Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образование»

  • Тенденции развития цифрового образования в школе

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Поройкова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье описываются тенденции развития цифрового образования в современной школе. Рассматривается проблема использования и внедрения информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, обучение, информационно-коммуникационные технологии, технологии, цифровые технологии
    Перейти 

  • Проблемы бизнес-образования в России

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Волкова Анастасия Алексеевна, Семенко Ирина Егоровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы современного бизнес-образования и предлагаются пути их решения. Поднимаются такие проблемы как взаимосвязи образовательных организаций и предприятий, на которых в последующем будут работать выпускники. Автор также рассматривает проблему лицензирования и аттестации учебных заведений, а также готовность населения платить за бизнес-образование в России.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, бизнес-образование, система лицензирования, структуры образования
    Перейти 

  • Значение урока русского языка в развитии творческого мышления у младших школьников

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Астафьева Мария Анатольевна, Зорькина Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение развития творческого мышления у младших школьников на уроках русского языка с помощью подобранных заданий. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования требования к формированию компетенций у учащихся указывают на необходимость развития творческого мышления в современной начальной школе.
    Ключевые слова:
    образование, русский язык, младший школьник, творческое мышление, творческие задания, современная начальная школа
    Перейти 

  • Преимущества и недостатки уровневой системы профессионального образования в Российской Федерации

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Межова Александра Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье автором проанализированы, в чем заключаются преимущества и недостатки, возникшие в ходе изменений российского образования. Автор приходит к выводу, что необходимо обобщить накопленный в стране за последние годы опыт подготовки бакалавров и магистров и сопоставить с международной практикой.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, двухуровневая система, специалитет
    Перейти 

  • Пластическая анатомия на занятиях рисунком в системе образования архитекторов

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Острожная Лариса Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Статья раскрывает учебно-методические подходы работы кафедры рисунка ААИ ЮФУ в профессиональной творческой подготовке архитектора. Автором рассматривается место и роль пластической анатомии на занятиях рисунком в системе образования архитекторов, результат которого проявляется в профессионализме студентов и выпускников.
    Ключевые слова:
    архитектурный рисунок, архитектурный проект, антураж и стаффаж, пластическая анатомия, архитектурное образование
    Перейти 

  • Проблема формирования профессиональной готовности педагогов дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Джиенмурадова Эльвира Даяровна, Борисова Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Широкое внедрение инклюзии в муниципальные и частные дошкольные образовательные организации в России предъявляет дополнительные требования к профессиональной квалификации работающих педагогов. В статье представлен анализ результатов исследования уровня готовности педагогов дошкольной образовательной организации к работе в условиях инклюзивного образования. Выявлен недостаточный уровень готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования в ДОО. Обоснована необходимость разработки и внедрения в систему повышения квалификации программ формирования профессиональной компетентности педагогов ДОО в вопросах инклюзивного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    профессиональная компетентность, готовность педагогов к внедрению инклюзии, дошкольники с особыми образовательными потребностями, инклюзивное образование в ДОО
    Перейти 

  • Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка

    Статья в сборнике статей
    Развитие системы образования: теория, методология, опыт
    Автор:
    Леснова Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия для развития успешного ребенка младшего школьного возраста.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, личность, развитие мышления, проблема, умственная активность, умственная деятельность
    Перейти 

  • Непрерывное высшее образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Гвильдис Татьяна Юрьевна, Окерешко Анна Валентиновна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вопросы, связанные с компетентностной моделью высшего образования на основе фундаментализации и непрерывности.
    Ключевые слова:
    высшее образование, непрерывное образование, компетентностный подход, высшая школа, система подготовки, уровни образования, научное образование, подготовка научно-педагогических кадров, научные кадры, фундаментализация
    Перейти 

  • Восточный институт: исторический очерк и роль в развитии высшего образования на Дальнем Востоке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Милько Михаил Михайлович
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    В статье приводится исторический анализ развития Восточного института и востоковедения на Дальнем Востоке. Рассмотрены причины учреждения Восточного института, его преподавательский состав, деятельность структурных подразделений, основные этапы его развития как самостоятельного учебного заведения с 1899 до 1920 г. Отмечено, что за годы своего существования институт стал важнейшим центром практического востоковедения в России, задал высокие стандарты образования и вывел отечественную науку на мировой уровень.
    Ключевые слова:
    высшее образование, Восточный институт, Государственный дальневосточный университет, история востоковедения, Дальний Восток
    Перейти 

  • Влияние идей постмодернизма на высшее образование в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Бокова Татьяна Николаевна, Морозова Виктория Игоревна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние ключевых идей постмодернизма на высшее образование в России, подчеркивается значимость ризоматического обучения в системе высшего образования, анализируется многоуровневая система высшего образования, показывается вариативность ученых планов, актуализируется отсутствие бинарных оппозиций, подчеркивается роль преподавателя и студента как равносоставляющих единого процесса обучения, совместно структурирующих пространство взаимодействия.
    Ключевые слова:
    высшее образование, постмодернизм, вариативность, ризоматическое обучение, децентрация, антибинаризм
    Перейти 

  • Обучение иностранных студентов в университете как форма передачи русской культуры (на примере Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Гераськина Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    В статье на примере ЧГУ им. И.Н. Ульянова рассматривается приобщение студентов-иностранцев к русской культуре. Среди методов выделены как учебные, так и внеурочные формы работы.
    Ключевые слова:
    образование, Ульянова, русская культура, иностранные студенты, ЧГУ им
    Перейти 

  • История формирования и развития Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова и его вклад в процветание Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Пупышев Игорь Васильевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы регионоведения (к 100-летию Чувашской автономии)
    Аннотация:
    В статье анализируются предпосылки создания и основные этапы развития Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова. Восстановлена хронология основных событий с первых месяцев его существования и до настоящего времени. Даётся характеристика деятельности Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова. Изучается его вклад в развитие Чувашской Республики.
    Ключевые слова:
    Ульянова, университетское образование, Чувашская Республика, Чувашский государственный университет имени И
    Перейти 

  • Модернизация системы образования Чувашской АССР в период научно-технической революции и расширенного индустриального строительства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Валерианова Марина Валериановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы регионоведения (к 100-летию Чувашской автономии)
    Аннотация:
    В статье рассмотрена тема совершенствования системы школьной подготовки кадров для народного хозяйства Чувашии в период ее интенсивного индустриального развития в годы шестой пятилетки и семилетки (1956–1965 гг.), качественных изменений в образовании в этот период.
    Ключевые слова:
    образование, Чувашская АССР, научно-техническая революция, расширенное индустриальное строительство
    Перейти 

  • Цифровизация образования как дизруптивная инновация

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Черных Сергей Иванович
    Рубрика:
    Публичная политика и развитие социогуманитарного знания
    Аннотация:
    Цифровизация практически всех сторон человеческой жизнедеятельности становится не только генерализующим элементом процессов общественного развития, но и своеобразным индикатором их «прогрессивности». Однако в последнее десятилетие приходит понимание не только положительных, но и отрицательных следствий происходящей под влиянием цифровизации трансформации общественных субъектов. Проблематика статьи связана с анализом рисков, которые несет в себе цифровизация для индивида как основного субъекта образовательных взаимодействий. Для этого рассмотрения автор на основе междисциплинарного подхода конкретизирует понятие «личностная экосистема» и фиксирует пять основных её составляющих сфер: экономическую, психолого-эмоциональную, когнитивную, биологическую и предметно-пространственную. Отмечается, что объем, темпы и содержание цифровизации в этих сферах имеют существенные различия и, соответственно, теоретический анализ этого феномена должен иметь свою специфику.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, цифровизация, дизруптивная инновация, субъекты образовательных практик, личностная экосистема
    Перейти 

  • Развитие отечественного гимназического образования в XIX веке

    Глава в книге
    Развитие отечественного гимназического образования в XIX веке
    Авторы:
    Соломаха Елена Николаевна, Серафимов Михаил Михайлович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Развитие современных гимназий происходит в процессе преодоления многих трудностей и противоречий, возникающих в ходе реформирования учебно-воспитательного процесса в новом типе образовательного учреждения. В связи с этим важно понять тот исторический опыт, который накоплен предыдущими поколениями российских педагогов. Первая и вторая глава написаны Е.Н. Соломахой, М.М. Серафимовым, третья глава – Е.Н. Соломахой. Для студентов, специалистов управления образованием и педагогов, а также для всех интересующихся данной проблематикой.
    Ключевые слова:
    учебно-воспитательный процесс, отечественное гимназическое образование, результаты преобразования гимназии
    Перейти 

  • Совершенствование системы образовательной поддержки одаренных школьников – тренд развития современной системы высшего образования Российской Федерации

    Глава в книге
    Современное образование: проблемы и перспективы развития
    Автор:
    Смирнов Сергей Николаевич
    Рубрика:
    Глава 1. Инновационная деятельность учреждений высшего образования по формированию будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы организации работы с одаренными школьниками в пространстве высших учебных заведений Российской Федерации. Рассмотрена деятельность по образовательной поддержке талантливых и высокомотивированных школьников некоторых ведущих вузов России. Автор подчеркивает, что в целях обеспечения оптимального функционирования механизма по созданию модели общего образования в пространстве современного вуза необходимо принять меры по совершенствованию нормативно-правовой базы.
    Ключевые слова:
    общее образование, система высшего образования, профориентационная работа, одаренные обучающиеся, углубленная подготовка
    Перейти 

  • Россия и Монголия: опыт и перспективы международной интеграции в образовании и науке

    Глава в книге
    Россия и Монголия: опыт и перспективы международной интеграции в образовании и науке
    Автор:
    Витульева Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Россия и Монголия: опыт и перспективы международной интеграции в образовании и науке
    Аннотация:
    В первой части сборника опубликованы статьи российских и монгольских исследователей и учителей, посвященные некоторым аспектам экономического развития Монголии и России, ресурсному потенциалу экспорта российского образования за рубежом, современным методикам преподавания различных дисциплин. Во второй части представлены студенческие публикации. Для ученых, преподавателей, студентов и аспирантов. Материалы публикуются в авторской редакции.
    Ключевые слова:
    Россия, экономика, Монголия, образование за рубежом
    Перейти 

  • Проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Салимов Ранис Фанисович
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы социального взаимодействия юридического образования и юридической практики. Наравне с юридическим образованием, фундаментальной основой юриспруденции является юридическая наука, они в конвергенции выступают важнейшими элементами современной системы правовой деятельности.
    Ключевые слова:
    юридическое образование, социальное взаимодействие, юридическая наука, юридическая практика
    Перейти 

  • Специфика технологий профессионального образования в условиях информатизации общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Зайцев Александр Константинович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    На основе анализа и обобщения современного опыта преподавания в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования, автором в данном исследовании рассматривается вопрос современной системы образования и специфики образовательных технологий в новом, информационном обществе XXI столетия.
    Ключевые слова:
    образование, информатизация, технологии образования, информационное общество, новейшее время
    Перейти 

  • Совокупность факторов, детерминирующих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов дуального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Жолдасбекова Сауле Абдразаховна, Мамедов Рихсибай Абдурахманович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Рассматривается совокупность факторов, определяющих процесс профессиональной адаптации будущих специалистов к условиям дуального образования. Охарактеризованы группы факторов, их обусловленность, содержание и основания. Показана динамика исходных и итоговых результатов.
    Ключевые слова:
    дуальное образование, факторы, будущие специалисты
    Перейти 

  • Педагогические и социальные проблемы в профессиональной подготовке учителей-словесников в условиях современного отечественного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Заяц Сергей Михайлович, Милентий Надежда Дмитриевна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению педагогических и социальных проблем в профессиональной подготовке учителей-словесников в условиях современного отечественного образования. Авторы предполагают, что целесообразным является введение в систему подготовки педагогов новых методик, способных развивать лидерские качества.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, современное отечественное образование, учитель-словесник
    Перейти 

  • Разработка практикума по микрофлюидике для англоязычного модуля «Smart Materials»

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Безруков Артем Николаевич
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу опыта разработки и апробации экспериментальных практикумов для иностранных студентов на основе современных методик. Особенно это актуально для программ в области химической технологии и материаловедения, так как соответствующие практикумы дают студентам возможность познакомиться с передовыми междисциплинарными методами получения и исследования свойств современных материалов. Цель статьи – разработка междисциплинарного практикума по микрофлюидным системам для англоязычного модуля магистерской программы «Smart Materials». Методы. Анализ производился на базе Казанского национального исследовательского технологического университета (КНИТУ). Разработка экспериментального практикума осуществлялась на основе опыта международных партнеров КНИТУ: университета Регенсбурга (Германия) и университета Карнеги-Меллон (США) путем сравнительного анализа программ магистратуры в КНИТУ и вузах-партнерах, а также учебно-методических материалов соответствующих образовательных программ. Делается вывод, что микрофлюидные системы типа «лаборатория-на-чипе» являются перспективными устройствами для реализации различных химических и химико-технологических процессов на уровне конечного пользователя или группы пользователей и являются актуальной экспериментальной средой для студентов естественнонаучных специальностей. Проведена апробация разработанного практикума среди студентов программ бакалавриата и магистратуры. Проанализирована возможность использования практикума для организации краткосрочных международных образовательных программ, таких как летние школы. Практикум вызвал значительно больший интерес у студентов по сравнению с традиционными лабораторными работами ввиду возможности самостоятельного проектирования и изготовления микрофлюидных устройств и управления процессом получения наночастиц с помощью компьютера.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, магистратура, международные образовательные программы, интернационализация образования, микрофлюидные системы
    Перейти 

  • Внедрение инновационных технологий физкультурно-спортивного образования и оздоровления студентов

    Научная статья
    Развитие образования № 4 (6)
    Автор:
    Коркишко Ольга Владимировна, Лешкевич Сергей Анатольевич, Антонченко Надежда Васильевна, Давиденко Руслан Владимирович, Жуков Максим Анатольевич
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы изучения и внедрения инновационных технологий в физкультурно-спортивном образовании и оздоровлении студентов, как одна из главных задач развития учебных планов и программ вуза. Цель статьи – поиск путей повышения эффективности обучения физической культуре, формирования у студентов устойчивой потребности в двигательной активности через использование нетрадиционных видов физических упражнений и спорта. В ходе исследования применялись следующие методы: эксперимент и наблюдение. Авторами представлены новые технологии (формы, средства и методы) применяемые на занятии по физической культуре. Отмечается, что они содействуют приобретению опыта творческой практической деятельности, развитию физических качеств, увеличению возможностей функциональных систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, иммунной). Для эффективного повышения проведения занятий в системе физкультурно-спортивного образования, проводился научный эксперимент для внедрения новых направлений в практику. Для решения задач на занятии применялся специально разработанный комплекс упражнений из различных направлений спорта (стретчинг, степ-аэробика, кроссфит). В экспериментальной группе учебные занятия проводились по специально составленной программе, включая элементы нетрадиционных видов спорта, а в контрольной – по стандартной учебной программе. Результаты исследования свидетельствуют об эффективности внедрения в программу по физическому воспитанию нетрадиционных видов физических упражнений, за счет которых повысились показатели не только мотивационного направления, а также физические качества и развитие духовных ценностей для оздоровления организма студентов.
    Ключевые слова:
    инновации, студенты, физические качества, физкультурно-спортивное образование, фундаментальные проблемы
    Перейти 

  • Проблемы тарифного регулирования естественных монополий

    Статья в сборнике статей
    Экономика и управление: современные тенденции № 5
    Автор:
    Мингалимова Алсу Вазыховна
    Рубрика:
    Экономическая теория
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы регулирования тарифов на естественно-монопольном рынке. Анализируются различные модели ценообразования.
    Ключевые слова:
    ценообразование, естественные монополии, тариф, предельные издержки
    Перейти 

  • Формирование электоральной грамотности при изучении школьниками событий Новой истории

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Русина Александра Станиславовна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В тексте, основываясь на традиционных положениях о гражданском образовании школьников, автор вводит и характеризует в качестве образовательного результата конструкт «электоральная грамотность». Основное содержание статьи представляет собой анализ материалов учебных пособий В.А. Ведюшкина и Д.Ю. Бовыкина (7 класс), Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова и Л.А. Пименовой (8 класс) и двух учебников А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной (7 класс и 8 класс) в контексте предоставляемых возможностей для формирования электоральной грамотности обучающихся по программам основного общего образования. В учебниках и учебных пособиях представлены такие сюжеты, как процесс оформления порядка создания и функционирования выборных органов власти, философское обоснование и юридическое оформление права гражданина участвовать в управлении государством через выборы органов власти, становление практик политического процесса как межпартийной борьбы за власть, оформление интересов социальных групп в рамках идейно-политических учений.
    Ключевые слова:
    гражданское образование школьников, обучение истории в школе, учебник истории
    Перейти