List of publications on a keyword: «исследователь»
-
The state of the issue of the organization of management of scientific work at the university
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Asil M. Salavatova, Zhanna A. Samochernova
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
- Abstract:
- Статья посвящена особенностям управления научной работой в вузе. Основными компонентами инновационной деятельности исследователи называют усовершенствование управленческого аппарата, ресурсного и научно-методического обеспечения.
- Keywords:
-
Formation of students' research skills in the process of planning and conducting a physical experiment with the use of homemade equipment
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Irina A. Krutova, Marina A. Fisenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter describes ways to form research skills and create students' cognitive interest in the study of physics. The possibilities of using home-made equipment in physics for the organization of research activities are revealed. Examples of home-made devices used to study mechanical, light and electrical phenomena are given. Devices mounted from the simplest available materials are described, which allow organizing research on the study of physical phenomena, establishing scientific facts and discovering physical laws.
- Keywords:
- research skills, physical experiment, cognitive interest, planning of physical research, self-made devices, home experiments
-
Razvitie poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti u detei 3-4 let s pomoshch'iu didakticheskoi igry
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Liudmila A. Kondrashkina, Liudmila V. Miroshina, Svetlana V. Gostkova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается актуальность проблемы развития познавательно-исследовательской деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Рассмотрено влияние дидактической игры как эффективного средства развития познавательно-исследовательской деятельности детей 3–4 лет. Описан механизм и результаты обследования уровней развития познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста на констатирующем этапе эксперимента. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделены и обоснованы педагогические условия эффективной организации познавательно-исследовательской деятельности детей в дошкольных образовательных организациях. Описано содержание работы формирующего этапа эксперимента. Представлены промежуточные результаты, полученные в процессе экспериментальной работы с детьми младшей группы.
- Keywords:
-
Issledovatel'skii metod v ekologicheskom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Rimma K. Narbekova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается возможность использования исследовательского метода в работе с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию, приведен пример организации исследовательской деятельности на экологическую тему.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti v shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Artur V. Idiatullin, Leisan T. Idiatullina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы возрастающей актуальности организации проектно-исследовательской деятельности на уровне школьного образования, раскрываются педагогические техники и технологии организации проектной деятельности на уроках.
- Keywords:
-
Issledovatel'skie zadachi kak sredstvo razvitiia issledovatel'skogo myshleniia u budushchikh uchitelei (bakalavrov)
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liliia R. Khaliullina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению подходов к изучению понятия «исследовательская задача». В результате изучения психолого-педагогической литературы по теме исследования выявлены сущностные характеристики данного термина и возможности применения исследовательских задач для повышения эффективности процесса развития исследовательского мышления у будущих учителей (бакалавров).
- Keywords:
-
Компетентностный подход в организации наставничества и методическом сопровождении профессионального роста учителя
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Authors:
- Artur V. Idiatullin, Leisan T. Idiatullina
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- The article studies the main questions of project and research activities in schools. It also studies some methods of these activities support by a teacher
- Keywords:
- project work, research work, the methdics of organization of the classwork
-
Features of research activities in elementary school
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Anastasiia V. Kirgizova, Natalia V. Abramovskikh
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- This study describes the specifics of the implementation of research activities in elementary school. The purpose of this article is to determine the specifics of the organization of research activity of primary school children. The article outlines the component composition of research activity in order to diagnose the corresponding process in elementary school children. The features of research activity, specifically creative nature, scientific, versatility, consistency (or stages) and continuity are highlighted.
- Keywords:
- research activities, elementary school age, elementary school
-
Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole
ProceedingModern Problems and Technologies of Innovative Development of Education- Authors:
- Alla L. Roshchenia, Diana V. Kondrateva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье описаны цели и уровни организации исследовательской деятельности младших школьников, универсальные учебные действия, соответствующие алгоритмизированной процедуре данного вида деятельности, дана характеристика цифровых образовательных ресурсов, рекомендуемых педагогу для проектирования исследований учащихся начальной школы и способствующих, на наш взгляд, повышению уровня сформированности их исследовательских навыков, а также достижению метапредметных результатов в образовательном процессе.
- Keywords:
-
Osobennosti nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov na angliiskom iazyke v pedagogicheskom kolledzhe
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность осуществления научно-исследовательской работы студентов педагогических специальностей среднего профессионального образования. Определяются цели и задачи НИРС в колледже. Описываются виды и функции исследовательской работы студентов в системе СПО. Анализируется опыт педагогического коллектива колледжа ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по организации и проведению научно-исследовательской работы обучающихся колледжа на английском языке.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k probleme poznavatel'nogo razvitiia doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia pedagogicheskikh tekhnologii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tat'iana A. Smolina, Alisa P. Agentova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что на современном этапе развития дошкольного образования проблеме познавательного развития дошкольников уделяется большое внимание. ФОП ДО в качестве одного из принципов дошкольного образования рассматривает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности. Актуальность проблемы развития познавательного интереса на социально-педагогическом уровне определяется поиском новых педагогических средств в организации образовательного процесса в ДОУ. Статья предназначена педагогам дошкольных образовательных учреждений, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников. Представляет интерес для студентов, осваивающих педагогическую профессию в колледже и вузе.
- Keywords:
-
Primenenie proektno-issledovatel'skoi tekhnologii pri obuchenii matematike
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Marina N. Korotkova, Valentina M. Myshova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье отображены способы активизации познавательной деятельности и практико-ориентированных заданий, а также раскрыты условия для формирования у учеников математической и естественно-научной функциональной грамотности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii v urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anzhelika V. Pankratova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена использованию современных образовательных технологий в урочной и внеурочной деятельности. Автор полагает, что использование технологий повышает познавательный интерес и активность учащихся на уроках химии.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'nykh sposobnostei doshkol'nikov cherez integratsiiu detskikh vidov deiatel'nosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elvira R. Latypova, Irina V. Levanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
- Keywords:
-
Organizatsiia issledovatel'skoi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov v protsesse obucheniia russkomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anastasiia O. Miroshnikova, Valeriia V. Magidson, Galina V. Mitina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации исследовательской деятельности. Раскрываются виды исследования, рекомендации по формированию исследовательских умений на уроках русского языка. Делается вывод, что урок-исследование должен быть напрямую связан с обычным уроком, на которых уже происходит полное погружение в изученный материал
- Keywords:
-
Nauchno-issledovatel'skaia deiatel'nost' uchashchikhsia: sposob povysheniia motivatsii k poznaniiu
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Ivan V. Chepurnoi
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В данной статье обосновывается важность мотивации к познавательной деятельности у обучающихся, необходимость повышения интереса учеников к процессу обучения при помощи научно-исследовательской работы. Рассмотрена исследовательская деятельность учеников как способ повышения мотивации и желания обучаться.
- Keywords:
-
Development of Educational and Research Independence From the Perspective of Medical University Students
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 4- Authors:
- Marina A. Grigolashvili, Yelena V. Yepifantseva, Polina S. Semenikhina
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Introduction: As a full-fledged Bologna process participant, Kazakhstan is continuously implementing reforms aimed at medical education, impacting country's human capital. The professional capable of a lifelong learning is the main goal of modern education. The central role in reaching this goal is entrusted to the higher education. The relevance of our study lies within the curriculum changes with more hours for students’ independent work, which is the main method of obtaining reliable information and acquiring competence for lifelong learning. The aim of our study was to evaluate the students’ opinion on the self-study system at the Karaganda Medical University, revealing existing difficulties in the students’ acceptance of the Bologna process requirements, identifying methods to increase their involvement in self-education and scientific research. Materials and Methods: an anonymous survey was conducted among the 426 of the 3rd – 7th year and residency students, including 20 questions to identify students’ attitude to the individual work methodology as a factor for the development of skills for lifelong learning. Results and Discussion: the majority of students are voluntarily involved in the independent learning, understand its purpose, and use English-language sources with reliable up-to-date information. Less than half of the students evaluate their skills of information search and presentation as «average» and only about a quarter of them as «high». More than half of the students demonstrate interest in increasing their level of competence with these skills. Conclusions: Our study demonstrated that since the Republic of Kazakhstan accession to the BP the «Karaganda Medical University» successfully integrates new educational requirements into the educational process. Higher education system needs further improvement to better understand the students, remove barriers to progress and preserve students’ motivation to further develop personal potential.
- Keywords:
- higher education system, medical education, Bologna process, Kazakhstan, independent work of the student, research work
-
Issledovatel'skii podkhod kak odna iz osnovnykh form dlia formirovaniia i razvitiia kriticheskogo myshleniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Rashid R. Musaibekov, Kenesary M. Suleimenov
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- На данном этапе от современного образования требуется не простое включение методов исследовательского обучения в образовательную практику, а целенаправленная работа по развитию исследовательских способностей, специально организованное обучение школьников умениям и навыкам исследовательского поиска. В статье приводятся высказывания видных ученых: В.А. Далингера, И.Я. Лернера, М.З. Каплана, Г.И.Саранцева, А.А. Окунева, Э.Г. Готмана, З.А. Скопеца и др. В заключение сказано, что исследовательский подход является одной из основных форм обучения, которая необходима для формирования и развития критического мышления как ожидаемого результата обучения математике и их влияния на достижение целей учебного процесса.
- Keywords:
-
Osobennosti raboty s odarionnymi det'mi po russkomu iazyku i literature: opisanie opyta raboty
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Alfiia S. Muliukova, Zemfira R. Mannapova, Nailia B. Mukhutdinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Keywords:
-
Keis-metod v organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nataliia A. Semenova
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность применения кейсов в организации исследовательской деятельности обучающихся. На основе анализа различных публикационных данных определяются понятия «кейс», «кейс-метод», «кейс-технология» и особенности применения кейс-метода для инициирования учебного исследования. Осуществлено сопоставление структурных элементов кейса и содержания действий, необходимых для его реализации в условиях организации исследовательской работы школьников.
- Keywords:
-
Teoriia i metodika professional'nogo obrazovaniia: privlekaemost' professional'nogo obrazovaniia dlia molodezhi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tat'iana P. Vlasenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Методика профессионального образования – это комплекс, учебный предмет, который формирует профессиональные компетенции в области педагогической деятельности и научно-исследовательской работы. В статье рассматриваются ход построения программы обучения, содержание обучения, способы организации образовательного процесса и вопросы привлекательности профессионального образования для молодежи.
- Keywords:
-
Organizatsiia grazhdansko-patrioticheskogo kluba "Ia patriot" v srednikh professional'nykh uchebnykh zavedeniiakh tekhnicheskogo profilia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном нестабильном состоянии международных отношений огромное значение имеет гражданско-патриотическое воспитание студентов СПО как будущих защитников Родины. В статье представлен опыт работы организации гражданско-патриотического клуба при средних профессиональных учебных заведениях.
- Keywords:
-
Studencheskoe nauchnoe obshchestvo vuza kak universitetskoe prostranstvo realizatsii nauchnogo potentsiala molodezhi: sovremennye trendy razvitiia
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Anna N. Zakharova, Nadezhda V. Semenova
- Work direction:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение Студенческого научного общества вуза (СНО) как значимого студенческого объединения для подготовки компетентных специалистов в сфере научных исследований и технологий. Авторы анализируют опыт СНО ЧГУ им. И.Н. Ульянова, выделяя в качестве современных трендов развития: вовлечение большого числа участников из разных стран и регионов, охват и географию участников; разнообразие научных мероприятий и их активный характер, интерактивность; возросшее количество мероприятий, направленных на популяризацию науки, вовлечение школьников и студентов в научную деятельность; совершенствование публикационной активности студенческой молодежи; цифровизацию управления организации мероприятий СНО; развитие системы грантовой работы студентов; исследования психологических механизмов привлечения молодежи в науку, мотивации, представлений студентов о науке и научной деятельности. В работе подчеркивается роль СНО в ответе на новые вызовы современности, необходимость развития и постоянного совершенствования данного механизма поддержки и развития кадрового научного потенциала страны для повышения научного, экономического, социального развития региона и Российской Федерации.
- Keywords:
-
-
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Galina V. Makotrova
- Work direction:
- Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
- Abstract:
- -
- Keywords:
-
Uchastie studentov v issledovatel'skoi proektnoi rabote po izucheniiu dekorativno-prikladnogo iskusstva
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Natalia A. Novikova, Ol'ga N. Baranova, Elena V. Demidova
- Work direction:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Abstract:
- В статье на примере конкретного проекта показано, как можно организовать исследовательскую проектную деятельность студентов педагогических специальностей по ознакомлению с произведениями декоративно-прикладного искусства. Авторы изучают вопрос современного художественное образование будущих педагогов, выделяют и описывают характерные особенности использования исследовательской проектной деятельности в учебном процессе, а также выявляют значение коллективной проектной работы в педагогической практике и самостоятельной педагогической деятельности.
- Keywords: