Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Отношение студентов к дистанционному обучению: оценка проблем и перспектив
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Макеева Ирина Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье обобщены результаты проведенного исследования (интервьюирования) с целью выявления отношения студентов организаций высшего и среднего профессионального образования к дистанционному обучению. Полученные результаты позволяют охарактеризовать особенности, позитивные и негативные стороны обучения в дистанционном формате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание физической культуры в условиях дистанционного обучения студентам среднего профессионального образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Богословских Николай Александрович, Козлов Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье затрагивается важная проблема организации дистанционного образования в процессе физической подготовки студентов среднего профессионального образования (СПО) по дисциплине «Физическая культура». При помощи опроса 60 студентов СПО выявляются основополагающие положительные и отрицательные аспекты внедрения в образовательный процесс дистанционных технологий. Проведенное исследование послужит основанием для разработки психометрических достоверных опросников и формализации данных, пригодных для обработки математическими методами. В заключении представлены выводы о возможностях и перспективах преподавания физической культуры в условиях дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательные возможности Интернета в применении к волейболу
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Луганская Екатерина Евгеньевна, Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Цифровая революция затронула все сферы современного общества, сфера физической культуры и спорта не является исключением. Исследование подтверждает гипотезу о необходимости использования образовательных возможностей Интернета в применении к волейболу. Проанализировано их видовое многообразие в соответствии с ГОСТ Р 52657–2006. Предложены варианты использование образовательных возможностей Интернета в современном образовательном пространстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронные технологии в образовании: опыт применения
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Щавелева Марина Борисовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В условиях глобальных перемен в обществе, связанных с пандемией, применение электронных и дистанционных технологий в образовательном процессе приобрело особую актуальность. Описанный в статье опыт реализации электронного курса «Культурология: теория и история мировой и отечественной культуры» показал возможности и преимущества использования цифровых технологий в учебном процессе в качестве вспомогательного средства для адаптации существующей традиционной системы образования к условиям и требованиям информационного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О роли субъектности в условиях дистанционного образования на примере дисциплин гуманитарного цикла
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Скабёлкина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье речь идёт о субъектности как фундаментальной характеристике личности, участвующей в образовательном процессе, и определяется влияние последней на способность адаптироваться в условиях перехода на дистанционный формат обучения. Рассматриваются проблемы, связанные с формированием и поддержанием мотивации как основы субъектности при онлайн обучении на примере гуманитарных дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность чтения художественной литературы на английском языке в процессе формирования языковой компетентности студентов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема художественного чтения на английском языке в процессе иноязычного образования. Авторы исследуют процесс чтения английской литературы, дают понятие процесса чтения. Определены основные виды чтения, цели чтения в образовательном процессе. Уточняется актуальность художественного чтения в процессе совершенствования языковой компетенции студентов. Новизна исследования состоит в рекомендациях при выборе художественных текстов, основанных на собственном опыте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение социальных сетей и видеохостингов для сопровождения образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зырянова Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автором статьи предпринята попытка проведения анализа применения социальных сетей и видео-хостингов для сопровождения образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования на примере детско-юношеского клуба «Ровесник», который является одним из клубов по месту жительства МБУ ДО ЦДЮ «Созвездие» (г. Екатеринбург). В статье использованы методы анализа теоретических источников и анализа деятельности, а также сравнительного анализа данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур с использованием телевизионного канала «Чишмэ» в ДОО
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Майданкина Наталья Юрьевна, Аблязова Галия Ильдусовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур русского и татарского народа с использованием цифровых платформ, в том числе создание в ДОО телевизионного канала «Чишмэ».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогическая поддержка младших школьников – представителей этнических групп в полиэтнической образовательной среде
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна, Снежковская Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируются результаты эмпирического исследования и опыт работы педагога-психолога МБОУ СОШ №11 г. Абакана Республики Хакасии по педагогической поддержке младших школьников – представителей этнических групп в полиэтнической образовательной среде школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нетрадиционный метод развития наглядно-образного мышления младших школьников с нарушением слуха
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Брусенцова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье описаны понятие и сущность сказкотерапии. Описана взаимосвязь сказкотерапии с развитием наглядно-образного мышления. Статья раскрывает механизмы воздействия сказкотерапии на развитие показателей наглядно-образного мышления первоклассников с нарушением слуховой функции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические аспекты развития наглядно-образного мышления у первоклассников с нарушением слуха
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Брусенцова Анастасия Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности развития наглядно-образное мышление первоклассников с нарушением слуха, описаны принципы разработки психологических приемов обеспечение формирования показателей наглядно-образного мышления в образовательном учреждении. Также рассмотрены условия, определяющие успешность развития наглядно-образного мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление развитием высшего образования: концептуальные основы и аналитические модели управления
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Иванова Оксана Евгеньевна, Шаповалова Оксана Федоровна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В последние десятилетия произошли значительные изменения в управлении в целом и, в частности, в управлении образованием, что связано с такими процессами, как глобализация, коммерциализация, реформы государственного сектора и появление экономики знаний и общества. В статье рассматриваются основные теоретические подходы, разработанные исследователями за последние годы, включая основные модели управления развитием высшего образования. Делается вывод о том, что применимость той или иной модели управления в странах определяется ролью и местом в них системы образования, исторически сложившимся взаимодействием системы образования и общества. Ни одна из рассмотренных моделей не позволяет выявить ее преимущества перед другими моделями, следовательно, разработка моделей управления образованием нуждается в дальнейшем развитии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гуманитарное образование в технических вузах: проблема познавательной мотивации
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Долгова Татьяна Вадимовна, Гефеле Ольга Фридриховна, Новожилова Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме качества гуманитарного образования в непрофильных вузах при переходе к новым образовательным стандартам в условиях изменения культурно-информационной среды и формирования клипового сознания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные модели взаимодействия органов власти и общества в сфере образования
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Мамонтова Юлия Павловна, Яценко Анна Владимировна, Мамонтова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В рамках государственного управления и публичной политики развитие сферы образования всегда являлось приоритетом. Происходящие перемены в государстве и обществе требуют формирования новой результативной модели межсекторного взаимодействия, позволяющей решить ключевые проблемы в сфере образования. В рамках статьи авторы выявили ключевые компоненты сферы образования, задействованные в процессе внедрения результативной модели государственно-общественного партнерства, систематизировали основные принципы построения результативной модели взаимодействия органов власти и общества в сфере образования и охарактеризовали необходимость и проблемы развития государственно-частного партнерства в современных российских условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Американская система высшего образования
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье приведен краткий анализ системы высшего образования США, в том числе типов учебных заведений, обеспечивающих дифференцированную подготовку студентов, их отличия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности системы управления сферой образования регионального и муниципального уровня
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Щеголева Элла Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье поднимаются вопросы управления образованием на региональном и муниципальном уровне. Образование тесно связано с общественной жизнью в любой стране, и особенности управления этой сферой находят отражение в экономических, политических и нравственно-духовных отношениях. Постоянно происходит реформирование системы образования, что требует непрерывного развития, совершенствования и поиска новых путей развития. Управление образованием сегодня больше происходит на уровне отдельной образовательной системы, что является проблемой для учреждений в целом. Требуется не только управление на уровне специальных учреждений, а они должны быть частью крупных правительственных программ, что предусматривает проведение единой государственной политики в образовательной системе. Особенности управления новой системой образования еще и в том, что она имеет сложную структуру, в которую входят экономические, педагогические, технологические и организационные компоненты, которые сложно взаимодействуют между собой и другими общественными сферами жизни. Для облегчения процесса важен принцип системности эффективного управления, включающий современные образовательные технологии, инновационные методы преподавания и обучения, разработку экономических вопросов, которые должны определять единое взаимодействие. Главный ориентир в управлении образованием – это удовлетворение образовательной потребности людей и доступность образования, повышение качества образования в соответствии с запросами, и повышение эффективности, производительности образовательной системы. Сложность в решении этих проблем в том, что идет сокращение финансирования, предприятий, учебных заведений, недостаточно средств на самих обучающихся. Для поддержания процесса образования идет пересмотр роли учебного заведения, и для решения проблем учреждениям приходится привлекать социальные институты, предприятия и семьи учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие рынка образовательных услуг в России
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Савченко Елена Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос, который рассматривает образовательную сферу деятельности как важный фактор экономического роста страны. В настоящее время рынок образовательных услуг характеризуется ростом объемов продаж образовательных услуг, мобильностью студентов и преподавателей, развитием высшего образования и высокой конкуренцией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы трудоустройства инвалидов
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Иваницкая Ираида Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена важной проблеме низкого уровня трудоустройства выпускников с инвалидностью, которая возникает в свете активизации политики государства на развитие инклюзивного образования, в том числе и в сфере высшего профессионального образования. Возникает противоречие. С одной стороны, государство предусматривает равные возможности для получения образования лицам с особенностями здоровья, наравне с детьми без инвалидности. С другой стороны, вкладывая деньги в образование специалиста, государство получает дипломированного выпускника, который не может трудоустроиться, соответственно, он не может реализовать свое конституционное право на труд, а также государство неэффективно использует средства, выделенные на его образование. Потому что данный специалист не представляет интереса на рынке труда для работодателя. Это проблемы и правовой сферы, и общественного сознания, и предубеждения против инвалидов, которое формировалось на протяжении десятилетий. Данное противоречие носит системный характер и требует комплексного подхода к решению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Городская экскурсия-квест как образовательное событие патриотической направленности
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Романова Анна Аркадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание студентов профессиональных образовательных учреждений как часть образовательного процесса на примере воспитательной деятельности ГБПОУ «Спасский АПТ»
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Кутьина Елена Павловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Патриотическое воспитание является неотъемлемой частью образовательного процесса. Воспитание личности – патриота – в студенческий период осуществляется в течение всего учебно-воспитательного процесса. Статья посвящена теме воспитания патриотических чувств у студентов техникума, которое происходит через их приобщение к культурным и историческим ценностям многонационального российского общества, через вовлечение молодежи в различные событийные мероприятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О воздействии удалённого образования на психологическое состояние учащихся
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Топеха Татьяна Анатольевна, Большакова Наталья Фридриховна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными особенностями образовательного процесса. Сложнейшая эпидемическая ситуация в мире вносит свои коррективы в образование молодёжи. Психологические, педагогические, медицинские проблемы, встающие как перед родителями и наставниками, так и перед молодыми людьми, требуют новых, нетрадиционных подходов и решений. Обществу в целом приходится приспосабливаться к вызовам нашего времени.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиатворчество молодежи как актуальное направление в программах деятельности досуговых учреждений
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Булычева Ирина Андреевна, Львова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Использование медиаобразовательного направления в структуре социально-культурной деятельности учреждений культуры и досуга становится на сегодняшний день крайне значимым для организации творческой самореализации молодежной аудитории. В этой связи особую актуальность приобретают исследовательские практики по изучению степени вовлеченности молодежи в процессы медиатворчества и медиаобразования, о чём свидетельствуют представленные в статье результаты диагностики интересов молодых жителей г. Гатчины Ленинградской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Сукалина Анастасия Сергеевна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье определена проблема развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста. В статье представлены результаты исследования по данной проблеме, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по развитию творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательные возможности детского лагеря
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Чулкова Надежда Игоревна, Трифонова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье показана специфика воспитательных возможностей детского лагеря и их потенциал на основе осмысления и обобщения опыта деятельности Краевого детского центра «Созвездие». Также авторами раскрыты особенности временных детских коллективов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Российские вузы в условиях коронавируса, или влияние пандемии на российскую высшую школу
Конференци статья
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Джавадова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме влияния пандемии коронавируса на российскую высшую школу. Высшее образование играет ключевую роль в развитии государства и общества. Несмотря на активное продвижение последние 10 лет внедрения в учебный процесс высшей школы онлайн-образования, остается нерешенным ряд вопросов, особенно проявившихся в период нахождения учебного процесса на самоизоляции. Вместе с тем остро стоят проблемы, связанные с необходимостью воспитания выпускников не только знающих, но и имеющих гибкое мышление, готовых к постоянному обучению, а также умеющих сознательно применять в работе принципы ESG. Перед профессорско-преподавательским составом стоит задача адаптации к цифровой трансформации образовательного процесса, умелому сочетанию онлайн и офлайн-обучения. Необходимо разработать методики преподавания с учетом цифровизации и новых требований к образовательному контенту.
- Тӗп сӑмахсем: