Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «обучающиеся»

  • Изучение развития профессионального самопонимания студентов вуза как ресурс наставничества

    Конференци статья
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Шик Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена проблема профессионального самопонимания студентов вуза как ресурс наставничества. Целью является изучение особенностей профессионального самопонимания студентов-выпускников в контексте наставничества. Использованы методика Куна, авторский опросник. Выделены и описаны четыре типа профессионального самопонимания студентов. Автор утверждает, что деятельность наставника в образовательном процессе должна строиться с учетом выделенных типов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка комплаентности к дистанционному обучению студентов медицинских вузов

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ибрагимова Гузэль Ярулловна, Гарданова Жанна Робертовна, Гребенникова Вероника Михайловна, Гребенников Олег Владимирович, Руденко Екатерина Юрьевна
    Рубрика:
    Современные тенденции развития образования
    Аннотаци:
    В работе представлена оценка приверженности студентов Башкирского государственного медицинского университета (БГМУ) и Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова (РНИМУ) к ДО на основе социологического опроса обучающихся. Целью исследований явилось изучение мнений студентов медицинских вузов по различным аспектам дистанционного образования (ДО). Выявлены основные достоинства, недостатки методов ДО. Показаны основные трудности дистанционного обучения и направления развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие социального интеллекта обучающихся с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Колпакова Ирина Александровна, Брагина Елена Александровна
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность изучения социального интеллекта обучающихся с задержкой психического развития как самой многочисленной нозологической группы детей с ОВЗ. Приводятся результаты сравнительного анализа развития социального интеллекта младших подростков с задержкой психического развития, полученные в ходе проведенного эмпирического исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу об организационно-педагогическом сопровождении обучающихся с признаками духовно-ценностной одаренности

    Конференци статья
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Ус Оксана Александровна, Кулишов Владимир Валентинович, Мальков Александр Александрович
    Рубрика:
    Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу вопроса о развитии духовно-ценностной одаренности обучающихся. Рассмотрены теоретические аспекты педагогического сопровождения учащихся с духовно-ценностной одаренностью, методы и формы организации процесса развития духовно-ценностной одаренности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическая безопасность в учебном заведении

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Денисова Нина Васильевна, Пронина Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
    Аннотаци:
    Психологическая безопасность является важнейшим аспектом создания здоровой и продуктивной среды обучения. Целью данного исследования является анализ факторов, влияющих на психологическую безопасность в образовательных учреждениях, и предоставление рекомендаций по ее повышению. Для изучения темы был проведен комплексный обзор существующей литературы. Результаты показывают, что укрепление психологической безопасности имеет решающее значение для общего благополучия и академической успеваемости учащихся, а также для эффективности и удовлетворенности трудом педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект как угроза психологической безопасности современных обучающихся

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Шокурова Светлана Геннадьевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
    Аннотаци:
    В статье дается определение терминов «искусственный интеллект» и «психологическая безопасность». Представлена история развития и внедрения понятий в научную парадигму учеными и исследователями данной области. Рассматриваются возможности использования цифровых технологий и освещаются проблемы, оказывающие негативное влияние на уровень психологической безопасности современных обучающихся – представителей цифрового поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • И.Я. Яковлев дидактикин концепци никĕсĕ тата педагогика аслă шкулĕнче вĕренекенсен хăйсем тĕллĕн ĕçлемелли хальхи технологийĕсем

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 4
    Автор:
    Данилова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Статьяра И.Я. Яковлев дидактикин концепци никĕсне тĕпчесси пирки сăмах пырать. Ĕçре харпăр хăй тĕллĕн вĕреннин, кашни хăй тĕллĕн аталаннин, хăй тĕллĕн пĕлӳ илнин технологийĕсем чăваш халăхне çутта кăларнă çыннăн вĕрентĕвĕнче мĕнле пулнине тишкерсе панă. Федерацин аслă шкулпа çыхăннă вĕренӳ стандарчĕсем çине таянса автор хальхи вăхăтра «Педагогикăн аслă вĕренĕвăн тĕшши» программăна пурнăçлама И.Я. Яковлевăн вĕрентӳ системи кирлĕ пулнине, Чĕмпĕр чăваш учителĕсен шкулĕнче вĕренĕве тухăçлă йĕркеленине ĕнентерет. Ĕçре «Шкулчченхи вĕрентĕвĕн педагогикипе психологийĕ» енĕпе хатĕрлекен вĕренӳ программисене харпăр хăй тĕллĕн вĕренме кирлĕ технологисене тата вăхăта тĕпе хурса тишкернин результачĕсене кăтартса панă. И.Я. Яковлевăн вĕрентӳ тытăмне тĕпченĕ май вĕрентӳре пĕлĕве, халăх культурине тата çын уйрăмлăхĕсене епле шута илнине тĕпе хунă, системăлăхпа пĕлӳлĕх принципĕсене пăхăннă. Тĕпчевĕн педагогика литературин теори материалне тата вĕрентĕве йĕркелекен документсене тишкерсе тунă пĕтĕмлетĕвĕсем пĕтĕмĕшле методологипе çыхăнса тăраççĕ, анлă профессилĕхпе кĕрет профессилĕх компетенцийĕсем епле пулмаллине уçăмлатакан кăтартусемпе килĕшсе тăраççĕ. Автор XVIII ĕмĕрте аудиторире тата аудитори тулашĕнче ирттернĕ ĕçсене йĕркелекен кăтартуллă технологисемпе – уйрăм çынсем усă кураканнисемпе тата анлă сарăлнисемпе тĕплĕн паллаштарать. Вĕсен шутне вĕренекенсен логика тата критика шухăшлавне аталантаракан çак технологисем кĕреççĕ: вулав, çырнин содержанине каласа пани, педагогика литературине конспектлани, тĕпчев, проект, шухăшлав сочиненийĕ. Çырса кăтартнă технологисемпе хальхи çĕнĕ лару-тăрура усă курма тивĕç пур. Вĕсемпе хальхи аслă шкулăн вĕрентĕвĕнче усă курма юрать.
    Тӗп сӑмахсем:
    дидактика, вĕренекенсем, педагогика аслă шкулĕ, И.Я. Яковлев, харпăр хăй тĕллĕн ĕçлемелли технологисем
    Перейти 

  • Интеграция иностранных студентов в социокультурную среду российских вузов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Целищева Зухра Абдурашидовна, Сорокина Ангелина Павловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Важность изучения вопроса адаптации студентов из-за рубежа в учебных заведениях России связана с рядом ключевых аспектов: увеличивающимся интересом студентов из других стран к университетам нашей страны, что связано с популярностью определенных специальностей, уникальностью местного климата и условий, которые могут создавать дополнительные препятствия для адаптации, ограниченным опытом местных вузов в работе с иностранцами из отдаленных стран, что требует постоянного наблюдения за процессом их приспособления; а также необходимостью усовершенствования поддержки студентов, учитывающей трудности, с которыми они сталкиваются в социокультурной сфере и других областях. Основная задача исследования заключается в выявлении, анализе и систематизации проблем, связанных с социокультурной адаптацией, и определении стратегий поддержки иностранных студентов в этом процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ современных законов и нормативных актов, регулирующих дефектологическое образование

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Азизова Людмила Хамбертовна
    Рубрика:
    Глава 16
    Аннотаци:
    Глава представляет комплексный анализ современных законов и нормативных актов, регулирующих дефектологическое образование в Российской Федерации. В работе рассматриваются ключевые законодательные акты, федеральные государственные образовательные стандарты, а также правовые механизмы, обеспечивающие права и социальные гарантии обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Изучается порядок организации и осуществления образовательной деятельности, создание специальных условий для обучения детей с ОВЗ, осуществление психолого-педагогического сопровождения. Представлены примеры практической реализации дефектологического образования, включая опыт инклюзивного образования в школах, деятельность специальных (коррекционных) образовательных организаций, дополнительное образование для детей с ОВЗ. Результаты исследования способствуют более глубокому пониманию нормативно-правовой базы дефектологического образования и ее применения в российской образовательной системе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вĕренĕвĕн интерактивлă (нумай енлĕ) технологийĕсене вĕренекенсем еплерех хăнăхнин теорийĕпе практикине тишкерни

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 3
    Автор:
    Амирбеков Абдулмажид Тагирович, Нюдюрмагомедов Абдулахад Нюдюрмагомедович
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Статьяра интерактивлӑ (нумай енлĕ) вӗренӳ хутлӑхӗнче вӗренекенсене адаптацилемелли тӗрлӗ майсене ретроспективлӑ тишкерме палӑртнӑ. Тишкерекен майсенчен кашнинчех интерактивлӑ вӗренӳ хутлӑхӗн условийӗсене хӑнӑхакан çамăксен адаптаци уйрăмлăхне палăртнă. Вĕренĕвĕн нумай енлĕ технологийĕсене вĕренекенсем еплерех хăнăхнин теорийĕпе практикине тишкересси статья тĕллевĕ пулать. Вӗренекен çамрăксем вӗренӳ процесне еплерех хăнăхнине тӗрлӗ ӑслӑлӑх меслечĕсене танлаштарса тишкерни педагогика процесӗсене синергетика системисем пек палӑртма май парать, вӗсен тытăмĕнче яланлăха ҫирӗпленмен, кӗтмен ҫӗртен сиксе тухакан тата маларах палăртса хума çук лару-тӑру йӗркеленет, вĕсем вӗренекенсенчен адекватлӑ тата оперативлӑ реакци ыйтаççĕ. Педагогика процесӗсене синергетика системисем пек пӑхни вӗренӳ процесӗнче интерактивлӑ вӗрентӳ технологийӗсене усӑ курма хистет. Интерактивлӑ вӗренӳ хутлӑхӗн условийӗсенче хăнăху йӑлана кӗнӗ академилле формăпа мар, преадаптаци формипе палӑрать. Вӑл вӗренекенсене вӗренӳ хутлӑхӗн улшӑнакан условийӗсенче хӑйсен хутшӑнӑвне, тыткаларӑшне оперативлӑ шырама, калăплама тата йӗркелеме ыйтать. Вӗренĕвĕн интерактивлӑ технологийĕсен аталанӑвӗн динамикине эксперимент ирттерсе тĕпченин пĕтĕмлетĕвĕсене шута илсе шухăш-пĕлтерĕше ăнланма пулăшакан (вĕсен тӗп элеменчӗ – пӗлӳ, пĕлме тăрăшакан çын унӑн тупсӑмне, тытӑмне, тĕп шухăшне, сиенне тата хӑйӗн пурнӑҫӗнчи вӗренӳ вырăнĕпе пӗлтерӗшне палӑртни), вӗренӳ процесӗнче кирлӗ условисем йӗркелеме май паракан вӗренӳ технологийӗсене хатӗрленĕ тата ăнлантарнă. Статьяра сӗнекен вӗрентӳ технологийӗсем нумай енлĕ вӗренӳ хутлӑхне аталантармалли ҫӗнӗ ҫул-йӗр пулса тӑраҫҫӗ, вӗсемпе вӗренӳ практикинче усӑ курни вара вӗренекенсен адаптациленес шайне самай ӳстерме пултарать.
    Тӗп сӑмахсем:
    вӗренекен, интерактивлӑ (нумай енлĕ) хутлӑх, пӗлтерӗшлӗ технологисем, хăнăхни, адаптаци, преадаптаци
    Перейти 

  • Место онлайн-урока в современном образовании

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению онлайн-уроков в современных образовательных реалиях. Описана специфика онлайн-урока как формы организации обучения, выявлены ее положительные и негативные характеристики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Структура, содержание и элементы профилактической деятельности с несовершеннолетними обучающимися в процессе правового волонтерства

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье анализируется профилактическая деятельность обучающихся юридических вузов с целью организации эффективной профилактической работы со школьниками и студентами младших курсов колледжей в рамках реализации деятельности по правовому волонтерству.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся в дистанционном университетском образовании на основе цифрового образовательного ресурса

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Меньшикова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся на довузовском этапе посредством цифрового образовательного ресурса; показаны преимущества внедрения цифрового образовательного ресурса в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения; показано структурное содержание и наполнение отдельных курсов, входящих в состав цифрового образовательного ресурса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности методики воспитания быстроты у детей 10-летнего возраста средствами футбола на уроках физической культуры

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Амбарцумян Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты педагогического эксперимента, цель которого заключалась в разработке методики с применением средств футбола на уроках по физической культуре для детей 10-летнего возраста в общеобразовательной организации, направленной на улучшения уровня воспитания быстроты. Полученные результаты позволяют совершенствовать практические рекомендации при проведении курсов повышения квалификации для учителей физической культуры, тренеров, педагогов дополнительного образования, а также определены пути повышения уровня физической подготовленности обучающихся начальных классов посредством популярного вида спорта «Футбол».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие толерантной среды в инклюзивном образовательном пространстве

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Усова Любовь Викторовна, Гребеник Оксана Васильевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье раскрываются сложности в развитии толерантной среды в инклюзивной образовательной среде. И именно в дошкольном возрасте необходимо начинать формировать толерантное мышление. Толерантность изменяет устоявшие нормы в обществе, позволяющие сформировать одобрение к «другим». Поднимается тема включения детей с особыми образовательными потребностями в дошкольное учреждение, необходимости работы над толерантным сознанием, поведением, что дает возможность понять все многообразие нашего мира.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт комплексного внедрения принципов инклюзивного образования в процессы учреждения высшего образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Трейман Марина Геннадьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены аспекты управления и внедрения принципов инклюзивного образования в деятельность высших учебных заведений. Представлен уникальный опыт Санкт-Петербургского государственного экономического университета в области создания центра по работе с инвалидами. Выделены важные аспекты и принципы внедрения инклюзивного образования в жизни общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Межпредметные связи как один из принципов современных образовательных процессов

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Вишневский Владимир Валерьевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье анализируются роль и значение реализации межпредметных связей в сфере образования, а также виды межпредметных связей и пути их реализации. Влияние межпредметных связей на повышения уровня научного знания, а также развитие творческого и логического мышления обучающегося помогают в расширении кругозора, позволяют формировать представление о мире как о едином целом. Занятия с реализованными межпредметными связями помогают обучающимся не только учиться, но и жить, видеть прекрасное в точном и точное в прекрасном.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России субъектной позиции курсантов (на примере обучения управлению проектами)

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье обосновывается необходимость формирования субъектной позиции будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в процессе обучения в ведомственном вузе; обосновывается целесообразность выделения ведущий роли образовательного процессе для развития профессионально-субъектной позиции будущего юриста, в части обучения дисциплине «Управление проектами».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание школьников в процессе волонтерской деятельности курсантов ведомственных вузов ФСИН России

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье обосновывается целесообразность участия курсантов и студентов ведомственного вуза Федеральной службы исполнения наказаний в проведение систематической работы по патриотическому воспитанию школьников посредством организации мероприятий правовой направленности, способствующих развитию гражданской инициативы, ответственному отношению к выполнению заданий и проявлению милосердия и доброты по отношению к младшим ребятам и старшему поколению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о направлениях развития комплектов оценочной документации демонстрационного экзамена

    Конференци статья
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Автор:
    Матвеева Ольга Григорьевна, Русаков Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию результатов сформированности профессиональной компетентности в процессе проведения государственной итоговой аттестации в части демонстрационного экзамена по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Анализируются и систематизируются результаты проведенного педагогического наблюдения в процессе проведения демонстрационного экзамена, оценки результатов работы экзаменующихся по действующей методологии оценки (критериям), проведен научный анализ и синтезирован вариант систематизации результатов демонстрационного экзамена ДЭ, предложена к рассмотрению методология углубленной дифференцированной оценки результатов сформированности профессиональной компетентности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обзор методик для изучения особенностей восприятия и воспроизведения текстовой информации обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Золотова Виктория Олеговна, Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье проведён обзор методик по изучению понимания и воспроизведения текстов младшими школьниками следующих нозологических групп: с нарушениями слуха (слабослышащие), с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ДЦП) и с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальный проект «Школа правопорядка» как способ для повышения качества образовательных результатов по управлению проектами

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты по организации социального проекта для участия курсантов ведомственного вуза уголовно-исполнительной системы, который позволяет сформировать проектные компетенции курсантов в рамках теоретического изучения дисциплины «Управление проектами» и реализации практического направления работы со школьниками и студентами колледжей по правовому просвещению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможность использования нейрогимнастики в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра

    Конференци статья
    Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы
    Автор:
    Серебряная Мария Витальевна, Стовбун Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
    Аннотаци:
    В статье раскрыт вопрос о возможности использования нейрогимнастических упражнений в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра на уровне школьного образования. Авторы приходят к выводу о возможности включения в работу педагогов отдельных упражнений, если они соответствуют следующим условиям: доступность, воспроизводимость и соотносимость с актуальными возможностями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиционные семейные ценности в современном образовании

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Васильева Ираида Валерьевна, Анисимова Луиза Ильинична, Семенова Надежда Владиславовна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    Рассмотрены вопросы сохранения семейных ценностей в современной системе образовательно-воспитательной среды. Говорится о связи между уровнем подготовки специалистов для работы с семьями. Делается вывод о необходимости работы с семьями обучающихся, в том числе особо уделять внимание социально незащищенным категориям.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся образовательных учреждений: обзор социально-психологического исследования

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Лядова Елена Викторовна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В представленной статье показаны результаты социально-психологического тестирования, направленные на построение профилактической работы с обучающимися образовательных учреждений и родителями по снижению негативных последствий в подростковой среде, распространению отклоняющегося поведения и раннему выявлению немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти