En
Register Log in

List of publications on a keyword: «адаптация»

  • Znachenie Paralimpiiskikh igr

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Daniil E. Prozhivin, Anzhela V. Konobeiskaia
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается значение Паралимпийских игр как международного спортивного и социального явления. Прослеживается путь паралимпийского движения от реабилитационной практики к самостоятельной системе спорта высших достижений. Показано, что Паралимпийские игры способствуют расширению представлений о спортивном мастерстве, демонстрируют высокий уровень подготовки спортсменов с инвалидностью и формируют более справедливое общественное восприятие физических ограничений. Делается вывод о том, что Паралимпийские игры выступают не только ареной спортивных достижений, но и средством изменения общественных представлений о возможностях человека, его достоинстве и праве на полноценное участие в жизни общества.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura kak faktor korrektsii adaptivnogo intellekta inostrannykh studentov v usloviiakh vuza

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Olga S. Anisimova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье, на основе анализа психологических и педагогических исследований, рассматривается потенциал дисциплины «Физическая культура и спорт» как инструмента коррекции дефицитарных составляющих адаптивного интеллекта: аффилиации, общественного признания и эмоциональной саморегуляции. Анализируются результаты эмпирических данных, полученных в Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого, демонстрирующие низкий уровень мотивации иностранных студентов к занятиям физической культурой при наличии у них высокого запроса на социальное взаимодействие. Сформулирована система подхода педагогического сопровождения, позволяющая трансформировать физкультурно-спортивную деятельность из формальной академической дисциплины в эффективный адаптационный ресурс. Рассматриваются пути повышения адаптационного потенциала дисциплины «Физическая культура и спорт» в работе с иностранными студентами.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Support for Primary School Children in Adapting to School

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iazilia K. Abzalova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    The article examines the issue of psychological and pedagogical support for primary school children during their adaptation to first-grade schooling. The relevance of the topic is обусловлена тем, что the beginning of school education is accompanied by changes in the child’s social situation of development, an increase in academic workload, the need to accept new rules of behavior, and the need to build relationships with the teacher and peers. The purpose of the study is to identify the specific features of first-graders’ adaptation and to assess the effectiveness of a psychological and pedagogical support program.
    Keywords:
    support, psychological and pedagogical support, school anxiety, primary school child, learning motivation, school adaptation, emotional attitude toward school, first-graders
    Go 

  • Metody domennoi adaptatsii i sinteza dannykh dlia klassifikatsii redkikh obektov v usloviiakh vysokoskorostnogo zakhvata dvizhenii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Polina D. Cherniaeva, Mikhail V. Zhuravliov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В работе предлагается теоретическая модель преодоления проблемы дефицита данных при обучении нейронных сетей распознаванию редких и технически сложных элементов в фигурном катании. Обосновывается использование синтетических наборов данных, генерируемых в физически корректных симуляторах, как основной способ формирования сбалансированных обучающих выборок. Особое внимание уделено архитектурным решениям в области доменной адаптации, включая методы рандомизации домена и состязательного обучения, которые позволяют минимизировать разрыв между виртуальной симуляцией и реальными видеоданными. Предложенный подход позволяет создавать высокоточные системы спортивного анализа, способные классифицировать уникальные прыжковые каскады в режиме реального времени.
    Keywords:
    Go 

  • Profilakticheskie meropriiatiia po predotvrashcheniiu ekstremizma v srede trudovoi migratsii: kontseptsii adaptatsii i integratsii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Eduard A. Valiev, Sergei L. Miroliubov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье анализируются риски радикализации и распространения экстремистских идей среди мигрантов в Российской Федерации как угроза национальной безопасности. Отмечается, что неуправляемая миграция ведёт к перегрузке инфраструктуры, социальной напряжённости, трудностям интеграции. Выявлены проблемы: социальная изоляция мигрантов в замкнутых этнических сообществах, ограниченное знание русского языка, недостаточная эффективность профилактических мер, отсутствие системного мониторинга, декларативность сотрудничества властей с духовенством. Обоснована необходимость комплексного подхода к социокультурной адаптации, разъяснительной работы с местным населением для снижения мигрантофобии и ксенофобии, а также формирования нового научного направления в политологии для изучения экстремистских явлений в миграционных процессах.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia podrostkov "grupp riska" kak napravlenie profilaktiki suitsidal'nogo povedeniia

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sergei I. Pediusev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается тема, связанная с ростом уровня самоубийств среди российских подростков. Актуальность обусловлена ростом числа суицидальных проявлений среди подростков, основными причинами которых являются неудачные попытки справиться с проблемами в школе и семье, непонимание родителей, эмоциональное давление, загруженность, проблемы в общении. Отмечается, что своевременная психологическая помощь, участливое отношение к подросткам, попавших в трудную жизненную ситуацию, помогли бы избежать трагедий.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskaia adaptatsiia pervokursnikov v universitete

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viktor S. Morozov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В работе рассматривается процесс адаптации первокурсников к обучению в университете. Описываются основные трудности, с которыми сталкиваются студенты в начале учебы: новые требования, самостоятельность, вхождение в коллектив. Также уделяется внимание роли общения и поддержке со стороны семьи и группы. Делается вывод о том, что адаптация – это важный этап, который помогает студенту стать более самостоятельным и уверенным в себе.
    Keywords:
    Go 

  • Trudovoe obuchenie kak sredstvo sotsializatsii shkol'nikov v usloviiakh sovremennoi obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Viacheslav V. Belousov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается роль трудового обучения в процессе социализации школьников. Анализируется влияние практических занятий на формирование социальных навыков, профессиональных ориентиров социализации школьников и личностных качеств учащихся. Представлены педагогические методы интеграции трудового обучения в образовательный процесс, а также результаты экспериментального внедрения модели социализации через трудовую деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye predstavleniia o detiakh-sirotakh v sovremennykh issledovaniiakh

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Viktoriia A. Nizamutdinova, Nataliia V. Solntseva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье анализируется проблема социального сиротства в современной России и исследуются социальные представления о детях-сиротах, сложившиеся в обществе за последние 15 лет. Авторы рассматривают статистику распределения детей по замещающим семьям и интернатным учреждениям, а также выявляют доминирующие в общественном сознании стереотипы. Особое внимание уделяется психологическим особенностям детей-сирот, факторам их социальной дезадаптации и стигматизации. На основе анализа научных источников и данных опросов делается вывод о преобладании деструктивных образов («дети без будущего», «социально опасные»), что затрудняет интеграцию сирот в общество и требует пересмотра подходов к формированию гуманного образа ребенка, оставшегося без попечения родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie navykov ispol'zovaniia strategii sovladaniia v stresse u studentov vuzov

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Larisa V. Ershova, Anna V. Butyrskaia, Patrisia S. Shagoian
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь между интенсивностью стрессовых переживаний у студентов, используемыми ими способами совладания с трудностями и уровнем развития навыков решения проблемных ситуаций. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональной нагрузки на современную студенческую молодёжь в условиях высокой академической конкуренции и необходимости совмещать учёбу с другими видами деятельности. В работе проанализированы особенности копинг‑поведения студентов, выявлены наиболее распространённые стратегии преодоления стресса. Полученные результаты могут лечь в основу профилактических программ и тренингов, нацеленных на формирование у студентов конструктивных способов управления стрессом и совершенствование навыков решения задач.
    Keywords:
    Go 

  • Empiricheskoe issledovanie vliianiia medianasiliia na povedencheskie kharakteristiki i mirovospriiatie podrostkov 12-15 let

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Timur B. Ibragimov, Oksana A. Romanko
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлены результаты эмпирического исследования влияния предпочтений в жанрах кино и литературы, содержащих сцены насилия, на поведение и мировосприятие подростков. Выборку составили 60 учащихся 7–9 классов. Показано, что подростки, предпочитающие боевики, детективы и ужасы, отличаются более высокими показателями агрессивности, конфликтного поведения, враждебного восприятия мира и сниженной адаптацией по сравнению со сверстниками, выбирающими «ненасильственные» жанры. Обсуждается роль видеоигр и гендерных особенностей идентификации.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti zhiznestoikosti i samoreguliatsii u budushchikh uchitelei v obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Guzaliia R. Shagivaleeva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования жизнестойкости у будущих учителей как ресурса для преодоления стресса и профессионального выгорания. Анализируются подходы С. Мадди и Д.А. Леонтьева. Обоснована взаимосвязь жизнестойкости и саморегуляции. По результатам исследования (60 студентов) уровень стрессоустойчивости выше среднего у 49% студентов. Наиболее частые способы снятия стресса: физическая активность, музыка, хобби, общение с друзьями. Развитие жизнестойкости в вузе – основа профилактики профессиональных рисков педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v sovremennom obrazovanii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Alina A. Antonova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития психолого-педагогического сопровождения в рамках современного российского образования. Рассматриваются исторические предпосылки возникновения и эволюции психолого-педагогической поддержки, начиная с конца XIX века и заканчивая сегодняшним днем. Описаны ключевые тенденции и направления развития, включающие индивидуализацию подхода, цифровую грамотность и работу с эмоциональным выгоранием педагогов. Особое внимание уделено роли родителей в обеспечении эффективного психолого-педагогического сопровождения и выявлению существующих проблем и перспектив дальнейшего совершенствования системы. Статья направлена на освещение значимости комплексного подхода к обеспечению благополучного психологического климата в учебных заведениях и повышения качества образовательного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Iazykovaia kartina mira bilingvov v obrazovatel'noi srede: kul'turologicheskii analiz i psikhologo-pedagogicheskie strategii podderzhki

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia O. Cheriapina, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье рассматривается языковая картина мира учащихся-билингвов как культурно-психологический феномен, формирующий их образовательные траектории. На основе культурологического анализа выявляются механизмы концептуального смешения (conceptual blending) и ценностной навигации в полиязычной среде. Обосновывается необходимость перехода от дефицитарной модели к ресурсно-ориентированной практике. Предлагается комплекс психолого-педагогических стратегий поддержки, включающий трансъязычие, культурно-лингвистическую диагностику и институциональные меры адаптации. Статья ориентирована на практиков образования, школьных психологов и методистов.
    Keywords:
    Go 

  • The role of humanities disciplines in shaping a positive image of Russia among foreign cadets

    Conference Abstract
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Svetlana A. Krasnova
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что успешная адаптация иностранных курсантов, поступивших в военно-учебные заведения Российской Федерации в рамках военно-технического сотрудничества, является одной из задач формирования положительного образа нашей страны на мировой арене. В статье раскрывается важность дисциплин гуманитарного блока, позволяющих сформировать необходимые компетенции. Подробно рассмотрено содержание и методики преподавания дисциплин, позволяющих сформировать у иностранных курсантов стремление к изучению России и ее национально-культурных традиций.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia nachinaiushchikh pedagogov v shkole: ot krizisa k ustoichivomu razvitiiu

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Aliona A. Fedorova, Anna A. Gromskaia, Olga V. Barinova, Anna G. Kukushkina
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы успешной адаптации молодых педагогов, барьеры вхождения в профессию, а также современные формы наставничества и перспективные направления развития. Актуальность обусловлена «старением» педагогического корпуса и необходимостью притока молодых специалистов, от успешности закрепления которых зависит качество образования и устойчивое развитие отрасли.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory riska adaptatsii sovremennykh pervoklassnikov k shkole

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Svetlana V. Zagatina, Liudmila A. Orlova
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме адаптации современных первоклассников к школе. На основе анализа научной литературы выявлены факторы риска адаптации, выделяются их группы: медико-биологические, психолого-педагогические и социальные. Сделан вывод о необходимости педагогического сопровождения как условия снижения факторов риска.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie prichiny negativnoi reaktsii sotrudnikov na innovatsionnye izmeneniia v upravlenii trudovym kollektivom

    Conference Paper
    The Russian economy in the context of modern challenges
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Evgeniia B. Matrioshina, Alina S. Gromova
    Work direction:
    Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
    Abstract:
    В статье авторы проанализировали и выявили психологические особенности, описали поведенческие реакции, механизмы и причины, объясняющие негативные реакции сотрудников трудового коллектива на новаторские управленческие решения руководителя и изменения, произошедшие вследствие таких решений. Разработаны и предложены эффективные стратегии поведения, направленные на улучшение социально-психологического климата в коллективе, эмоционально-мотивационной сферы работников, профессиональной идентичности и на повышение индекса сплоченности трудового коллектива компании.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie atmosfery v sem'e na psikhologicheskoe sostoianie podrostka

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Ekaterina V. Sochilina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    Статья посвящена анализу влияния семейной атмосферы на психологическое состояние подростка. Рассматриваются основные типы семейных взаимоотношений, их роль в формировании личности, эмоционального благополучия и социальной адаптации старшеклассников. Особое внимание уделено таким аспектам, как стиль воспитания, уровень поддержки и доверия, наличие конфликтов, а также влияние семейных кризисов на развитие подростка. На основе анализа психологической литературы и современных исследований выделяются ключевые факторы, способствующие либо, напротив, препятствующие гармоничному развитию личности в подростковом возрасте. В статье подчёркивается важность создания благоприятной семейной среды для профилактики девиантного поведения и формирования устойчивой самооценки у подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovye i organizatsionno-diagnosticheskie aspekty upravleniia adaptatsiei pervoklassnikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматриваются правовые основания управления процессом социально-психологической адаптации первоклассников. Анализируются требования ФГОС НОО, Федеральной образовательной программы и СанПиН, регулирующие организацию образовательной деятельности и психолого-педагогического сопровождения. Представлен диагностический инструментарий, позволяющий оценить уровень адаптации по мотивационно-личностному, эмоционально-волевому, поведенческому и социальному критериям.
    Keywords:
    Go 

  • Fenomen "klipovogo myshleniia": mify i real'nost' - kak adaptirovat' slozhnye uchebnye programmy pod fragmentarnoe vospriiatie

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Svetlana S. Danilicheva, Sofia S. Grigoreva, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье опровергается миф о связи клипового мышления школьников с их ленью. С опорой на концепции Э. Тоффлера и К. Фрумкина показано, что фрагментарное восприятие порождено культурным сдвигом и работает как защитный механизм мозга. На основе нейробиологических данных Н. Карра раскрыто, как цифровая среда через нейропластичность укрепляет навыки сканирования и ослабляет способность к концентрации, а гиперссылки и многозадачность создают избыточную когнитивную нагрузку. В качестве результата предложены три направления адаптации учебных программ: снижение визуальной и навигационной перегрузки, возвращение обязательного запоминания для формирования внутренних когнитивных схем и включение «медленного чтения» для тренировки ослабленных нейронных связей. Делается вывод, что интеллектуальный аутсорсинг лишает учащихся способности к глубокому мышлению.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie optimizatsiei sotsial'no-psikhologicheskoi adaptatsii pervoklassnikov

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования проблемы социально-психологической адаптации первоклассников к образовательной среде. Обосновывается структурно-функциональная модель управления процессом оптимизации адаптации, включающая целевой, содержательный, организационно-деятельностный и оценочно-результативный компоненты. Описана авторская коррекционно-развивающая программа «Здравствуй, школа!» (20 занятий) и результаты её апробации на группе риска (n = 8). Выявлена положительная динамика по показателям учебной мотивации, школьной тревожности и социальной включённости.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie usloviia adaptatsii voennosluzhashchikh - uchastnikov boevykh sobytii v protsesse obucheniia v voennykh vuzakh

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Svetlana A. Krasnova
    Work direction:
    Технологии оказания психологической помощи участникам СВО и их семьям
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности получения образования в военных учебных заведениях военнослужащими, принимавшими участие в боевых действиях. Подробно описаны психолого-педагогические мероприятия, проводимые преподавателями гуманитарных и социально-экономических дисциплин для проведения успешной адаптации таких обучаемых в вузе с целью подготовки грамотных и квалифицированных офицеров.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie studentov - uchastnikov SVO

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Inna V. Piatibratova, Oksana V. Iakusheva, Tatiana V. Aleksina
    Work direction:
    Технологии оказания психологической помощи участникам СВО и их семьям
    Abstract:
    Статья посвящена практическим аспектам психолого-педагогического сопровождения студентов, вернувшихся к обучению после участия в специальной военной операции (СВО). Анализируются основные особенности и трудности, с которыми сталкиваются обучающиеся имеющие «боевой опыт» в период адаптации к академической среде. Предлагаются конкретные рекомендации для преподавателей, кураторов и психологических служб: от эффективных технологий коммуникации до организации учебного процесса и внеаудиторной поддержки данной категории студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Nastol'nye igry kak pedagogicheskaia al'ternativa tsifrovizatsii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Evgeniia A. Chapaeva, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
    Abstract:
    В статье рассматривается противоречие между цифровизацией школьного образования и растущими когнитивными и социальными рисками для учащихся (рассеянное внимание, дефицит живого общения, клиповое мышление). В качестве педагогически оправданной альтернативы предлагается системное использование настольных игр на уроках. Автор обосновывает принципы интеграции игр (учебная цель, адаптация правил, рефлексия) и приводит конкретные примеры практического применения игры на уроках. Приводится сравнительный анализ гибридных форматов использования настольных игр с соответствующим приложением.
    Keywords:
    Go