Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «НОК»

  • Использование нетрадиционных техник арт-терапии в психолого-педагогическом сопровождении одаренных детей с СДВГ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Чудайкина Лариса Александровна, Рябова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и их семей
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос использования технологий психолого-педагогического сопровождения одаренных детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в условиях «Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» путем практического применения техник арт-терапии. Приводятся нетрадиционные техники рисования, которые применяются в работе с одаренными детьми и создают дополнительные условия для успешной социализации данных детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие индивидуальности, познавательных и творческих способностей дошкольников через реализацию семейных проектов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Насевич Елена Васильевна
    Рубрика:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы по организации проектной деятельности, направленной на поддержку и развитие интеллектуально-творческого потенциала детей старшего дошкольного возраста, на развитие семейных ценностей, интересов и приобщение родителей к совместной деятельности с детьми. Данная работа предназначена воспитателям, педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Подготовка будущих учителей к педагогической поддержке одаренных школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Федотенко Инна Леонидовна, Тарантей Лариса Михайловна
    Рубрика:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Аннотаци:
    В статье исследуются проблемы подготовки будущих педагогов в университете к эффективному взаимодействию с одаренными детьми. Теоретической основой успешной подготовки выступает концепция педагогической поддержки. Авторы доказывают целесообразность использования идей и инструментария поддержки как альтернативы психологического сопровождения. Рассмотрены потенциальные и реальные риски для одаренных школьников. Разработана и реализована технология подготовки будущих педагогов к поддержке одаренных детей с использованием теории поколений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей с разным уровнем мотивации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
    Аннотаци:
    Учителю, работающему с одарёнными детьми, для повышения эффективности профессиональной деятельности необходимо учитывать особенности мотивации одаренных школьников, стремиться к ее активизации и поддержанию на должном уровне. В статье приведены четыре типа одарённых детей, выделенные на основе уровня и типа мотивации. Дана характеристика поведенческих особенностей и специфики учебной деятельности представителей каждого типа. Приведены примеры психолого-педагогической поддержки наиболее эффективные для каждого типа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Поддержание психического здоровья одарённых детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Пешкова Анастасия Александровна, Евсеева Ангелина Леонидовна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Психическое здоровье и здоровьесбережение одаренных детей
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ проблем, с которыми приходится сталкиваться одарённым детям в процессе их развития, обучения и взаимодействия с окружающими людьми, а также предлагаются некоторые варианты, способствующие избеганию стрессовых ситуаций, которые негативно могут сказаться на их дальнейшем психическом развитии, на их психическом здоровье и возможности выстраивания взаимоотношений с окружающими людьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование у педагогов-психологов ценностного отношения к одарённому ребенку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Дементьева Дарья Викторовна, Федотенко Инна Леонидовна
    Рубрика:
    Подготовка учителей, педагогов-психологов и вожатых к работе с одаренными детьми
    Аннотаци:
    В статье анализируются особенности одаренных детей, описаны индивидуально-личностные характеристики, создающие им проблемы в общении со взрослыми и сверстниками. Показана роль ценностного отношения педагога к этой категории детей, выделены факторы, влияющие на формирование подобного отношения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Условия и технологии психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Декина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Наставничество в работе с одаренными детьми
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются виды психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка, особенности подготовки наставников для работы с одаренными детьми, проектная технология для работы с мотивированными учащимися. Представлена программа курса по выбору для педагогов-психологов «Развитие одаренности в младшем школьном возрасте». Программа курса представляет собой интеграцию теоретических разработок и современных практик работы с одаренными учащимися.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Молекулярно-генетическая идентификация фитопатогена, вызывающего ржавчину чеснока

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Семенова Юлия Вячеславовна, Куницына Анастасия Владимировна, Хузина Рузалия Маратовна, Соловьев Алексей Вячеславович
    Рубрика:
    Молекулярная биология (молекулярная генетика, генная инженерия, микробиология, медицинская микробиология, биомедицина, геномика, транскриптомика, протеомика, филогенетика, иммуногенетика и др.)
    Аннотаци:
    Работа посвящена разработке и созданию ПЦР-тест-системы для диагностики фитопатогена Puccinia allii, вызывающего заболевание «ржавчина чеснока» и приводящего к значительным потерям урожая, снижению пищевой ценности и товарных качеств культуры. Предлагаемый метод диагностики характеризуется возможностью диагностирования фитопатогена в разных объектах: в воде для орошения, грунте, посевном материале, фрагментах растений и других, что позволяет предпринять превентивные меры по устранению заболевания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Способы извлечения кумаринов из борщевика Сосновского

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Андреева Лариса Викторовна
    Рубрика:
    Биохимия и токсикология (биохимические, иммунологические, токсикологические исследования)
    Аннотаци:
    В статье изложены основные причины агрессивного распространения борщевика Сосновского. Проведен анализ биологически активных соединений, входящих в состав данного растения. Особое внимание уделено способам извлечения кумаринов. Рассмотрены результаты опытов выделения кумаринов в лаборатории биотехнологий Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Предложены области применения биологически активных кумаринов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнический туризм как фактор устойчивого развития территорий: культурно-познавательный аспект

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Чибилёва Валентина Петровна, Филимонова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотаци:
    Этнический туризм является важным культурно-познавательным направлением в области познания традиций и быта этноса. Предметом исследования является этнический туризм. Исследование направлено на решение научной задачи обоснования и развития современных форм внутреннего этнотуризма мультикультурного региона. Цель работы – определить особенности и перспективы этнического туризма в устойчивом развитии территорий. Методы работы: сравнительно-географический, статистический методы, SWOT-анализ, полевые исследования. Было выявлено, что Россия, являясь многонациональным государством, располагает значительными предпосылками для развития этнического туризма и содействует включению самобытной культуры народов в мировое наследие. Важными центрами этнотуризма в регионах России выступают этнографические музеи, музеи под открытым небом, этнографические деревни, концентрацию которых можно наблюдать в Западной Сибири и Урало-Поволжье. Одной из перспективных территорий для развития этнического туризма является Оренбургская область, обладающая рядом конкурентных преимуществ (наличие различных форм народного творчества, в том числе проведение популярных массовых национальных праздников; производство эксклюзивных товаров и услуг, являющихся продуктами народных ремесел; наличие большого числа и разнообразие видов объектов культурного наследия). В статье делается вывод о том, что развитие этнического туризма культивирует уважение к традиционной культуре различных народов России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этнокультурное образование в Республике Бурятия: проблемы и перспективы решения

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Харитонова Светлана Александровна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению проблем, возникающих при реализации этнокультурного образования. Цель статьи – рассмотреть основные проблемы современного этнокультурного образования в Республике Бурятия и предложить пути их решения. Методы статьи основаны на теоретическом анализе исследований данной проблематики и данных мониторинга этнокультурного образования в Республике Бурятия. В результате данной работы выделены основные существующие проблемы этнокультурного образования в Бурятии. Делается вывод о том, что современное этнокультурное образование должно быть направлено на формирование полиэтнической культурной компетенции личности и реализовываться на всех ступенях обучения. К решению проблемам, возникающих при реализации этнокультурного образования должны привлекаться органы государственной власти, общественные и заинтересованные организации, деятельность которых направлена на развитие полиэтнической культуры современной молодежи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система заданий по этножурналистике для студентов направления «Народная художественная культура»

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (2)
    Автор:
    Прокофьева Виктория Юрьевна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотаци:
    В учебном плане направления высшего образования «Народная художественная культура» первой ступени (бакалавриат) в базовой части есть дисциплина «Журналистика в этнокультурной сфере», находящаяся в процессе теоретического становления и поиска методологических подходов к ее преподаванию. Статья представляет собой разработку практических заданий по этой дисциплине. Методы. На основе обобщения собственной педагогической деятельности в области преподавания этножурналистики студентам ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения» данного направления предложена система заданий для практических занятий по дисциплине, направленных на формирование общекультурных и профессиональных компетенций. Задания разбиты по пяти темам, предполагающим работу обучающегося как в области этнокультурологии, так и в журналистской сфере. К каждому практическому занятию подобраны задания двух видов: аналитические, в основе которых лежит теоретическое осмысление этнокультурологического материала (вопросы для обсуждения), а также работа с данными СМИ, и творческие – создание журналистских текстов разных жанров на этнокультурные темы. Делается вывод о том, что подготовительная и аудиторная работа с предложенными заданиями позволяет судить об успешном освоении дисциплины будущими специалистами в области народной художественной культуры и заинтересованности их в этнокультурном знании и этножурналистской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие личностных качеств ребенка в семейных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Кийко Наталья Андреевна, Карагодина Елена Анатольевна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Игра как метод экспериментирования для детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Актуальность реализации эксперимента в игре среди дошкольников сегодня во многом обусловлена спецификой современных требований ФГОС. Автор подчеркивает, что образовательный стандарт в своей вводной части поднимает два положения, которые необходимо учитывать в процессе воспитания и развития. Во-первых, в основе развития ребенка лежит познавательный процесс, который связывает воедино все этапы обучения от ДОУ до школы. Во-вторых, в основе образовательного процесса лежит игра, как основная деятельность ребенка. Автор также отмечает, что согласно образовательному стандарту, программа должна обеспечивать всестороннее развитие ребенка посредством игры. В связи с этим, наиболее актуальными становятся те направления деятельности, которые предполагают начальное развитие логики – абстрагирование, обобщение, развитие анализа и синтеза. Автор приходит к выводу, что эксперимент становится способом активного развития личности дошкольника на всех этапах его пребывания в ДОУ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные проблемы высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тринадцатко Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    Эффективное функционирование системы высшего образования является необходимым условием инновационного развития народно-хозяйственного комплекса страны, высокого уровня ее конкурентоспособности, для чего важно знать проблемы в этой области. Этой проблематике и посвящена статья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-экономические эффекты дистанционных форм трудовой занятости населения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Миронова Наталия Геннадьевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются некоторые социальные последствия распространения дистанционных форм трудовой и образовательной деятельности, обусловленные цифровизацией, в контексте социально-экономической и информационной безопасности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение конкурентоспособности продукции региональных предприятий на международном рынке (на материалах АО «Машиностроительная компания «Витязь» Республики Башкортостан)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Перспективы социально-экономического развития России
    Автор:
    Тюпин Роман Витальевич, Сабенина Дарья Анатольевна, Буранбаева Лилия Закировна, Сабирова Зульфия Зяудатовна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье были предложены методы повышения конкурентоспособности продукции предприятий Республики Башкортостан.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ мировых тенденций развития профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Перспективы социально-экономического развития России
    Автор:
    Гостева Ольга Валерьевна, Жереб Людмила Александровна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Глобальные мегатренды трансформируют все больше и больше аспектов трудовой деятельности, что приводит к необходимости менять навыки, которые нужны людям для их рабочих мест, изменяют требования к рабочим местам, а также к их географии. По мере ускорения темпов технологических изменений ускоряется и технологически обусловленная эволюция рабочих мест и навыков. В ходе анализа двух мегатрендов – технологические изменения и глобализация – рассмотрены и две возможные реакции на них: готовность людей осваивать новые навыки для своих текущих должностей (повышение квалификации) и готовность приобрести новые навыки для совершенно другой работы – reskilling.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Взаимодействие рынка труда и рынка образовательных ресурсов в условиях информатизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Кочемазов Александр Владимирович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Современная экономика России развивается и становится все больше цифровой. И большую роль в её становлении играют и будут играть высококвалифицированные кадры, которые должны быть конкурентоспособны на рынке труда. Рынок образовательных ресурсов должен быть подготовлен и переформатирован в сторону информатизации образования, которая несет не только большие возможности, но и проблемы, решаемые во взаимодействии двух рынков: рынка труда и рынка образовательных ресурсов. В статье рассмотрено их взаимодействие.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профориентационная работа на основе прогнозной потребности рынка труда Курской области как инструмент удержания кадров

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: теория, методика, практика
    Автор:
    Надеин Виктор Викторович, Дёмич Ирина Евгеньевна
    Рубрика:
    Экономика труда, демография
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена ситуация, сложившаяся на рынке труда Курской области, предложены инструменты для удержания кадров, в частности профориентационная работа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие физических качеств школьников на основе применения инновационного компьютерного игрового тренажерного комплекса адаптивного воздействия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Тимофеева Елена Анатольевна, Свечкарёв Виталий Геннадьевич
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается разработанная компьютерная силовая тренажер-игра адаптивного воздействия, позволяющая проводить занятия в оптимальном режиме нагружения на основе ответной реакции опорно-двигательного аппарата школьника.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концепт «этнокультурное проектирование» в системе проектной методологии интерпретации социально-политической реальности

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (1)
    Автор:
    Горбачев Михаил Валерьевич
    Рубрика:
    Вопросы методологии
    Аннотаци:
    Концепт «проектирование» является одним из самых популярных и востребованных в современных социально-гуманитарных науках. Он применяется для объяснения управляемых процессов в экономической, политической, социальной и духовной сферах общественной жизни. В результате, в каждой из обозначенных сфер, формируются свои виды проектирования и проектной деятельности, которые обладают уникальной спецификой, требующей подробного анализа. Одним из таких видов проектирования выступает этнокультурное проектирование. Цель статьи: интерпретации концепта «этнокультурное проектирование» как органической части проектной теории объяснения социальных изменений. Реализация поставленной цели возможна посредством решения следующих задач. Во-первых, классификация основных видов проектирования, которые представлены в системе социально-гуманитарного познания. Во-вторых, определение особенностей и функциональности «этнокультурного проектирования». Методы статьи основаны на сочетании положений цивилизационной теории с принципами проектного подхода интерпретации социально-политической реальности. В результате проведенного анализа было выявлено, что концепт «этнокультурное проектирование» представляет собой составную часть проектной методологии интерпретации современной социально-политической реальности. Одновременно, являясь частью современно проектной методологии, данный концепт, выступает самостоятельной идейной и инструментальной конструкцией. Тем самым вокруг него формируются собственные отраслевые признаки и характеристики. В статье делается вывод о том, что этнокультурное проектирование способно претендовать на статус самостоятельного направления в рамках проектной методологии. Достижение такого положения возможно посредством формулирования собственного понятийно-категориального аппарата, условий осуществления проектной работы, механизмов проектной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Выставки как средство профессионального становления студентов художественно-педагогического факультета

    Статья в сборнике статей
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Вольгушев Антон Евгеньевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Выставочная деятельность на художественно-педагогических факультетах должна обрести целенаправленную и организованную форму. Различные типы выставок (от детских до профессиональных) содействуют развитию профессиональных компетенций при условии активной роли преподавателя (художника-педагога) в этом процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Феномен готовности к школе и возрастные изменения ребенка-дошкольника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Глушко Евгения Александровна, Кашурина Людмила Федоровна, Карагодина Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена возрастным особенностям ребенка-дошкольника и его готовности к школе
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические основы активизации познавательной деятельности студентов в процессе учебного рисования натюрморта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна, Федорович Алефтина Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические основы активизации познавательной деятельности студентов в процессе учебного рисования натюрморта. Целью является организация учебно-воспитательного процесса на сознательной активности и целенаправленной умственной деятельности студентов в процессе рисования натюрморта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти