Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «педагогика»

  • Моделирование проектных технологий в процессе организации жизнедеятельности младших школьников с нарушениями слуха

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Моисеева Раиса Ивановна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотаци:
    Статья освещает современные возможности помощи младшим школьникам с аномалиями слухового развития в процессе урочной и внеурочной деятельности. Автор описывает методы реабилитации детей с нарушениями слуха, в том числе метод проектов, оказывающий положительное влияние на общее развитие детей с нарушениями слуха. Представлены практические рекомендации не только по развитию слуха, но также по развитию речи, мышления, познавательного интереса посредством проектной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музейная педагогика в России: теория и практика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Лесохина Анна Михайловна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Предметом рассмотрения в статье является генезис и становление музейной педагогики как научной дисциплины. Цель работы – проанализировать важнейшие направления музейной педагогики в России, определить её достижения и перспективы. Методами исследования являются изучение научной и методической литературы, анализ туристического (музейного) дискурса, педагогическая практика, опрос и тестирование обучающихся. Исследование показало, что музей как образовательное учреждение обладает уникальным потенциалом в формировании личности, её культурной идентификации и социализации, приобретении знаний и развитии иноязычной коммуникативной и общекультурной компетенций, а музейная педагогика как теоретическая дисциплина открывает перспективы для новых исследований и научных изысканий. Результаты исследования могут быть применены в высшей школе, особенно при подготовке студентов по направлениям «Лингвистика» и «Социально-культурный сервис и туризм», а также на стадии среднего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Выездные занятия как эффективная форма сотрудничества краеведческого музея и школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Степанова Майя Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотаци:
    В статье обоснована целесообразность реализации выездных занятий с младшими школьниками на основе фондов Национального музея Республики Карелия. Выездные занятия рассмотрены как одна из форм сотрудничества музея со школами. Представлены содержание и особенности методики проведения занятий, посвященных природе Карелии. Выявлены преимущества и ограничения выездных занятий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая направленность обучения в рамках проекта по формированию клинического мышления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается соответствующая врачебной деятельности компетентность, психолого-педагогическая модель которой служит ему четким ориентиром в профессионально-личностном становлении и развитии. Приводятся факторы, способствующие формированию клинического мышления будущего врача, а также пути решения профессиональных задач и способы интегрирования клинической педагогики и профессиональной медицинской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация образовательного процесса для иностранных граждан в высшей медицинской школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Гундарова Ольга Петровна, Соболева Мария Юрьевна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальный для современного образовательного пространства вопрос организации образовательного процесса для иностранных студентов. Авторами описываются вопросы подготовки и тонкости социокультурной адаптации, что в дальнейшем ведет к улучшению качества образования в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние современных технологий на образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Автором статьи раскрывается проблема влияния современных технологий на образование. Уход от традиционного урока через использование в процессе обучения новых технологий позволяет устранить однообразие образовательной среды и монотонность учебного процесса, создает условия для смены видов деятельности обучающихся, позволяет реализовать принципы здоровьесбережения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционное обучение в современной школе: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Попова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционное образование во время коронавируса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Своеобразный подход к педагогике стал глобальной нормой уже в первые месяцы 2020 года. Дистанционное образование, дистанционное обучение и онлайн-обучение не являются новыми подходами к педагогике или разработке учебных программ, но они приобрели новую актуальность. Автором статьи раскрываются изменения в тенденциях развития образовательной среды под влиянием пандемии. Акцентируется внимание на реализации новой образовательной политики, ориентированной на социальное дистанцирование с использованием информационных технологий. Предлагается проведение социальных экспериментов для анализа результатов от тотального дистанционного образования и удаленной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников в условиях семейного воспитания (из опыта работы)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Крымова Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы клуба «Домовенок» при детском саде, созданного для оказания помощи родителям (законным представителям) в вопросах воспитания, обучения и развития детей от 0 до 3 лет, не посещающих детский сад. Описаны основные направления деятельности клуба, формы работы с родителями (законными представителями), ее задачи. Автор приходит к выводу о том, что систематическая организация активной психолого-педагогической работы по повышению компетентности родителей, разнообразие форм консультативной помощи позволяют гармонично воспитывать и обучать ребенка в условиях семьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • А.Г. Улангин – спортсмен, ученый, педагог (к 90-летию со дня рождения)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье раскрываются различные стороны спортивной, педагогической, научной деятельности Аркадия Григорьевича Улангина (1930–1993). Уроженец д. Татмыш-Югелево Батыревского района Чувашской Республики, выпускник Батыревского педучилища и Чувашского пединститута, кандидат педагогических наук, первый декан факультета физического воспитания Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева, он оказался талантливым спортсменом и действующим тренером, одним из зачинателей марафонского движения в Чувашии, а также известным педагогом высшей школы. Его воспитанники прославили чувашский спорт, особенно легкую атлетику. Он оказался в числе первых известных спортсменов, посвятивших дальнейшую жизнь науке и подготовке педагогических кадров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы развития непрерывного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Муромцева Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные проблемы непрерывного образования, причины его неприятия и прогнозы развития. Указаны плюсы и минусы непрерывного образования, причины его неприятия разными категориями людей, специалистов, руководителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ содержания обучения слепых и слабовидящих школьников на уровне основного общего образования за последние десять лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Полякова Надежда Петровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье, состоящей из трех частей, представлен анализ состояния преподавания учебных дисциплин на уровне основного общего образования в тифлопедагогике за десять последних лет. В ней описываются актуальные методические приемы, подходы и принципы, на которых основывается современный образовательный процесс, реализуемый при работе со слепыми и слабовидящими обучающимися. Кроме того, она содержит результаты исследований, осуществленных в тифлопедагогике за указанный период. В ней обозначаются наиболее острые проблемы и предлагаются возможные варианты их решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональный уровень педагога-наставника как основной элемент кадрового фундамента работы с талантливыми детьми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия
    Автор:
    Савенко Римма Ринатовна
    Рубрика:
    Наставничество в работе с одаренными детьми
    Аннотаци:
    В статье анализируется необходимый набор различных компетенций педагога, который готов стать наставником для молодого коллеги в процессе специфической работы с категорией одаренных учащихся. Именно такой профессионал способен предложить помощь по вопросам совершенствования теоретических и практических знаний и в повышении мастерства. Данная тема также рассматривается с психологической точки зрения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Условия реализации непрерывного профессионального образования молодых педагогов – выпускников системы СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Игнатенко Елена Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье отражено одно из направлений организации работы ДОО с молодыми специалистами – выпускниками системы СПО по организации их постоянного самообразования, совершенствования их педагогической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование народной мудрости казахов на уроках английского языка для развития креативного мышления учащихся

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование: современные тренды
    Автор:
    Досбенбетова Анара Шаймахановна, Абрамова Галина Иосифовна
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается технология развития креативного мышления учащихся на уроках английского языка с использованием средств народной педагогики. В ней раскрывается понятие «креативность», которое характеризуется принятием и созданием принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных или принятых схем мышления и входящих в структуру одарённости в качестве независимого фактора. Авторы отмечают, что использование в учебно-воспитательном процессе многовековой мудрости народа, выраженной в пословицах и поговорках, загадках, народных играх, сказках и других средствах народной педагогики, оказывают огромное воздействие на развитие креативного мышления учащихся. В данной статье выявлены дидактические условия, принципы и критерии отбора материала из опыта народной педагогики в процессе изучения английского языка. В представленной технологии описан процесс сравнения английской культуры и казахской. Данная технология позволяет учащимся быстро запоминать новые слова, понимать английскую речь, способы ее построения на основе сравнения английской культуры с казахской, что позволяет ученикам анализировать и систематизировать информацию, понимать культуру другого народа.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Литературная педагогика как средство развития эмоционального интеллекта детей в эпоху цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шатунова Ольга Васильевна, Шастина Елена Михайловна
    Рубрика:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы необходимости формирования у цифрового поколения навыков эмоционального интеллекта. Предлагается шире использовать потенциал литературной педагогики как технологии развития эмоционального интеллекта. Представлен опыт проведения научно-практической конференции в Елабужском институте Казанского федерального университета по использованию традиций семейного чтения в воспитании детей цифровой эпохи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитание как одна из главных задач дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Жукова Евгения Александровна, Шитова Ольга Владимировна, Туманова Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам воспитания детей в процессе получения ими дополнительного образования, сочетающего в себе воспитание, обучение и развитие личности ребенка. Делается акцент на необходимости поддержки общества и развития в будущем системы дополнительного образования детей. В результате обучение детей становится культурно-образовательным пространством. Также рассмотрены вопросы развития цифровых навыков в процессе дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Приоритетность духовных ценностей традиционной культуры в процессе обучения студентов специализации «Этнофоноведение»

    Научная статья
    Этническая культура № 1 (1)
    Автор:
    Матылицкая Наталья Викторовна
    Рубрика:
    История, теория и практика этнокультурного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются некоторые черты инновационной специализации «Этнофоноведение». Цель статьи – актуализировать ее значение для сферы образования и культуры в Беларуси. На основе методов обобщения педагогического опыта была обобщена личная педагогическая практика и научно-методическая деятельность кафедры этнологии и фольклора Белорусского государственного университета культуры и искусств по обучению студентов аутентичному фольклору. Результаты исследования позволили выявить актуальное содержание профессиональной подготовки студентов и определить приоритетную педагогическую задачу – освоение духовных ценностей традиционной культуры. Делается вывод о том, что один из способов решения названной задачи – раскрытие семантики традиционных обрядов и их практическая реконструкция.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Водоросли как объект научно-исследовательской работы учащихся

    Статья в сборнике статей
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Скоробогатова Ольга Николаевна, Погонышева Ирина Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Описаны педагогические приемы и основные методы научно-исследовательских студенческих альгологических исследований в условиях образовательного учреждения. Представлены организационные основы подготовки обучаемых, актуальные проблемы и перспективы начального этапа их научно-исследовательской деятельности. Рассмотрено значение достоверности публикуемых материалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль инновационных компьютерных технологий на уроках геометрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Криницина Виктория Юрьевна, Соловьева Анжелика Дмитриевна, Зверева Лариса Геннадиевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможные подходы проведения уроков геометрии, с использованием инновационных технологий, для более наглядного и эффективного решения сложных математических задач, на примере интерактивной геометрической среды GeoGerba.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Тенденции развития цифрового образования в школе

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Поройкова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ирина Геннадьевна Зеленова – первый преподаватель биологии на медицинском факультете Чувашского государственного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Сергеева Валентина Ефремовна, Гордова Валентина Сергеевна
    Рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотаци:
    Статья представляет собой экскурс в историю становления кафедры гистологии и общей биологии медицинского факультета Чувашского государственного университета. Приведены биографические сведения о первой заведующей курсом биологии – кандидате биологических наук, доценте Ирине Геннадьевне Зеленовой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Гуманная педагогика как путь сохранения ценностей воспитания ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Жилина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Статья посвящена размышлениям о путях реализации новых реформ без потери сути воспитания и развития детей в школах. Обращается внимание на необходимость гуманного подхода в современной школе и на изменения педагогического мышления учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Базовая кафедра как социальная практика сетевого взаимодействия вуза и организации для детей-сирот

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Залужная Мария Васильевна, Байер Елена Александровна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос интеграции теории и практики социально-педагогического образования. Авторы представляют практический опыт функционирования кафедры социальной педагогики на базе организации для детей-сирот ГКУСО «Азовский центр помощи детям» Ростовской области. Акцентируют внимание на острой необходимости обеспечения организаций социальной направленности высококвалифицированными, конкурентоспособными кадрами, которые смогут осуществлять инновационные преобразования в сфере своей деятельности, решать на местах государственные задачи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование навыков предложно-падежного управления и пространственной ориентировки у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Кабанова Лилия Викторовна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти