List of publications on a keyword: «компетентность»
-
Kompetentnost' trenera kak uslovie effektivnosti mezhkul'turnogo treninga
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Venera M. Minazova, Zarema M. Minazova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга на базе подходов к сущности и содержанию тренинга как метода активного социально-психологического обучения, общих вопросов организации тренинговой работы и специфики цели и задач тренинга межкультурного диалога. Выделены преимущества тренинговой работы и основные требования к тренеру. Представлены методические рекомендации для обеспечения эффективности межкультурного тренинга.
- Keywords:
-
Tekhnologiia formirovaniia kommunikativno-professional'noi kompetentnosti inostrannykh obuchaiushchikhsia v distantsionnom universitetskom obrazovanii na osnove tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Kseniia S. Menshikova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность формирования коммуникативно-профессиональной компетентности иностранных обучающихся на довузовском этапе посредством цифрового образовательного ресурса; показаны преимущества внедрения цифрового образовательного ресурса в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения; показано структурное содержание и наполнение отдельных курсов, входящих в состав цифрового образовательного ресурса.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'nykh kompetentsii studentov SPO v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье исследуются особенности формирования профессиональных компетенций в процессе обучения английскому языку студентов в педагогическом колледже. Рассматриваются аспекты преподавания дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» с учетом профиля получаемого профессионального образования. В работе определяются наиболее эффективные образовательные технологии и приемы обучения профессионально ориентированному английскому языку. В статье анализируются возможности включения практико-ориентированных заданий в процесс преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности», позволяющих сформировать профессиональные компетенции студентов на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Pedagogicheskie aspekty vneauditornoi igrovoi deiatel'nosti s ispol'zovaniem inoiazychnykh znanii studenta vuza
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Larisa I. Danilova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
- Keywords:
-
K voprosu o razrabotke modeli formirovaniia pedagogicheskoi kompetentsii vracha-ordinatora v usloviiakh edinogo obrazovatel'nogo i nauchno-klinicheskogo prostranstva meditsinskogo vuza
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tatiana V. Riumina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- Эффективность российского здравоохранения в значительной степени определяется квалификацией медицинского персонала, это делает необходимым совершенствование работы по подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре. Актуальность статьи обусловлена задачами повышения готовности врачей-ординаторов к многоплановой врачебной деятельности, включая медико-просветительскую деятельность, что требует от специалиста данной категории достаточного высокого уровня междисциплинарных знаний и компетенций.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii opyt formirovaniia lichnostnoi refleksii budushchikh pedagogov v vysshei shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tat'iana F. Usheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье описан опыт формирования личностной рефлексии у студентов, будущих педагогов. Данная практика создана на основе субъектно-деятельностного и личностно-деятельностного подходов. Содержание статьи содержит описание экспериментальной работы: хода исследования и методики. Целью исследования является создание условий для формирования личностной рефлексии у студентов в вузе. Определен состав личностной рефлексии у студентов, представлены основания выделения умений, выделены основные пути их формирования.
- Keywords:
-
K voprosu o napravleniiakh razvitiia komplektov otsenochnoi dokumentatsii demonstratsionnogo ekzamena
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Olga G. Matveeva, Dmitrii S. Rusakov
- Work direction:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию результатов сформированности профессиональной компетентности в процессе проведения государственной итоговой аттестации в части демонстрационного экзамена по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Анализируются и систематизируются результаты проведенного педагогического наблюдения в процессе проведения демонстрационного экзамена, оценки результатов работы экзаменующихся по действующей методологии оценки (критериям), проведен научный анализ и синтезирован вариант систематизации результатов демонстрационного экзамена ДЭ, предложена к рассмотрению методология углубленной дифференцированной оценки результатов сформированности профессиональной компетентности.
- Keywords:
-
Opyt vnedreniia obektivnogo strukturirovannogo klinicheskogo ekzamena kak formy demonstratsionnogo ekzamena v meditsinskom vuze
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Aleksandr N. Matsynin, Artem A. Churilov, Andrei V. Churilov
- Work direction:
- Совершенствование методического сопровождения и методологии оценки качества профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт внедрения методики объективного структурированного клинического экзамена как аналога демонстрационного экзамена по дисциплине «Акушерство» для повышения объективности оценивания клинической компетентности студентов и совершенствования системы подготовки специалистов. Внедрение технологии ОСКЭ как аналога демонстрационного экзамена в курсовые экзамены по клинической дисциплине «Акушерство» способствовало повышению эффективности промежуточной аттестации, стимулировало студентов к освоению практических умений и навыков, что будет способствовать дальнейшему повышению уровня профессиональной подготовки выпускников медицинского университета.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti razvitiia kar'ernykh kompetentsii studentov professional'nykh obrazovatel'nykh organizatsii Irkutskoi oblasti
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Author:
- Tatiana G. Kalugina
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- В статье раскрыто понятие «карьерная компетентность», обоснована важность ее развития у обучающихся профессиональных образовательных организаций (ПОО). Обозначены возможные формы учебной и внеучебной деятельности педагогов, направленные на развитие карьерных компетенций. Приведены результаты опроса обучающихся ПОО Иркутской области, который выявил их потребности в развитии карьерной компетентности и эффективность внедрения в учебный процесс специальных дисциплин, таких как «Карьерное моделирование», «Эффективное поведение на рынке труда».
- Keywords:
-
Sotsial'noe partnerstvo kak effektivnyi instrument povysheniia kachestva obrazovatel'nogo protsessa (na primere deiatel'nosti studencheskogo meditsinskogo otriada "Eskulap")
ProceedingStrategic scenarios for the development of the demo exam- Authors:
- Tatiana N. Rekashova, Elena V. Troshina
- Work direction:
- Bioinformatics and systems biology
- Abstract:
- Приоритетной задачей современного среднего медицинского образования определена практикоориентированность подготовки будущих специалистов. Одним из эффективных инструментов повышения качества практического обучения является развитие социального партнерства с профильными организациями. Сотрудничество Ессентукского филиала СтГМУ с Северо-Кавказским региональным поисково-спасательным отрядом МЧС России стало основой для создания студенческого медицинского отряда «Эскулап», активная деятельность которого в значительной степени повлияла на формирование профессионального самоопределения будущих медицинских работников.
- Keywords:
-
Osobennosti napravleniia inzhenerno-pedagogicheskogo obrazovaniia. Poniatie "kompetentnost'"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Adelina M. Imamova, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности и проблемы инженерно-педагогического образования, обозначена структура деятельности инженера-педагога, раскрыты понятие «компетентность», а также предложены возможные решения существующим проблемам в образовании.
- Keywords:
-
Inkliuzivnaia kompetentnost' u pedagogov, rabotaiushchikh v DOU po sisteme Montessori
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Belikova, Roman A. Samofal
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме развития компонентам инклюзивной компетентности у педагогов дошкольных образовательных учреждений. Автором применены методики известных авторов и подобран комплекс из методик для определения уровня инклюзивной компетентности.
- Keywords:
-
The role of the methodological service in improving the professionalism of teachers of secondary vocational education
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Larisa V. Pechalova, Anastas K. Pechalov, Larisa V. Belousova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The chapter discusses the current problems of formation and continuous development of the methodological culture of teachers of secondary vocational education, improving their methodological competence, the use of the latest effective educational technologies and teaching methods. The experience of the methodological service of the Stavropol Construction College (GBPOU SST) is presented, its role in the development of professional competence of teachers as direct participants in the process of forming an educational, methodological, research and practical training base for students of secondary vocational education is shown by examples.
- Keywords:
- professional competence, methodological support, secondary vocational education, methodological competence, methodological service
-
Metody formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti sotrudnika organov vnutrennikh del v obrazovatel'nom protsesse vuza
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье раскрываются методы формирования презентационной компетентности сотрудника органов внутренних дел в образовательном процессе вуза, указывается их преимущество, приводятся примеры заданий с применением описанных методов.
- Keywords:
-
Rol' sotsial'nogo vospitaniia v razvitii emotsional'nogo intellekta u shkol'nikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandr S. Kudaev, Anna A. Zakharova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается значимость эмоционального интеллекта (ЭИ) и влияние социального воспитания на его развитие у детей школьного возраста. Авторы анализируют ключевые компоненты ЭИ, такие как самосознание, саморегуляция, мотивация, эмпатия и социальные навыки. Особое внимание уделяется роли семьи, школы и сверстников в формировании эмоциональной компетентности.
- Keywords:
-
Razvitie professional'noi kompetentnosti pedagogov cherez psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alina M. Nazaretian, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности, включающей педагогические знания и умения, коммуникативные навыки и личностные качества. Основное внимание уделяется различным формам психолого-педагогического сопровождения, таким как консультирование, тренинги, супервизия и коучинг. Показана эффективность этих методов в профессиональном и личностном развитии педагогов, улучшении качества взаимодействия с учениками и коллегами.
- Keywords:
-
Aktual'nye aspekty formirovaniia IKT-kompetentnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Viktoriia M. Averko, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные аспекты формирования информационно-коммуникационной технологической (ИКТ) компетентности у младших школьников. В работе освещаются методы и подходы, способствующие развитию у детей навыков работы с информационными технологиями, включая основы компьютерной грамотности, цифровую грамотность и безопасное поведение в онлайн-среде.
- Keywords:
-
Etapy formirovaniia prezentatsionnoi kompetentnosti v protsesse izucheniia ritoriki
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье раскрываются этапы формирования презентационной компетентности в процессе изучения риторики. Приводятся результаты исследования, позволившие составить кластеры умений, необходимые для успешного проведения разного рода презентаций, и критерии оценки эффективного выступления.
- Keywords:
-
A General Model for the Formation of Information Competence of Military University Cadets in Advanced Professional Training
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Natalia A. Lamukhina
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article presents the experience of forming a model of the pedagogical system of information competence of cadets of a military university in advanced professional training. The urgency of the problem is due to the need for a scientific search for the principles of organizing the professional training of a modern military specialist, converting training from experience-oriented to forecast-oriented, advanced. The essential components of the system are highlighted (principles of organization, conditions for professional and personal development and ways of their implementation), the interrelationships between these components that ensure the integrity and openness of the system.
- Keywords:
- advanced professional training, information competence, cadets of a military university
-
Obshchaia kharakteristika pedagogicheskoi sistemy formirovaniia informatsionnoi kompetentnosti kursantov voennogo vuza v operezhaiushchei professional'noi podgotovke
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Natalia A. Lamukhina
- Work direction:
- Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
- Abstract:
- В статье представлен опыт формирования модели педагогической системы информационной компетентности курсантов военного вуза в опережающей профессиональной подготовке. Актуальность проблемы обусловлена необходимостью научного поиска принципов организации профессиональной подготовки современного военного специалиста, преобразования подготовки из опытно-ориентированной в прогнозно-ориентированную, опережающую. Выделены сущностные компоненты системы (принципы организации, условия профессионально-личностного развития и способы их реализации), взаимосвязи между этими компонентами, обеспечивающие целостность и открытость системы.
- Keywords:
-
Sovremennye vyzovy semeinogo vospitaniia: adaptatsiia k izmeniaiushchimsia sotsial'nym usloviiam
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina A. Sleptsova, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются современные семьи в условиях быстрого социального и технологического прогресса. Основное внимание уделено изменениям в структуре семьи, влиянию цифровых технологий, глобализации и культурным изменениям, а также социально-экономическим вызовам.
- Keywords:
-
Povyshenie kompetentnosti pedagogov v DOU v oblasti patrioticheskogo vospitaniia detei
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Olesia I. Trebushenkova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема компетентности педагогов дошкольной образовательной организации в области патриотического воспитания детей. Отмечается актуальность данной темы в современных условиях модернизации дошкольного образования, роль педагога в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста. Выявлены основные свойства личности педагога, характеризующего его как компетентного. Представлены основные формы методической работы с педагогическим коллективом в МБОУ «ЦО №26» (УДК №6) г. Тулы.
- Keywords:
-
Implementation and Possibilities of Professiographic Monitoring in Higher Education Institutions
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Svetlana N. Silina, Kirill A. Novoselov
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- In this paper, we want to present in English the results of our research, which was previously published in Russian, to a wider range of readers, teachers, scientists. The study is devoted to a tool used in the formation of the motivational component of cadets of a maritime university, which has a great importance on the formation of their professional competence, especially when professional training is conducted in a blended format. In the model developed by us for the formation of the motivational component of the professional competence of cadets of a maritime university in a blended learning environment, professiographic monitoring is used as an assessment and diagnostic tool, which is little studied at present. With the help of it, it becomes possible not only to dynamically quantify the level of the motivational component, but also to adjust the educational process.
- Keywords:
- professional competence, model, blended learning, cadets, motivational component, maritime university, professiographic monitoring
-
Tools for developing the life building competence of high students in the educational environment of school
Research ArticleDevelopment of education Volume 7 No 2- Author:
- Yulia V. Olkhova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- The article presents the life-building competence of high school students as a guideline for building an age-oriented educational environment at a school. The category of life-building competence is introduced within the framework of the existential approach in psychology, designating a high school student as the subject of his own life path, the author of a life strategy, which in a specific life situation is presented as the development and implementation of a life plan. Life-building competence is understood as an integral property of an individual, characterizing the desire and ability to realize one’s potential (knowledge, skills, experience, personal qualities, etc.) for the responsible creation and implementation of life plans. Based on the analysis of the components of competence of various authors, the components of competence and their diagnostics are considered: motivational, cognitive, value-semantic, emotional-volitional, operational, reflexive, proactive. The article provides characteristics of high, medium and low levels of development of life-building competence of high school students and the percentage of subjects with the corresponding level. For each component of competence, the personal qualities that ensure its development are noted, and specific tools used in the educational environment of the school are given.
- Keywords:
- competence, educational environment, mapping, high school students, life-building competence, components of competence, structured diary, concept of "being-in-the-world"
-
Sotsial'nye i kul'turnye aspekty kouchinga i nastavnichestva: perspektivy razvitiia issledovanii
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Alesia A. Pavlenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья обсуждает социальные и культурные аспекты коучинга и наставничества и их влияние на эффективность данных практик. Обращается внимание на важность исследования влияния культурных различий на восприятие и результативность коучинга и наставничества, а также на социальные динамики, влияющие на взаимодействие между участниками процесса. Дополнительно рассматривается влияние гендерных и этнических факторов, культурных стереотипов, а также цифровизации на данные практики. Исследование данных аспектов позволит разработать более адаптированные и эффективные методики коучинга и наставничества, учитывающие разнообразие социокультурных контекстов и потребностей участников.
- Keywords: