List of publications on a keyword: «лидер»
-
EDUCATION OF LEADER QUALITIES AT TEENAGERS IN SUMMER HEALTH CAMP
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ol'ga I. Gorshkova, Liudmila F. Kashurina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- A leader is a person who can influence the behavior of other people, take responsibility, consistently go towards achieving specific goals and lead a team. The formation of leadership qualities most effectively occurs in adolescence. The development of leadership in a teenager in a summer recreation camp is a consistent process consisting of a number of stages. Manifestation of leadership qualities is facilitated by a situation that puts the child in a certain attitude to a collective of people. The leader plays an important connecting role between the detachment - the structural unit of the camp - and the counselor.
- Keywords:
- teenager, parenting, leader, Summer Wellness Camp, Counselor, social structure, Leadership skills
-
O professional'nom liderstve i vygoranii uchitelia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Vladimir A. Tomilov, Mariia A. Khurshudian
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена уточнению понятия «профессиональное выгорание», которое может рассматриваться с учетом и без учета такого фактора, как время, и его внешнего проявления – скорости (от лат. tempus – время) индивидуального действия и темпа совместной (группа) деятельности, включая образовательный процесс как темпоральное взаимодействие всех его участников. Цель исследования – рассмотреть профессиональное выгорание учителя как темпоральный феномен, обусловленный возрастанием скорости действий учителей в современной школе, что формирует темп жизни школы, спонтанный характер изменения которого разрушает традиционные нормы взаимодействия учителей с учащимися и другом с другом, разрушает вместе с этим смысл их поведения и становится причиной социального выгорания. В качестве меры профилактики изучается профессиональное лидерство. В ходе исследования применялись такие методы, как теоретический анализ научной литературы, обобщение, синтез, интерпретация, резюмирование, а также структурно-функциональный подход в определении внутренних (эндогенных) факторов эмоционального выгорания учителя. Выделенные факторы имеют непосредственное отношение к уточнению понимания как профессионального выгорания учителя, так и мер профилактики посредством создания условий для становления учителя-лидера в современной школе, придавая задачам института образования – формирование личности, профессиональный отбор и профессиональная ориентация, обеспечение непрерывного образования или образования в течение всей жизни – содержание, адекватное требованиям и условиям развития цифрового общества, проявляющееся в усилении роли в жизни молодого человека его эмоционального сознания как интегратора той учебной информации, определяющей и создающей проблемы поведенческого уровня и ученика и учителя.
- Keywords:
-
Fizicheskaia kul'tura i sport kak sredstvo stanovleniia liderskikh kachestv zhenshchiny-rukovoditelia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova, Irina G. Ivakhnenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные психологические качества и характеристики женщины – руководителя, а также основные гендерные проблемы, с которыми приходится сталкиваться женщине – руководителю. Приводятся пути решения данных проблем посредством занятий физической культурой и спортом.
- Keywords:
-
Treningovye tekhnologii v sovremennom obrazovatel'nom protsesse
Proceeding
Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Университетология и развитие высшей школы в РФ
- Abstract:
- Статья посвящена анализу тренинговых технологий и их реализации в образовательном процессе. Рассмотрение новых форм работы осуществляется на примере учебного курса «Развитие лидерского потенциала руководителя», предназначенного для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Среди успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы следует выделить групповую дискуссию, работу в малых группах, мозговой штурм, метод анализа ситуаций.
- Keywords:
-
Vliianie obucheniia v vysshem uchebnom zavedenii na protsess formirovaniia liderskikh kachestv studentov
Article in Collection
Current trends in the development of education system No 2- Authors:
- Kseniia A. Shipilova, Valeriia E. Shchegelskaia
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования качеств «лидера» у студентов разной возрастной категории. Проведено эмпирическое исследование среди студентов бакалавриата и магистратуры Кубанского государственного университета направления «Государственное и муниципальное управление» с целью выявления их лидерского потенциала.
- Keywords:
-
Rol' lichnosti v formirovanii nauchnoi shkoly (na primere iakutskoi kul'turologicheskoi shkoly)
Proceeding
Problems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Galina S. Popova galina semenovna
- Work direction:
- Роль личности в истории просвещения
- Abstract:
- В работе представлен историко-логический анализ создания и развития региональной научной школы. Актуальность культурологии как современной человековедческой интегральной науки, способной определять оптимальные инновационные пути инкультурации и интеграции личности, и определяет актуальность темы статьи. Цель работы – обоснование роли личности профессора Б.Н. Попова в создании и содержательном развитии данной школы. Увековечение имени создателя имеет существенное значение в деле продолжения ведущих идей школы, поскольку начатое требует системного отношения к себе и определения рефлексивных позиций последователей. Статья впервые раскрывает логику научного пути одного из знаковых личностей якутской гуманитарной науки, что и есть стратегическое направление развития культурологической школы Якутии, которая призвана выполнять роль флагмана на Северо-Востоке России.
- Keywords: