышеуказанной категории подростков, а также взаимосвязь влияния социальной среды развития на формирование индивидуально-личностных характеристик несовершеннолетних. Раскрывается понятие социальный интеллект, его содержание и структура, включающая в себя когнитивные, поведенческие и эмоциональные составляющие. Представляются наиболее эффективные способы формирования социального интеллекта у подростков, лишенных попечения родителей.
- Keywords:
-
Ob urovne moral'nykh kompetentsii prepodavatelei fizicheskoi kul'tury i sporta
ProceedingPsychology of Personal Interaction in Modern Society- Author:
- Valerii A. Kaznacheev
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Abstract:
- Отсутствие интереса молодежи к физической активности может быть связано с первым негативным образовательным/спортивным опытом, а также с процессами «ролевого моделирования», в которых участвуют преподаватели физической культуры и тренеры по детско-юношескому спорту. Рекомендации по физической активности и связанные со здоровьем критерии физически образованного предоставляются национальными и международными советами по вопросам здоровья (такими как ВОЗ), однако они не содержат обсуждение моральных критериев тех, кто знакомит молодое поколение с физической культурой и спортом. Статья посвящена важности развития морально-нравственных компетенций у преподавателей физической культуры и спорта.
- Keywords:
-
Formation of communicative and speech competence by a teacher-speech therapist of DOO in senior preschoolers with general speech underdevelopment using materials of a regional orientation
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Anna S. Strel'skaia, Iuliia A. Afonkina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- The article considers the problem of using regional-oriented materials as an important resource for the formation of communicative and speech competence in senior preschoolers with general speech underdevelopment (ONR) in the aspect of their life competence. The results of an empirical study on the study of the specifics of the communicative and speech competence of older preschoolers with ONR are presented and promising directions for its formation in speech therapy classes are determined. The author's model of speech therapy work on the development of communicative and speech competence in preschoolers with ONR using materials of regional orientation is presented.
- Keywords:
- life competencies, preschoolers with general speech underdevelopment, communicative and speech competence, regional component of preschool education
-
Организация студенческого наставничества в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Савельева Маргарита Витальевна
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается наставничество как универсальная технология создания условий для формирования, развития профессиональных компетенций педагогов на основе передачи опыта в процессе неформального профессионального взаимодействия, основанных на принципах доверия и партнерства. Дополнительное образование характеризуется разнообразными образовательными технологиями, систематичностью, оперативностью и гибкостью научно-методической деятельности учреждения, где рассматривается совершенствование профессиональных качеств педагога через овладение основами применения современной компьютерной техники и информационных технологий в образовательном процессе (в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ для детей дошкольного возраста в условиях колледжа (на примере программы «Академия робототехники»)).
- Keywords:
-
Роль наставничества в сфере современного образования
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Iu I. Rybasova, Elmira N. Uteeva
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- В статье раскрыты особенности наставничества в современном информационном образовании. 2023 год официально объявлен Президентом Российской Годом педагога и наставника, в связи с чем очень важно понимать, насколько педагог, передающий свои знания, умения и навыки, сможет помочь будущим профессионалам найти свой путь и они также по траектории своего профессионального роста передадут другим поколениям. Этот процесс межпоколенного профессионально-творческого взаимодействия станет фундаментом совершенствования качества профессионализма и результатом создания продукта профессиональных компетенций. Авторы предлагают размышления, как в рамках образовательной деятельности найти ответы на проблемные вопросы современного информационного пространства современной образовательной деятельности.
- Keywords: