List of publications on a keyword: «язык»
-
Problema obucheniia russkomu iazyku kak inostrannomu uchashchikhsia s rodnym arabskim iazykom na nachal'nom etape predvuzovskoi podgotovki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nataliia A. Tarasenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статья представлен опыт преподавания русского языка в арабоязычной группе. Автор обращается к методике преподавания русского языка для арабоговорящux, которую можно назвать специфическим частным разделом методики преподавания русского языка. B статье рассмотрены, с одной стороны, распространённые языковые проблемы, с которыми сталкиваются арабские обучающиеся, изучающие русский язык в вузах. А с другой стороны – специфика работы с арабскими обучающимися.
- Keywords:
-
Raznoobrazie antichnykh morfem so znacheniem "dusha" v meditsinskoi terminologii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina B. Pavliuchenok
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В исследовании рассмотрены латинские и греческие лексемы, части которых используются для образования медицинских понятий. Лексемы и их составляющие, что особенно значимо, использовались уже в Античности, следовательно, их семантический и этимологический анализ, играющий важную роль для формирования медицинской терминологии, представлен в работе.
- Keywords:
-
Osobennosti izucheniia slozhnykh predlozhenii na zaniatiiakh po russkomu iazyku v delovoi dokumentatsii i kul'ture rechi
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aliia D. Atnagulova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье говорится об особенностях проведения практических занятий, посвященных повторению видов сложных предложений, постановке знаков препинания в сложных предложениях по дисциплине «Русский язык в деловой документации. Культура речи» со слушателями, обучающимися по основным программам профессиональной подготовки. Рассматриваются типичные стилистические ошибки, которые допускают обучающиеся при построении сложных предложений. Предлагается ряд лексико-грамматических упражнений, направленных на устранение ошибок в структуре сложных предложений.
- Keywords:
-
Diakhronicheskii podkhod v izuchenii razvitiia semantiki na primere slov s kornem *PIT
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Angelina R. Rudkovskaia
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Русский язык – не панхроничен. В изучении этимологии слов особо остро требуется диахронический подход. Именно диахронический подход позволяет увидеть, как расширялась семантика корня.
- Keywords:
-
Ob osobennostiakh primeneniia idiom pri obuchenii inostrannomu iazyku
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova, Liliia A. Malakhova, Zinaida N. Serova, Roza Z. Valeeva, Alsu S. Gabdrakhmanova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье отмечается, что идиомы не просто передают смысл, они содержат глубокую эмоциональную окраску и отражают национальный колорит. Обучение идиомам – это ключ к овладению живым, разговорным, естественным языком.
- Keywords:
-
Diagnosticheskaia funktsiia inoiazychnogo diktanta v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Larisa V. Novikova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье освещается функциональность диктанта как инструмента контроля развития иноязычных умений в аспектах аудирования и письма. На основании анализа актуальных работ зарубежных и отечественных исследователей автор рассматривает аспекты цифровой трансформации процесса обучения письму и аудированию, раскрывает роль диктанта в развитии иноязычного фонематического восприятия, языковой и контекстуальной догадки. Особое внимание уделяется типологии допускаемых в диктанте ошибок и возможным подходам к их профилактике; в качестве иллюстративного материала автор привлекает эмпирический опыт по проверке работ участников открытой акции Tolles Diktat.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannym iazykam v kontekste tsifrovoi transformatsii
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Khuei Liu
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности и проблемы преподавания иностранных языков в контексте цифровой трансформации. С быстрым развитием искусственного интеллекта в сферу образования пришли различные крупномасштабные языковые модели и ИИ-агенты, созданные на основе крупномасштабных языковых моделей. Исследуются их возможности в преподавании иностранных языков с точки зрения преподавателей и студентов, анализируются риски, которые могут быть вызваны.
- Keywords:
-
Iuridicheskaia tekhnika v kontekste istoricheskogo naslediia i natsional'noi identichnosti
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Vladimir V. Bulgakov, Irina A. Kuvshinnikova
- Work direction:
- Историко-правовые проблемы развития российской государственности
- Abstract:
- Тема, поднимаемая в статье, актуальна по ряду причин: одним из важнейших условий совершенствования законодательства является усвоение определенных требований к процессу создания законов и подзаконных актов, а также понимание языка самого закона, его структуры, ошибок и способов их исправления. Такие требования были разработаны на протяжении веков многими государствами, которые создали различные отрасли знаний, одной из которых является законодательная технология. В современном законодательстве Российской Федерации существует множество технических недостатков, и формулировки закона часто становятся причиной споров между юристами.
- Keywords:
-
Egotsentrizm v lingvistike: podkhody i metody issledovaniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Irina V. Matveeva, Iuliia N. Zintsova, Sergei N. Samozhenov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена углубленному исследованию дисциплин, сопряженных с профессиональной деятельностью лингвистов, акцентируя внимание на анализе эгоцентрических высказываниях как репрезентативных индикаторов личности говорящего. В рамках данного исследования эгоцентризм рассматривается как фундаментальное свойство человеческого языка, отражающее приоритет личной перспективы при формировании высказывания. Ключевым методологическим подходом к анализу языковых единиц выступает коммуникативно-прагматический анализ, позволяющий интерпретировать выбор языковых средств в контексте интенций говорящего и экстралингвистических обстоятельств, детерминирующих речевое поведение в реальных ситуациях коммуникации. Статья акцентирует эвристическую значимость эгоцентрических высказываний как инструментария для выявления когнитивных и эмоциональных особенностей субъекта речи, демонстрируя, что язык функционирует не только в качестве средства передачи информации, но и как проекция глубинных структур человеческого сознания.
- Keywords:
-
Osnovnye etapy provedeniia zaniatiia po izucheniiu padezhnoi sistemy sushchestvitel'nykh i prilagatel'nykh mnozhestvennogo chisla u inostrannykh slushatelei (na primere raboty s kartinoi V.M. Vasnetsova "Bogatyri")
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Lena R. Bakirova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье раскрываются основные этапы организации и проведения занятия по изучению падежной системы существительных и прилагательных множественного числа в иностранной аудитории. Особенностью данного занятия является то, что методика повторения и закрепления лексическо-грамматического материала по изучаемой теме основана на работе с картиной В.М. Васнецова «Богатыри». Предложенные типовые задания будут способствовать развитию фонетических, лексических, грамматических навыков, навыков устной и письменной речи, а иностранные слушатели в увлекательной форме познакомятся с русской живописью и культурой. Такая подача трудного материала будет полезна иностранным студентам из любой страны и любого возраста.
- Keywords:
-
Poemy Pablo Nerudy o Stalingrade kak lingvodidakticheskii resurs
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna M. Lesokhina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Региональный компонент обучения – необходимая составляющая иноязычной социокультурной компетенции. Аутентичные тексты, созданные носителями языка, сделают данный компонент эффективным, особенно если речь идет о художественных текстах, в т. ч. поэтических. Тем не менее поэтические тексты о России, созданные испанскими и латиноамериканскими авторами, пока недостаточно используются в лингводидактике. Прежде всего это относится к циклу поэм чилийца Пабло Неруды о Сталинграде, который, по мнению автора статьи, содержит полезную информацию и имеет не только историческую, но и художественную ценность. Методы исследования: изучение научной, методической, справочной и художественной литературы, анализ поэтического текста, опрос носителей испанского языка, экспериментальное обучение. В статье приводятся отрывок одного из указанных произведений и предлагаются способы их применения в учебном процессе. Делается вывод о целесообразности включения поэтических текстов П. Неруды о Сталинграде в содержание обучения испанскому языку в вузе.
- Keywords:
-
Metodicheskie osnovy foneticheskoi raboty na urokakh russkogo iazyka
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Angelina V. Gorozhankina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье определены методические основы фонетической работы на уроках русского языка. Описаны принципы изучения фонетики.
- Keywords:
-
Osobennosti izucheniia zhestovoi leksiki na zaniatiiakh po distsipline "Osnovy russkogo zhestovogo iazyka" (na primere rassmotreniia zhestov po temam "Znakomstvo" i "Vneshnost'")
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Aliia D. Atnagulova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме особенностей проведения занятий по дисциплине «Основы русского жестового языка» со слушателями, обучающимися по основным программам профессиональной подготовки. Дается описание методических аспектов проведения практических занятий, посвященных изучению и отработке жестов, относящихся к общеупотребительной лексике. Предлагается ряд заданий, направленных на закрепление навыков показа речевых жестов обучающимися по следующим тематическим разделам: «Знакомство», «Внешность».
- Keywords:
-
Barriers and opportunities: Russian sign language as a tool for development of children’s cognitive deaf abilities
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Fedor I. Mishin
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- The article deals with the introduction of sign language into the educational process and its influence on the development of cognitive abilities. It is established that limitation in the use of sign language at school leads to the deterioration of the quality of education. The results of the analysis of literary sources and practical cases of using sign language in the educational process testify to the increase of positively influence the development of their cognitive abilities.
- Keywords:
- inclusive education, bilingualism, Russian sign language, deaf culture
-
Osobennosti obucheniia inostrannomu iazyku detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Kseniia D. Kuznetsova, Valerii S. Nabiev
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Рассматриваются специфические трудности, с которыми сталкиваются дети при освоении языковых навыков. Это проблемы, связанные с восприятием вербальной информации, трудности в освоении грамматики и лексики, а также сложности в социальном взаимодействии.
- Keywords:
-
Digital transformation of foreign-language project activity of undergraduates in the context of the implementation of educational programs at an advanced engineering school
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Nadezhda I. Chernova, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The proposed chapter examines the possibilities of using project activities based on digital technologies to increase motivation and practice-oriented approach in the process of learning a foreign language by students of the Master’s degree program 22.04.01 Materials Science and Technology studying at the Advanced Engineering School (AES) of Microwave Electronics, created on the basis of MIREA – Russian Technological University. The study was conducted based on the analysis of scientific and methodological literature and the generalization of methods related to the organization of students’ project activities in the process of professional foreign language training, as well as teaching foreign languages at the university using digital tools. The results consist in studying the experience of using these technologies in educational practice and describing the forms of working with them.
- Keywords:
- foreign language, digital technologies, project activity, Advanced Engineering School, AES, Master’s degree program, practice-oriented learning
-
The impact of using chatbots on learning a foreign language in a non-linguistic university
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The relevance of this study is determined by the fact that artificial intelligence and neural network chatbots are playing an increasingly important role in higher education; they often take over traditional methods of teaching a foreign language in non-linguistic universities. At the same time, the issue of the advantages of using artificial intelligence in teaching a foreign language remains open. The purpose of the chapter is to analyze the advantages and disadvantages of using neural network chatbots in the process of teaching a foreign language in comparison with traditional teaching methods. To achieve this goal, the author uses experimental teaching of English to first-year future culturologists. As a result of the study, it was found that the process of assimilation of foreign language material when teaching a foreign language using chatbots differs from the process of assimilation while teaching traditionally. Significant differences were noticed at the stages of formation of motivation, presentation of new foreign language material, comprehension and rethinking of the new lexical and grammatical material. Such phenomena as clip thinking, the Google effect, and the devaluation of students’ memory with the constant use of digital devices have a particularly strong influence on changes in the learning process. Techniques are proposed to neutralize the negative impact of neural network learning on students, when implemented, an increase in the effectiveness of teaching a foreign language using neural network chatbots is observed.
- Keywords:
- Artificial intelligence, clip thinking, increasing the efficiency of teaching a foreign language in non-linguistic universities, neural network chatbots, cultural studies, mastering foreign language lexical and grammatical material
-
Kontrol' rezul'tatov obucheniia russkomu iazyku sotrudnikov pravookhranitel'nykh organov Rossiiskoi Federatsii na fakul'tete professional'nogo obucheniia
Proceeding
Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Elena E. Sergeeva
- Work direction:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Abstract:
- В статье ставится вопрос использования различных методов итогового контроля знаний слушателей факультета профессиональной подготовки при дистанционной форме обучения. Рассмотрены особенности совершенствования методики итогового контроля знаний с применением современных информационных технологий.
- Keywords:
-
Prakticheskie tekhnologii obucheniia audirovaniiu v protsesse izucheniia angliiskogo iazyka
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Authors:
- Diliara N. Salieva, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматриваются практические технологии обучения аудированию на уроках английского языка в начальной школе. Акцент сделан на важности развития навыков восприятия речи на слух как основы коммуникативной компетенции обучающихся. Подчеркивается роль постепенного усложнения заданий – от узнавания отдельных слов до понимания контекста и эмоциональной окраски речи.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty patrioticheskogo vospitaniia na zaniatiiakh po professional'no orientirovannomu nemetskomu iazyku v tekhnicheskom vuze
Proceeding
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Olga N. Shmeleva
- Work direction:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу роли патриотического воспитания на уроках немецкого языка в высших образовательных учреждениях пожарно-технического профиля. Обосновано, что правильно подобранный и дидактизированный учебный материал обладает значительным потенциалом в плане реализации патриотического воспитания, который заключен в обогащении духовной сферы обучающихся, в постижении общечеловеческих ценностей, а также в формировании патриотических чувств. Приводятся примеры заданий по определенным профессионально-ориентированным темам изучения учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий).
- Keywords:
-
Formirovanie mezhkul'turnoi kompetentsii sredstvami tsifrovykh tekhnologii u obuchaiushchikhsia srednego shkol'nogo vozrasta na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Kamil R. Galiullin, Roza Z. Valeeva, Azaliia I. Giniatullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В современном мире формирование межкультурной компетенции является неотъемлемой частью образовательного процесса. Оно напрямую связано с уважением к культуре и традициям других народов. Изучение иностранного языка дает обучающимся возможность не только освоить языковые навыки, но и познакомиться с культурными особенностями. Одним из эффективных методов формирования межкультурной компетенции является использование цифровых средств обучения.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Daria A. Spotaru, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье анализируются актуальные методы организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка. Подчеркивается важность самостоятельной работы как элемента успешного освоения языковых навыков. Рассматриваются принципы эффективного планирования, включая использование цифровых инструментов, проектные задания и индивидуальный подход.
- Keywords:
-
Kitaiskie skazki kak sredstvo formirovaniia leksicheskoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Nataliia A. Nikolaeva, Azaliia I. Giniatullina, Gulnaz R. Sitdikova, Alfiia R. Baranova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал китайских сказок как инструмента для формирования лексической компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является поиск эффективных и мотивирующих методов обучения, способствующих расширению словарного запаса.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie sredstvami igrovykh tekhnologii na urokakh kitaiskogo iazyka v starshikh klassakh (10-11 klassy)
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Polina I. Loginova, Gulnara F. Dulmukhametova, Venera I. Mansurova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В современном образовательном процессе важное место занимает патриотическое воспитание, которое формирует у обучающихся чувство любви к Родине, уважение к её истории, культуре и традициям. Одним из эффективных способов интеграции патриотического воспитания в старших классах является использование игровых технологий.
- Keywords:
-
Kinematograf Kitaia kak sredstvo formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Polina A. Streltsova, Alfiia R. Baranova, Gulnaz R. Sitdikova, Azaliia I. Giniatullina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются пути формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является изучение эффективности использования кинематографа страны изучаемого языка в формировании межкультурной компетенции. Рассматривается способ интеграции фильмов в учебный процесс, а также способ работы с видеоматериалом на уроках. Отмечается важность понимания китайской культуры, традиций и ценностей Китая. Акцентируется внимание на важности изучения культуры через призму фильмов во время непосредственного просмотра.
- Keywords: