En
Register Log in

List of publications on a keyword: «слог»

  • Razvitie proiznosheniia slov slozhnoi zvukoslogovoi struktury u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s dislaliei

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anastasiia V. Khoroshikh
    Work direction:
    Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
    Abstract:
    В статье представлены особенности развития слов сложной звукослоговой структуры у детей младшего дошкольного возраста с дислалией.
    Keywords:
    Go 

  • Use of Advertising Copy as Means of Development of Social and Cultural Competence of Students

    Proceeding
    History of culture, study of art and philology: modern points of view
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Anastasiia V. Salieva
    Work direction:
    Филология и журналистика
    Abstract:
    В фокусе внимания авторов описание содержания социокультурной компетенции и способов формирования данной компетенции у учащихся посредством использования рекламного дискурса как эффективного аутентичного материала, способствующего мотивации к изучению иностранного языка. Использование англоязычных рекламных роликов содействует развитию коммуникативных навыков, позволяет выбрать правильную модель поведения в процессе коммуникации, способствует пониманию культурных ценностей англоговорящих стран.
    Keywords:
    Go 

  • The Use of the Phonopedic Method of Voice Development by V.V. Emelyanov to Overcome Violations of the Phonological Structure of the Word in Logorhythmic Classes

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena V. Gaidareva, Anna I. Chistobaeva
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрен опыт использования фонопедического метода развития голоса В.В. Емельянова на логоритмике на базе МБДОУ «Детский сад «Лёвушка» Новосибирской области. Автором представлен опыт взаимодействия детей, педагогов и родителей; определены перспективы развития в ДОУ по коррекционной работе с детьми ОНР по преодолению нарушений звукослоговой структуре слова.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proiznosheniia slov slozhnoi zvukonapolniaemosti u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s dislaliei

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Anastasiia V. Khoroshikh
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлены особенности произношения слов сложной звуконаполняемости у детей младшего дошкольного возраста с дислалией.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ritmicheskikh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi pri rabote nad slogovoi strukturoi slova

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Iuliia S. Anfalova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы влияния ритмических способностей на формирование слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Дается характеристика видам нарушений слогового состава слова. Также описываются возможности и эффективность использования специальных ритмических упражнений в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи. Представлены варианты игр, приведены комментарии к их применению.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye osobennosti obucheniia chuvashskoi gramote

    Proceeding
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Author:
    N N. Chernova
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    Статья посвящена анализу особенностей обучения чувашской грамоте. Описываются проблемы подготовки детей к обучению чтению. Раскрываются характерные трудности обучения чтению. Рассматриваются некоторые приемы обучения чувашской грамоте.
    Keywords:
    Go 

  • Stilisticheskii potentsial metafory vo frankoiazychnom reklamnom diskurse

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Svetlana M. Davletshina, Iuliia A. Malinkina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу метафор и метафорических моделей во франкоязычном рекламном дискурсе. В ходе нашего исследования были определены такие метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, модель природных явлений и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, бытовой техники, автомобильной промышленности, косметики и парфюмерии.
    Keywords:
    Go 

  • Stylistic potential of metaphor in English advertising discourse

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Oksana G. Amirova, Iuliia A. Malinkina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
    Keywords:
    Go 

  • The formation of the phonetic competence on the lessons of the Russian language in primary school

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sharipat M. Iakubova, Aleksandr L. Bolkhovskoi
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The authors of the article focus on the difficulties experienced by younger students in mastering the spelling norms of the Russian language. This is the inability to immediately distinguish in the consciousness of the signified and signifying, the inability to correctly determine the word stress and a number of others. The teacher should know the methods of formation of students ' concept of "phoneme" and the ability to recognize other phonetic units of the language. It is emphasized that the phonetic work should precede the graphic one, based on the development of the speech-motor apparatus. The authors present a description of some methods of formation of the phonetic competence, such as: exercises on the distinction between words as lexical units and as a "phonetic word", the correct syllabification, accent, modelling, awareness similarsocial functions.
    Keywords:
    modeling, phoneme, phonetic word, word stress, slogodelenie, semantic function
    Go 

  • Sound-syllabic structure of speech formation specificities of children with general underdevelopment of speech

    Research Article
    Development of education No 2 (4)
    Authors:
    Anzhela R. Fomina, Emma A. Azhumarova
    Work direction:
    Theoretical and applied education research
    Abstract:
    The article deals with the features of underdevelopment of speech of 1–4 level of preschool and primary school children in terms of the formation of sound-syllabic structure. The quantitative and qualitative description of characteristic errors and shortcomings in speech of children with General underdevelopment of speech (motor alalia, dysarthria, rhinolalia), the influence of insufficiency of mastering the sound-syllabic structure on the formation of writing is given. The authors rely on the results of modern research of scientists in the field of speech therapy: Titova T.A., Levina R. E., Filicheva T.B., Markova A.K., Usanova O.N.  Materials of the article can be used by speech therapists and teachers in the analysis and classification of identified speech disorders of children with underdevelopment of speech in the field of sound-syllabic structure.
    Keywords:
    general underdevelopment of speech, sound-syllabic structure, motor alalia, dysarthria, rhinolalia, Elysium, paraphasias, metathesis
    Go 

  • Osobennosti obucheniia gramote detei s obshchim nedorazvitiem rechi

    Article in Collection
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Aleksandra A. Kharchenko, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются методики обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи. В работе представлены этапы коррекционной работы с дошкольниками с ОНР.
    Keywords:
    Go