List of publications on a keyword: «младшие школьники»
-
Formirovanie voobrazheniia u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi (ONR): korrektsionno-razvivaiushchii aspekt
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Reana R. Ovchinnikova, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития воображения у младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР). Анализируется взаимосвязь между речевыми нарушениями и спецификой образной сферы. Описаны основные направления коррекционно-развивающей работы, направленной на стимуляцию воссоздающего и творческого воображения, а также приведены практические методы интеграции логопедических занятий и упражнений по развитию фантазии.
- Keywords:
-
Formirovanie grafomotornykh navykov u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi (ONR)
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Marina V. Kiriushkina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья освещает проблему развития графомоторных умений у учеников младших классов, имеющих общее недоразвитие речи. Эти умения рассматриваются как фундаментальный аспект успешного освоения письма и адаптации к школьной среде. Также представлены ключевые направления коррекционной работы, направленные на улучшение мелкой моторики, координации «глаз-рука», пространственной ориентации и контроля движений.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia emotsional'no-volevoi sfery u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Serafima M. Kolesova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье освещается опыт выявления особенностей развития эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья, обучающимися в санаторной школе-интернате. На основе психодиагностики, включенного наблюдения, выявляются проблемы, которые становятся основой для коррекционно-развивающей работы, способствующей повышению социальной адаптации детей с особенностями здоровья.
- Keywords:
-
Vidy praktiko-orientirovannykh zadanii k urokam matematiki, napravlennye na formirovanie u mladshikh shkol'nikov funktsional'noi matematicheskoi gramotnosti
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Kristina A. Meshcheriakova, Alla L. Roshchenia
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье представлена классификация практико-ориентированных заданий как ведущего средства формирования функциональной математической грамотности младших школьников. На основе теоретического анализа определены виды практико-ориентированных заданий, соотнесенные с компонентной структурой функциональной математической грамотности младших школьников.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye resursy, sposobstvuiushchie razvitiiu logicheskogo myshleniia u mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Dar'ia S. Garanina, Valentina S. Van'kova
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития логического мышления у младших школьников. Анализируются цифровые образовательные ресурсы, их функции и возможности для эффективного обучения в начальной школе.
- Keywords:
-
Potentsial skazki v formirovanii kommunikativnykh navykov detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Natalia V. Bastrakova, Liudmila A. Orlova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств развития коммуникативных навыков у младших школьников. Рассмотрен потенциал сказки как дидактического инструмента, решающего задачу формирования мотивационного, когнитивного, операционного компонента коммуникативных навыков.
- Keywords:
-
Metodicheskie priemy formirovaniia u mladshikh shkol'nikov umeniia modelirovat' pri reshenii tekstovykh zadach
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Aleksandra A. Glazova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические приёмы формирования у младших школьников умения моделировать при решении текстовых задач. Обосновывается необходимость обучения построению моделей как средства осознанного понимания условия задачи, установления взаимосвязей между величинами и выбора способа решения. Раскрывается содержание понятия «моделирование» и этапы работы над текстовой задачей с использованием моделирования. Представлены методические приёмы поэтапного формирования у младших школьников умений анализировать текст задачи, переводить информацию в модель и интерпретировать схемы.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov logicheskikh universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh matematiki s pomoshch'iu igry
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Ol'ga A. Ivanova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье исследуется проблема формирования у младших школьников логических универсальных учебных действий на уроках математики посредством использования дидактических игр. Подчеркивается значимость овладения логическими действиями для познавательного развития и самосовершенствования обучающихся. Рассматриваются логических универсальные учебные действия и их влияние на учебную деятельность. Представлены теоретические основы применения игр на уроках математики. Анализируется роль дидактических игр, таких как загадки, ребусы, головоломки и игры с правилами. Приводятся конкретные примеры дидактических игр, показывающие, как игровые задачи активизируют мыслительную деятельность и способствуют формированию логических УУД.
- Keywords:
-
Features of the lexical and grammatical structure of speech among students with mild mental retardation at the stage of primary school education
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Suzanna G. Vartanian, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме речевого развития младших школьников с легкой умственной отсталостью. Рассматриваются специфические нарушения лексической и грамматической сторон речи, которые характерны для данной категории обучающихся и создают значительные препятствия для освоения программы начальной школы. Анализируются причины отставания в формировании словарного запаса, особенности понимания и употребления слов, трудности овладения грамматическими категориями. Представлены современные подходы к диагностике и коррекции выявленных нарушений с учетом требований ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью. Обоснована необходимость комплексной логопедической работы, направленной на преодоление речевых дефектов и формирование коммуникативных навыков, что имеет первостепенное значение для социализации детей и их подготовки к самостоятельной жизни.
- Keywords:
-
Metodicheskie rekomendatsii po ispol'zovaniiu narodnykh skazok v vospitanii dukhovno-nravstvennykh kachestv u mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Dzhamilia I. Abdulvagabova, Olga A. Taran
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается, в какой мере народные сказки могут служить опорой для духовно нравственного воспитания младших школьников. В центре внимания – конкретные приёмы включения сказочного материала в уроки и внеурочные занятия и те условия, при которых сказка перестаёт восприниматься лишь как развлечение и начинает работать как воспитательный ресурс. На материале психолого-педагогических исследований и практики начальной школы формулируются рекомендации для учителей и педагогов психологов, работающих с учащимися начальной школе.
- Keywords:
-
Kraski rodiny: nestandartnye praktiki patrioticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov v XXI veke
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Natalia V. Bykova, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость применения нестандартных практик (арт-терапия, квесты, семейные проекты, цифровые инструменты) для патриотического воспитания младших школьников. Представлены результаты апробации, подтверждающие рост уровня патриотических чувств у детей 7–10 лет. Даны практические рекомендации для педагогов.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov grammaticheskikh poniatii v khode didakticheskoi igry kak nauchnaia problema
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Ekaterina A. Zimnikova, Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье формирование грамматических понятий у младших школьников рассматривается как актуальная научная проблема, обусловленная высокой абстрактностью языкового материала. В качестве пути решения обосновывается применение дидактической игры, раскрывается её развивающий потенциал.
- Keywords:
-
Preodolenie akademicheskoi neuspeshnosti mladshikh shkol'nikov kak nauchnaia problema
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Alina S. Matveeva, Liudmila A. Orlova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема академической неуспешности младших школьников как комплексное педагогическое и психологическое явление. Раскрывается содержание понятия «академическая неуспешность», проводится его сопоставление с понятием академической успешности. На основе анализа научных работ отечественных исследователей выявляются основные причины и факторы школьной неуспеваемости, включая педагогические, психологические и социальные аспекты. Обосновывается необходимость комплексного подхода к преодолению учебных трудностей в начальной школе.
- Keywords:
-
Rol' nagliadnosti i mul'timedia na urokakh "Okruzhaiushchego mira" v formirovanii emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia mladshikh shkol'nikov k istoricheskomu proshlomu Rossii
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anna S. Gracheva, Liudmila V. Khorun
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования эмоционально-ценностного отношения младших школьников к историческому прошлому России на уроках «Окружающего мира». Обосновывается, что комплексное применение наглядности и мультимедиа (интерактивные презентации, видео, аудио) с учётом наглядно-образного мышления детей создаёт эффект присутствия и «проживания» событий. Предлагаются методические этапы работы, пример урока. Делается вывод: наглядность и мультимедиа выступают не иллюстрацией, а средством воспитания уважения к истории Отечества.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov motivatsii k zdorovomu obrazu zhizni kak pedagogicheskaia problema
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Sofiia D. Krylova, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается формирование мотивации к здоровому образу жизни у младших школьников как актуальная педагогическая проблема. Анализируются теоретические подходы к пониманию здоровья и мотивации, раскрываются возрастные особенности детей, влияющие на становление ценностного отношения к здоровью. Выявляются противоречия между теоретической разработанностью проблемы и практикой школьного образования. Сформулированы педагогические условия и методы формирования устойчивой мотивации, включая игровые и практико-ориентированные формы работы, а также взаимодействие школы и семьи.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov interesa k professional'nomu samoopredeleniiu kak nauchnaia problema
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Aleksandra I. Kovalenko, Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основания проблемы формирования у детей младшего школьного возраста интереса к миру профессий. Анализируются ключевые понятия: «интерес», «профессиональное самоопределение», «профориентация» применительно к пропедевтическому этапу. Выделяются структурные компоненты изучаемого интереса, обосновывается сензитивность начальной школы для воспитания ценностно-мотивационных основ трудового выбора. Обсуждаются возможности использования виртуальных экскурсий как эффективного педагогического средства.
- Keywords:
-
Prosmotr sovremennykh mul'tfil'mov kak sredstvo vospitaniia mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Ekaterina A. Katkovskaia, Svetlana G. Gladneva
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу просмотров современных мультфильмов как средства воспитания младших школьников. Были раскрыты основные понятия: воспитание, ценности и воспитательный потенциал. Проанализированы основные подходы и требования для подбора мультфильмов к просмотру младшими школьниками.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov matematicheskoi gramotnosti s pomoshch'iu praktiko-orientirovannykh zadanii
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Aleksandra A. Makarova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье обосновывается использование практико-ориентированных заданий для формирования математической грамотности младших школьников. Раскрываются виды заданий и составляющие математической грамотности (вычислительная, информационно-аналитическая, оценочно-интерпретационная, логико-рассуждающая), которые развиваются в процессе их решения. Доказано, что систематическое применение практико-ориентированных заданий на уроках математики эффективно формирует математическую грамотность младших школьников.
- Keywords:
-
Soderzhanie raboty uchitelia nachal'nykh klassov po formirovaniiu u mladshikh shkol'nikov predstavlenii o Rossii
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anastasiia I. Moroz, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается содержание работы учителя начальных классов по формированию у младших школьников представлений о России как педагогической проблемы. Раскрываются сущность данного понятия, его структура (когнитивный, эмоционально-ценностный и деятельностный компоненты), а также возрастные особенности восприятия страны детьми. Обосновываются цели, задачи, направления, формы и методы работы, особая роль краеведческого материала и педагогических условий эффективности. Делается вывод о необходимости последовательного и личностно ориентированного подхода к формированию у обучающихся целостного образа России.
- Keywords:
-
Patriotizm kak vazhnyi aspekt lichnostnogo razvitiia mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Polina A. Bivoino, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается организация патриотического воспитания младших школьников как значимый компонент духовного и нравственного развития личности. Анализируются возрастные особенности детей 6–10 лет, связанные с формированием моральных ориентиров, социальных установок и чувств гражданской принадлежности.
- Keywords:
-
Kharakteristika logicheskikh zadach na urokakh matematiki, napravlennykh na razvitie u mladshikh shkol'nikov poznavatel'nykh UUD
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anastasiia M. Tsukanova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматриваются логические задачи, используемые на уроках математики в начальной школе, и их роль в формировании познавательных универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся. Представлена классификация задач по мыслительным операциям, описываются методические приёмы работы с ними. Приводятся примеры заданий, способствующих развитию анализа, синтеза, классификации, установления причинно-следственных связей и других логических действий.
- Keywords:
-
Formirovanie u mladshikh shkol'nikov znanii o velichinakh na urokakh matematiki s pomoshch'iu interaktivnykh zadanii
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anna E. Shepotko, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования интерактивных заданий на уроках математики для формирования у младших школьников знаний о величинах. Дается характеристика интерактивных заданий. Анализируется различные классификации интерактивных заданий. Приводится пример интерактивного задания, демонстрирующий формирование конкретного знания о величинах.
- Keywords:
-
Razvitie u mladshikh shkol'nikov logicheskikh universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh matematiki s pomoshch'iu golovolomok i rebusov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Elizaveta N. Konstantinova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье раскрывается потенциал головоломок и ребусов в развитии у младших школьников логических универсальных учебных действий (УУД) на уроках математики. Дается определение понятий «головоломка» и «ребус». На конкретных примерах решения головоломок и ребусов описан механизм развития у обучающихся логических УУД.
- Keywords:
-
Sushchnost', struktura i soderzhanie zdorov'esberegaiushchei kompetentnosti mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Iuliia M. Inozemtseva, Vladimir A. Romanov
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается теоретическая проблема формирования здоровьесберегающей компетентности у детей младшего школьного возраста. Автор обосновывает необходимость перехода от традиционной модели санитарно-гигиенического просвещения к развитию у ребёнка осознанной внутренней позиции по отношению к своему здоровью. В работе подробно раскрывается четырёхкомпонентная структура здоровьесберегающей компетентности, включающая когнитивный, эмоционально-ценностный, деятельностный и рефлексивный блоки. Особое внимание уделяется содержательному наполнению каждого компонента и их взаимосвязи в контексте возрастных особенностей младших школьников. Статья содержит анализ актуальных российских и международных исследований, подтверждающих сложность и многогранность изучаемого феномена.
- Keywords:
-
Model' organizatsii khudozhestvenno-esteticheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov v usloviiakh mnogofunktsional'noi shkoly polnogo tsikla "Talanty i sposobnosti"
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Polina E. Girenkova, Svetlana V. Mitrokhina
- Work direction:
- Personal Development of Subjects of Modern Education
- Abstract:
- Статья посвящена реализации модели организации художественно-эстетического воспитания младших школьников в условиях многофункциональной школы полного цикла. В ней раскрывается системный подход к организации образовательного процесса, в рамках которого развитие личности осуществляется посредством искусства. В работе описаны компоненты модели: целевой, организационный, содержательный, результативный.
- Keywords: