Список публикаций по ключевому слову: «практика»
-
Проблема квалификации состава преступления, предусмотренного ст. 210.1 УК РФ
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Куликов Александр Викторович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье обозначается проблема квалификации ст. 210.1 УК РФ. Приводятся статистика и судебная практика. Указывается на необходимость совершенствования данной уголовно-правовой нормы исходя именно из специфического способа его совершения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы внедрения цифровых технологий в учебный процесс медицинского вуза
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Судаков Олег Валериевич, Судаков Дмитрий Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Гордеева Ольга Игоревна, Якушева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье изучается перспектива внедрения некоторых элементов электронного дистанционного образования (ЭДО), использовавшихся в период дистанционного обучения, в традиционный – очный процесс обучения студентов в медицинском вузе. Объектами исследования послужили 200 обучающихся 3 и 6 курсов, разделенных на 2 группы по 100 человек в зависимости от курса. Авторами была разработана специальная анкета, направленная на изучение общего отношения анкетируемых к некоторым ЭДО, включая его теоретическую и практическую составляющие. Завершающим этапом исследования стала оценка отношения испытуемых к возможному внедрению в комплексный традиционный процесс обучения (очный) некоторых элементов ЭДО, использовавшихся в период неблагоприятной эпидемической обстановки, вызванной COVID-19. Полученные данные представляют интерес для педагогов медицинских вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ стратегии реализации проекта по черлидингу китайских спортивных колледжей и университетов по модели «Обучение, усердные тренировки и регулярные соревнования»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чэнь Чэнь, Гэ Цзянь
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Документ «Обучение, усердная практика и регулярные соревнования» был предложен Министерством образования Китая в 2020 году. В качестве новой модели построения учебной программы по физическому воспитанию он стал предметом исследований и практики. «Обучение, усердная практика и регулярные соревнования» также стали основной политикой реформы преподавания физического воспитания. Однако в процессе разработки проектов по черлидингу в различных колледжах и университетах все еще есть огромные возможности для улучшения и доработки конкретных планов внедрения, требуемых новой моделью. В этой статье используется литературный метод и метод полевых исследований для анализа преподавания и подготовки проектов по черлидингу в колледжах и университетах. Рассматриваются конкретные учебные планы, требования к обучению и результаты соревнований по черлидингу в колледжах и университетах. Возьмем в качестве примера другие аспекты, чтобы обеспечить благоприятное руководство для практики «преподавания, прилежной практики и регулярных соревнований» в программах по черлидингу в колледжах, а также содействовать всестороннему развитию учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о расследовании хищений на железнодорожном транспорте
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Посохина Полина Васильевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены концептуальные подходы к расследованию хищений на железнодорожном транспорте. Автором запланирована разработка рекомендаций, касающихся производства наиболее типичных следственных действий по уголовным делам данной категории, которые будут способствовать эффективности раскрываемости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста посредством культурной практики КВН
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кузнецова Марина Александровна, Старцева Анастасия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования патриотических чувств у детей 5–7 лет с помощью культурной практики КВН. Авторами представлены специфика и этапность КВН, содержание деятельности детей и воспитателя на каждом этапе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практико-ориентированное обучение на занятиях по МДК 03.02 «Теория и методика развития речи у детей» как условие формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Большова Юлия Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос использования метода анализа конспектов занятий по речевому развитию детей и метода моделирования занятий по развитию речи у детей с целью формирования профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение и воспитательный процесс: теория и методика
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Петров Артем Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Педагогика к настоящему времени накопила обширный объем теоретического материала, описаний педагогических явлений и знаний. Поэтому в педагогике образовалось большое количество ответвлений, которые развиваются как самостоятельные науки. Важно, чтобы все знания от этой науки были усвоены молодым поколением. В статье рассмотрен вопрос об обучении и воспитательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Опыт организации практической подготовки студентов естественнонаучных направлений подготовки на базе филиала ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» – Новороссийский учебный и научно-исследовательский морской биологический центр
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Матасова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В работе освещается деятельность Новороссийского учебного и научно-исследовательского морского биологического центра с момента зарождения проекта в 1920 г. до настоящего времени, в том числе связанная с организацией практической подготовки студентов в области морской биологии, гидрохимии и геоэкологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль инженерного образования в системной модернизации общества
Конференци статья
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Чумаров Сергей Геннадьевич, Васильева Лидия Николаевна, Дюриш Вилиам
- Рубрика:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы влияния инженерного образования студентов технических университетов на профессиональную деятельность по принципу непрерывного образования по цепочке школа – вуз – предприятие. Рассмотрено понятие «производственная практика». Уточнены цели, задачи, функции производственной практики студентов технических направлений. Отмечены особенности организации практики с учетом потребности предприятий и учебных планов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ лучших воспитательных практик в средних профессиональных организациях Татарстана
Конференци статья
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Ермакова Виктория Сергеевна, Кузнецов Максим Сергеевич
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- В настоящее время заметно возросли требования к воспитательной работе в профессиональных образовательных организациях. Современный рабочий должен воплощать в себе высокое профессиональное мастерство, обладать высокими нравственными качествами, культурой, характеризоваться готовностью и способностью жить и работать. Существует необходимость формирования системного подхода к организации процесса воспитания и важность воспитательной функции колледжей. Колледжи играют важную роль в укреплении общероссийской гражданской идентичности и единства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Соотношение правовой и правоприменительной политики
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Маннанов Артур Альбертович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статья проводится анализ соотношения правоприменительной политики как формы проявления правовой политики. В настоящее время считается, что основной блок проблем, связанных с развитием существующей в России правовой системы, находится именно в сфере реализации права, когда такую реализацию в форме применения осуществляют уполномоченные на то субъекты. В силу этого в работе рассматривается вопрос о том, как именно целенаправленная правовая политика, составной частью которой является правоприменительная политика, способна разрешить существующие проблемы в сфере правоприменения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых проблемах юридической науки
Конференци тезисĕ
Дни студенческой науки- Автор:
- Усов Никита Николаевич, Столяров Сергей Николаевич, Кондратенко Регина Вячеславовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы юридической науки и практики
- Аннотаци:
- Данная работа рассматривает теоретический и практический аспект юридических наук. Описываются основные проблемы, встречаемые в практике криминального цикла.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ эффективности регионов РФ в парадигме устойчивого развития экономики
Кĕнеке сыпăкĕ
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Руденко Виктория Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В настоящее время мировая экономика сталкивается с беспрецедентными глобальными проблемами, которые влияют как на сообщество в целом, так и на отдельные страны и регионы. Однако решение данных проблем в парадигме устойчивого экономического развития позволит не только расширить имеющиеся возможности, но и создать условия для применения новых экономических моделей с целью поэтапного развития регионов. В статье предложен разбор различных методов и стратегий устойчивого развития экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые проблемы модернизации образования в современной России
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Людмила Сергеевна, Загорская Ольга Вадимовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые основные проблемы модернизации образования. Модернизация образования является стратегическим направлением в развитии информационного общества. Особенно это важно для России, где такое общество активно формируется.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изображение архитектурных объектов в процессе пленэрной практики
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Помелов Николай Александрович, Михеева Елена Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются этапы обучения изображения формы геометрических тел на плоскости; значения упражнений, раскрывающих особенности построения перспективных изображений; взаимосвязь процессов наблюдения объектов и пространственных представлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное партнёрство школы и театра в условиях современной цифровизации образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ерома Марина Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье затрагивается проблемный вопрос о необходимости инновационных преобразований в сфере социального партнерства школы и театра. Отмечается воспитательная и образовательная роль театрального искусства на формирование представлений школьников. Подчеркивается значимость компетенций учителя в данном процессе. Отмечается, что особую важность на современном этапе является внедрение инновационны проектных технологий с учетом цифровой трансформации образовательной среды. Именно названные факторы призваны способствовать претворению в практику экспериментальных программ с использованием цифровых технологий, что обеспечит необходимый на настоящем этапе перспективный переход от моделирования к проектированию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности практической работы родителей по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бочкова Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье описаны проблемы, которые затрудняют развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Приведены результаты сопоставительного анализа коррекционно-педагогических исследований по вопросу развития связной речи у таких детей. Перечислены методы и средства развития у них связной речи. Сформулированы рекомендации для родителей по работе над развитием связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компоненты педагогической практики бакалавров на основе компетентностного подхода
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Зенкова Дарья Михайловна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе рассматривается компетентностный подход к реализации обучения в период практики. Автором в виде таблицы приведены основные виды заданий, направленных на развитие профессиональных компетенций будущих педагогов. Также были изучены условия проведения педагогической практики для студентов и их влияние на развитие профессиональных компетенций. Автор придерживается мнения о том, что практико-ориентированное обучение и индивидуализация являются основными условиями при организации и разработке программы практики руководителями образовательных учреждений и методистами высшей школы. Также автором рассмотрены основные требования к организаторам практики и проведен анализ текущего состояния проблемы организации практики студентов на основе документов в области образования и нормативных документов конкретного образовательного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Динамика смыслов в режиссерском театральном дискурсе А.В. Эфроса в спектакле «Три сестры» (1967 г., 1982 г.)
Конференци статья
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Сычина Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В последнее время режиссерский дискурс все чаще обращает на себя внимание исследователей разных областей. В контексте статьи данное понятие рассматривается в качестве особого вида институционального дискурса, который функционирует, не только в самом театральном пространстве, но и за его пределами. Дискурсивные практики отражают разные по форме и содержанию результаты режиссерской деятельности. Среди них находятся и высказывания современников о творчестве постановщика. Спектакль А.В. Эфроса «Три сестры», поставленный по одноименной пьесе А.П. Чехова, исполненный на разных сценах и с разными театральными труппами, демонстрирует эволюцию авторских воззрений с течением времени по разным направлениям. Изменению подвергается отношение к персонажам, эмоциональное состояние, манера представления событий, сценическое оформление.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурная практика: оздоровительно-игровой «час»
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Самохина Ольга Николаевна, Алтынбаева Рамиля Раухановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о формировании у дошкольников культурной практики через двигательную деятельность, а также ее структура и компоненты
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование»
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Бражник Оксана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Дается обоснование цели педагогической практики по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) «Менеджмент в сфере образования», которая заключается в формировании умений и навыков первичного опыта управления в сфере образования для применения их в практической деятельности. Также формулируется содержание универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенции, которыми обучающиеся должны овладеть по итогам прохождения педагогической практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация и проведение педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Автор:
- Чавыкина Ульяна Григорьевна, Дмитриева Анна Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные аспекты организации и проведения педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате, включая практический аспект взаимодействия руководителя практики и студента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследовательский потенциал педагогической практики в ходе обучения студентов педагогической магистратуры
Конференци статья
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021- Автор:
- Сафина Гузель Габдельнуровна, Закирова Венера Гильмхановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В настоящее время обучение в педагогической магистратуре акцентировано на субъективном развитии и саморазвитии личности будущего учителя, способного на основе инновационных технологий выходить за пределы своей нормативной деятельности, направляя ее в исследовательское русло, а также трансформировать свой исследовательский потенциал в личностно-деятельностную форму. В связи с этим, в статье рассматриваются организационные формы проведения занятий, условия эффективности педагогической практики, параметры исследовательского потенциала, комплексные задачи педагогической магистратуры, качества профессионально-педагогической культуры, междисциплинарный характер исследовательской деятельности студентов, уровни овладения педагогической профессией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых особенностях организации производственной практики по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте»
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Артеменко Надежда Анатольевна, Бабич Алексей Григорьевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлен практический опыт организации производственной практики студентов Транспортного колледжа при ГМУ им. адмирала Ф.Ф. Ушакова в рамках профессионального модуля ПМ.03 «Организация транспортно-логистической деятельности». Обозначены наиболее проблемные моменты при прохождении практики, а именно расчет объема наливного груза, оформление необходимой документации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация краеведческого подхода во внеурочной деятельности учащихся по географии
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Королева Алена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается необходимость воспитания у учащихся любви к родному краю. В этой связи актуализируется роль краеведческого подхода во внеурочной деятельности учащихся средствами школьной географии. Определены цели реализации краеведческого подхода во внеурочной деятельности учащихся. Раскрывается значимость многоаспектного географического содержания, обусловленного высоким интеграционным потенциалом школьной географии. Отмечается, что реализация краеведческого подхода осуществляется на основе системно-деятельностного, аксиологического, культурологического подходов. Определяющим форматом деятельности обучающихся является социокультурная практика в ходе учебно-экспериментальной, учебно-исследовательской, учебно-проектной деятельности учащихся. Эффективность реализации краеведческого подхода во внеурочной деятельности зависит от созданного учебно-методического комплекса для обучающихся и учителя географии и системы развивающих деятельностных технологий, позволяющих получить практический результат.
- Тӗп сӑмахсем: