List of publications on a keyword: «ценности»
-
Vozmozhnosti distsipliny "Tekhnologii sotsial'nogo partnerstva" v formirovanii professional'nykh kompetentsii budushchikh spetsialistov po profilaktike deviantnogo povedeniia
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Olga A. Kniazeva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности социального партнерства в реализации государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Автор анализирует формирование основных понятий и возможности социального педагога по решению задач профилактики девиантного поведения детей путем реализации механизма социального партнерства. В статье обозначен основной круг партнеров: семья и ближайшее окружение ребенка, школа, СМИ, институты публичной власти и гражданского общества.
- Keywords:
-
Sem'ia v Drevnei Rusi: istoricheskie korni i tsennost' traditsionnogo semeinogo uklada dlia sovremennogo obshchestva
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Dmitrii A. Reztsov, Nataliia V. Lebedinets
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Изучение истории семейного уклада в Древней Руси позволяет глубже понять социальные, культурные и духовные основы нашего народа. Однако в современности мы сталкиваемся с таким явлением, как утрата многих традиционных ценностей, в том числе и семейных, в силу различных факторов, связанных прежде всего с вымещением таковых новыми заимствованными тенденциями и образом жизни. При детальном рассмотрении традиционного древнерусского семейного уклада современное общество может извлечь несомненную пользу, так, опыт предков, отраженный в традиционном семейном укладе, может стать ориентиром в формировании гармоничных семейных отношений и укреплении современного института семьи в России.
- Keywords:
-
Sravnenie sistemy tsennostei lichnosti sredi zhenshchin, prozhivaiushchikh v sel'skoi i gorodskoi mestnosti Azerbaidzhana, na osnove metodologii M. Rokicha "Tsennostnye orientatsii"
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Giunai Mamedova
- Work direction:
- Features of interaction in inter-ethnic marriage and inter-generational family
- Abstract:
- В современную эпоху гендерная проблема стала одной из важнейших тем исследований в социальной психологии. Так, в глобализованном мире влияние международных ценностей на систему ценностей человека и её иерархию неизбежно. В данной работе, в соответствии с методологией «Ценностные ориентации» М. Рокича, проводится сравнение иерархии инструментальных и терминальных ценностей женщин, проживающих в селах и городах Азербайджана. Ранжирование терминальных и инструментальных ценностей и определение места человека в структуре ценностей помогают выявить противоречивые моменты в развитии личности, а также прояснить, какие ценности преобладают в развитии общества.
- Keywords:
-
Metodika razvitiia nravstvennykh tsennostei studentov, poluchaiushchikh negumanitarnoe srednee professional'noe obrazovanie
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Elena A. Nikolaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития ценностных ориентиров студентов, которые получают среднее профессиональное образование негуманитарного профиля. Автором предлагаются средства и приемы обучения литературе, направленные на развитие ценностно-ориентационного компонента общекультурной компетенции студентов и реализуемые в ходе изучения интегративного курса. Анализ ценностных установок студентов, используемый в качестве основного метода исследования, позволил сделать вывод о результативности предлагаемой методики.
- Keywords:
-
Sotsial'no znachimaia deiatel'nost' kak metod razvitiia dukhovno-nravstvennykh tsennostei detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina N. Zhurbina
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- Статья обосновывает роль социально значимой деятельности как способа развития духовно-нравственных ценностей подростков в условиях цифровой трансформации. На основе анализа воспитательных программ образовательных организаций и литературы выделены функциональные характеристики активности и организационные принципы (субъектность, ценностная сопряженность, видимость результата, командность, наставничество, рефлексия, инклюзивность). Предложена система количественных и качественных индикаторов эффективности. Отмечены методологические ограничения существующих исследований и обозначены направления дальнейших лонгитюдных оценок развития духовно-нравственных ценностей детей подросткового возраста.
- Keywords:
-
Muzykal'nye traditsii kak osnova patrioticheskogo vospitaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Anastasiia N. Tsareva
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается патриотическое воспитание детей дошкольных организаций посредством праздников. Описаны мероприятия, проводимые в ДОУ.
- Keywords:
-
The influence of fairy tales on the formation of a child's value orientations
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Arina A. Dudkina, Margarita D. Khapugina, Ekaterina V. Ishkova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема роли сказки как важного инструмента формирования системы ценностных ориентиров у детей дошкольного возраста. Анализируются механизмы психолого-педагогического воздействия сказки через идентификацию, усвоение социальных норм и разрешение внутренних конфликтов. На основе анализа теоретических подходов делается вывод о необходимости целенаправленного использования сказок в образовательном и воспитательном процессе для развития ценностных ориентиров у ребенка.
- Keywords:
-
Prakticheskoe primenenie produktivnykh vidov deiatel'nosti v aspekte formirovaniia kul'tury pitaniia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna V. Cherenkova, Galina V. Kaminskaia
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлен опыт применения продуктивных видов деятельности в процессе приобщения детей дошкольного возраста к традициям и культурным основам питания в условиях ДОО. Показано, что включение детей в создание наглядных и игровых продуктов способствует осознанию ценности правильного питания, закреплению представлений о полезных и вредных продуктах, развитии навыков культурного поведения за столом.
- Keywords:
-
The crisis of parental identity in the era of rapid development of digital society
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elana M. Guchetl, Nadezhda V. Kniaginina
- Work direction:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Abstract:
- В статье поднимается сверхактуальная тема развития цифровизации общества в контексте проблемы взаимоотношений родителей и детей, в частности, заключающаяся в формировании кризиса родительской идентичности. Авторами рассмотрены такие понятия, как: идентичность, родительство, осознанное родительство. Также проанализированы модели современного родительства. В заключении авторами даны практические рекомендации для решения поставленной проблемы.
- Keywords:
-
Priobshchenie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta k semeinym tsennostiam i traditsiiam kak odin iz sposobov formirovaniia dukhovno-nravstvennoi osnovy lichnosti na osnove programmy "Sotsiokul'turnye istoki"
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Olga N. Smirnova, Natalia I. Egorova
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается важность приобщения детей младшего дошкольного возраста к семейным ценностям и традициям в контексте формирования их духовно-нравственной основы. Опираясь на программу «Социокультурные истоки», авторы реализуют эффективные методы и приемы, которые способствуют интеграции социокультурных элементов в образовательный процесс. Все это способствует развитию у детей уважения к семейным традициям, понимания их значимости и роли в жизни общества. Приводятся примеры успешной практики реализации программы в конкретном детском саду, что позволяет выявить положительное влияние на социализацию и нравственное воспитание детей. Особое внимание уделяется необходимости создания партнерства между педагогами и родителями для обеспечения преемственности в воспитании и обучении. Статья акцентирует внимание на важности сохранения культурного наследия, как основы для формирования гармоничной личности ребенка в современном обществе.
- Keywords:
-
Взаимосвязь смысложизненных ориентаций и локуса контроля у старших подростков
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Irina S. Novikova, Anastasiia A. Simonenko
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос взаимосвязи смысложизненных ориентаций и локуса контроля у старших подростков. Подростковый возраст является одним из важнейших этапов формирования мировоззрения, жизненных целей и чувства ответственности. На этом фоне особый интерес вызывает вопрос о том, насколько смысложизненные установки подростков связаны с их представлениями о причинах происходящего в жизни. В исследовании использованы методики Д.А. Леонтьева (СЖО) и шкала локуса контроля Дж. Роттера. В результате проведенного исследования было выявлено, что у старших подростков преобладает интернальный тип контроля и средний уровень осмысленности жизни у большинства участников. Однако статистической значимости взаимосвязи между ними выявлено не было.
- Keywords:
-
Семья как социальный институт развития социальных эмоций ребенка
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Irina N. Manova, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Семья как первичный социальный институт социализации и популяризации профессий и специальностей
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы актуальности развития социальных эмоций у старших дошкольников. Описаны функции семьи, закладывающие основы формирования социальных эмоций, и показаны основные направления развития социальных эмоций в условиях семьи.
- Keywords:
-
Трансгуманизм и формирование мировоззрения студентов
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Maslova
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- Автор отмечает, что одной из наиболее интересных и противоречивых тенденций современной культуры является трансгуманизм – движение, ориентированное на использование науки и техники для радикального улучшения физических и интеллектуальных способностей человека. Эта концепция поднимает фундаментальные вопросы о будущем человечества, включая природу сознания, свободу воли, социальную справедливость и этику вмешательства в человеческое существо. В статье речь идет о возможности изучения философии трансгуманизма для постановки мировоззренческих проблем перед студентами таким образом, чтобы они могли решать их для себя самостоятельно.
- Keywords:
-
Sovremennaia sem'ia v sisteme traditsionnykh tsennostei - osnova sotsiokul'turnogo razvitiia obshchestva
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anna V. Grosu, Evgenii S. Zhuravel, Elizaveta A. Lepigova, Lidiia V. Sysoeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли современной семьи как фундаментального института в системе традиционных ценностей и ее влияния на социокультурное развитие общества. Авторы исследуют вызовы, с которыми сталкивается семья в условиях цифровизации, экономической нестабильности и трансформации общественных норм. Подчеркивается, что, оставаясь основным пространством для формирования личности, эмоциональной поддержки и передачи культурного кода, семья требует переосмысления не как догмы, а как живой и адаптивной основы. Особое внимание уделяется молодежной среде: предлагается комплекс практических мер для университетов, направленных на укрепление семейных ценностей среди студентов. Этот комплекс включает внедрение интерактивных курсов по психологии отношений, создание консультационных центров, развитие гибких форматов обучения для молодых родителей и формирование соответствующей социальной инфраструктуры.
- Keywords:
-
Morality as a system-forming factor of personality formation
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena N. Korshok, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The article presents a theoretical analysis of morality as a fundamental basis for the holistic development of the individual. It examines philosophical and psychological-pedagogical approaches to understanding the phenomenon of morality, with a focus on the domestic scientific tradition. The structure of morality is revealed through the lens of V.A. Sukhomlinsky's concept, and its key components—cognitive, emotional, and behavioral—are identified. The analysis proves that morality acts not as a private quality of an individual, but as a system-forming core of the personality, performing integrative, regulatory, and meaning-making functions. Particular attention is paid to the role of moral guidelines in overcoming age-related and existential crises.
- Keywords:
-
Vliianie lichnosti prepodavatelia kursov povysheniia kvalifikatsii na deiatel'nost' slushatelei: obzor kliuchevykh aspektov
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния личности преподавателя курсов повышения квалификации (КПК) на деятельность слушателей. Анализируются ключевые аспекты этого влияния, включая мотивацию, создание комфортной образовательной среды, трансляцию профессиональных ценностей, формирование критического мышления и развитие коммуникативных навыков. Рассматриваются позитивные и негативные проявления влияния личности преподавателя, а также факторы, определяющие его эффективность. Подчеркивается важность учета личностных качеств и педагогического мастерства преподавателей при организации КПК для обеспечения максимальной эффективности обучения и профессионального развития слушателей.
- Keywords:
-
Vospitanie semeinykh tsennostei na urokakh russkogo iazyka i literatury
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana G. Bekreneva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы и формы воспитания семейных ценностей на уроках русского языка и литературы в СПО, так как студенты – будущие родители, и их необходимо готовить к семейной жизни, приобщать к культуре семейной жизни. Автор акцентирует внимание на том, что на уроках и во внеурочной деятельности необходимо прививать семейные ценности, и приходит к выводу: задача преподавателя состоит в том, чтобы как можно чаще беседовать с обучающимися о нравственности и особенно о семье.
- Keywords:
-
Metody patrioticheskogo vospitaniia na primere "Kadetskoi shkoly imeni general-maiora militsii V.A. Arkhipova" g. Cheboksary
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga V. Morozova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья рассказывает об успешных практиках патриотического воспитания подрастающего поколения в современной школе. Описаны применяемые методы.
- Keywords:
-
The Humanistic tradition in the context of personality education: a philosophical and anthropological approach
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Vitalii S. Bogatyr
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с воспитанием личности, формированием ее ценностных установок и жизненных приоритетов. Целью исследования является анализ некоторых оснований философии воспитания и особенностей философского анализа данного феномена. Выделяются гуманистический, экзистенциальный и интеркультурный философский подход к воспитанию. В статье указывается на необходимость учитывать новые реалии общественного развития, формирующего новый тип информационной личности.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod kak osnova vospitaniia dukhovno-nravstvennoi lichnosti v sovremennoi shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tat'iana I. Komissarova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал культурологического подхода как методологической основы для воспитания духовно-нравственной личности в условиях современной российской школы. Анализируются сущность и ключевые характеристики данного подхода, предполагающие рассмотрение ученика как субъекта культуры и целенаправленное приобщение его к системе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Особое внимание уделяется практическим путям реализации подхода через интеграцию урочной, внеурочной и внешкольной деятельности, а также создание целостного культуросообразного воспитательного пространства. Статья адресована педагогам, методистам, руководителям образовательных организаций и всем специалистам, занимающимся вопросами воспитания.
- Keywords:
-
Narodnye traditsii i kul'tura, kak komponent dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia gimnazii-internata
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Inna N. Soldatova, Nataliia V. Volkova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье исследуется роль народных традиций и культуры как важного компонента духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната. Подчеркивается значимость этнокультурного наследия в формировании нравственных ценностей, патриотизма, гражданской ответственности и духовной культуры личности школьников. Рассматриваются формы и методы интеграции народных обычаев, праздников, ремесел и фольклора в учебно-воспитательный процесс, способствующие развитию эмоциональной сферы и социальной зрелости учащихся. Отмечается, что включение национально-культурного компонента способствует укреплению общечеловеческих ценностей и сохранению культурной самобытности в условиях современного образования.
- Keywords:
-
Teatr kak sredstvo vospitaniia v nachal'noi shkole
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Elena E. Andreeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли театральной деятельности в воспитании детей младшего школьного возраста. Анализируется потенциал театра в развитии коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта, творческого мышления, а также формировании нравственных и эстетических ценностей. Представлены практические рекомендации по организации театральной деятельности в начальной школе.
- Keywords:
-
Aktivnye formy patrioticheskogo vospitaniia v molodezhnoi srede
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elvira I. Miziurova, Sergei A. Miziurov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Авторы статьи указывают на важность и актуальность патриотического воспитания молодежи, которое является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех высших учебных заведений. Организация и проведение экскурсий с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности обучающихся университета проанализирована на примере экскурсии на выставку «Поезд милосердия» в «Музей боевой и трудовой славы». Методика использования экскурсий в рамках патриотического воспитания позволяет гармонично объединить образовательные и воспитательные задачи, что способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
- Keywords:
-
Slovo kak tsennost': opyt raboty s programmoi po osnovam detskoi zhurnalistiki
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Svetlana N. Pervova, Elena P. Vorontsova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема реализации программы по основам детской журналистики в рамках внеурочной деятельности в начальной школе. Основное внимание уделяется интеграции журналистских навыков с формированием нравственной системы ценностей обучающихся через работу с газетой «Добрята», что создаёт площадку для формирования эмпатии, гражданской ответственности и этики общения у младших школьников. В работе рассматриваются особенности организации образовательного процесса, цели и задачи программы, используемые методики (игровые технологии, проектно-исследовательская деятельность, интервьюирование, коллективное редактирование материалов). Практическая значимость работы заключается в возможности использования представленного опыта в образовательных учреждениях для организации внеурочной деятельности по журналистике с акцентом на духовно-нравственное воспитание.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie kak resurs formirovaniia tolerantnykh otnoshenii v detskom kollektive shkol'nikov
Theses of Report
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nadezhda V. Nikolaeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы сущности и особенностей методологических подходов к формированию толерантного отношения младших школьников. Показано, что наиболее благоприятный возраст для формирования толерантности – младший школьный возраст, при условии участия взрослых в этом процессе. Автор также обращает внимание на особенности реализации программы по формированию толерантного отношения школьников в условиях инклюзивного образования.
- Keywords: