Развитие личностных качеств ребенка в семейных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы»
- Автор:
- Кийко Н. А. 1 , Карагодина Е. А. 1 , Кашурина Л. Ф. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 24-27
- Получена: 23.01.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3185 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Кийко Н. А. Развитие личностных качеств ребенка в семейных условиях: сборник трудов конференции. / Н. А. Кийко, Е. А. Карагодина, Л. Ф. Кашурина // Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, Feb 29, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 24-27. – ISBN 978-5-907313-16-3.
Аннотаци
Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
Список литературы
- 1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: учебник и практикум / Г.С. Абрамова. – М.: Юрайт, 2014. – 811 с.
- 2. Белогонова Г. Педагогические знания-родителям // Дошкольное воспитание. – 2013. – №6. – С. 82–92.
- 3. Гогоберидзе А.Б. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. – СПб.: Питер, 2015.
- 4. Кошель Д.В. Жестокое обращение с детьми как проявление девиации взрослых // Материали за 5-а международна научна практична конференция «Край та научното развитие». Т. 13. Педагогически науки. Психология и социология. – София.: «Бял ГРАД-БГ» ООД, 2013. – С. 49–52.
- 5. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 442 с.
- 6. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2001. – 336 с.
Комментарии(0)