Список публикаций по ключевому слову: «жест»
-
Психолого-педагогическая профилактика агрессии и жестокости в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Герасимова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье обоснована актуальность изучаемой проблемы, приведены основные понятия, структура и особенности подростков, склонных к агрессии и жестокости. Представлен опыт профилактики агрессии и жестокости в подростковом возрасте. Приводятся рекомендации родителям по воспитанию подростков, склонных к агрессии и жестокости.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические аспекты использования метода математического моделирования при формировании представлений обучающихся о долях и дробях
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Проценко Владимир Владимирович, Евдокимова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В данной работе на основе изучения научной, психолого-педагогической, математической и методической литературы проведены анализ и систематизация основных теоретических и методических вопросов, связанных понятием, ролью и местом метода математического моделирования в курсе математики начальной школы. Изучены теоретические аспекты использования метода математического моделирования при обучении младших школьников долям и дробям. Усвоение понятий «доля» и «дробь», умение решать задания на доли и дроби является одним из основных показателей уровня математического развития обучающихся. Сформированность умений самостоятельно выполнять задания по указанной теме с использованием математических моделей необходимо рассматривать не только как средство формирования математических знаний, но и как цель обучения. На основе выявленной в ходе исследования последовательности обучения младших школьников долям и дробям, нами определены оптимальные виды моделей, которое могут быть использованы на каждом этапе процесса обучения: восприятие дробей с помощью предметных моделей, восприятие дробей с помощью схематических моделей, восприятие дробей с помощью графических моделей при решении задач на нахождение дроби от числа и числа по его дроби. В ходе исследования было установлено, что учебное моделирование – компонент содержательного анализа объекта. Модель изучаемого математического понятия или отношения играет роль универсального средства изучения свойств математических объектов. При таком подходе к формированию начальных математических представлений учитывается не только специфика математики, но и происходит обучение детей общим способам деятельности с математическими моделями реальной действительности и способам построения этих моделей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преподавание изобразительного искусства детям старших и подготовительных групп в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лагунова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Символика и функции одежды персонажей романа Булгакова «Мастер и Маргарита»
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Астраханцева Алёна Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Не смотря на достаточное количество критических и исследовательских работ, роман Булгакова нельзя назвать до конца изученным. Дополнительного осмысления требуют художественные детали, использованные в романе «Мастер и Маргарита» М. Булгаковым. В научной работе мы обратимся к описанию и анализу деталей одежды персонажей, определяя их как важную художественную составляющую. Под художественной деталью мы будем понимать мельчайшую изобразительную и выразительную подробность: элемент пейзажа или портрета, отдельную вещь, поступок, психологическое движение и т. п. Эпическое произведение может объединить в себе такое количество характеров и событий, которое недоступно другим родам литературы. Поэтому детализация предметного мира не просто интересна, важна, желательна, – она неизбежна; говоря иначе, это не украшение, а суть. Ведь воссоздать предмет во всех его особенностях (а не просто упомянуть) писатель не в состоянии, и именно деталь, совокупность деталей «замещают» в тексте целое, вызывая у читателя нужные автору ассоциации. Художественная деталь также является составной частью образа. Детали, участвующие в формировании образа, представляют собой его отдельные компоненты и выполняют особую роль слагаемых. Смысловая целостность детали позволяет включаться в систему связей – прямых и ассоциативных. Задача автора создать такие связи, которые при прочтении будут использованы адресатом для понимания и верного истолкования текста. Цель научной работы: анализ деталей одежды персонажей романа «Мастер и Маргарита» в историческом, символическом и интертекстуальном аспектах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные проблемы лингвостилистического анализа художественных англоязычных текстов
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Снегарёва Людмила Леонидовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Автор статьи рассматривает несформированность навыков критического мышления, несформированность навыков «зрелого чтеца» и неумение осознания личности автора и исторического периода, в котором он творил, у студентов-лингвистов как основные проблемы при работе с художественным англоязычным текстом и пути решения данных проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Символические и стилистические особенности решения образа звероящера в изделиях металлопластики пермского звериного стиля
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике- Автор:
- Каскаева Анастасия Евгеньевна, Адамецкая Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей художественного образа звероящера в изделиях металлопластики Пермского звериного стиля. В ходе осуществления искусствоведческого анализа произведений бронзового литья особое внимание уделяется выявлению мифологического контекста зооморфных образов и, прежде всего, образа звероящера.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ошибки при передаче терминов гражданской авиации в романе А. Хейли «Аэропорт»
Статья в сборнике трудов конференции Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике- Автор:
- Бережная Виктория Владимировна, Пишкова Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию ошибок и неточностей в передаче авиационных терминов, допущенных переводчиками при переводе романа А. Хейли «Аэропорт». В работе термин рассматривается как художественная деталь, которая придает тексту эмоциональность и экспрессивность, а также становится отражением стиля, творчества и личности писателя. Для проведения исследования мы использовали метод сплошной выборки и метод анализа терминологических единиц. В конце работы сделаны выводы о том, какие условия необходимо соблюдать для выполнения адекватного перевода терминов гражданской авиации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческий подход к организации деятельности на уроках хорового класса детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференции
Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Ванчикова Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
- Аннотаци:
- Статья нацелена на представление опыта работы преподавателя по формированию вокально-хоровых навыков, а также по выявлению творческого потенциала школьников средствами и возможностями вокально-певческого искусства. Автор подмечает, что одним из серьезных этапов в процессе развития вокально-певческих навыков является подготовка к освоению навыков исполнения двухголосия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воплощение учеником художественного замысла: условия и предпосылки
Статья в сборнике трудов конференции Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Белобородова Галина Федоровна
- Рубрика:
- Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности работы обучающихся отделения изобразительного искусства детской школы искусств над воплощением авторского художественного замысла как субъектов своей собственной учебной и творческой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика обучения декоративной композиции на уроках изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференции Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Гарифуллина Эльвира Илдаровна
- Рубрика:
- Методы, средства и приемы повышения эффективности образовательной деятельности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические особенности обучения учащихся младших классов отделения изобразительного искусства декоративной композиции, а также возможности использования различных художественных материалов, инструментов и техник, используемых автором в своей профессиональной педагогической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуализация роли искусства в становлении современного человека
Статья в сборнике трудов конференции Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности школы искусств
- Аннотаци:
- Статья актуализирует роль, значение и влияние искусства на формирование, становление и развитие личных качеств взрослеющего человека, рассматривая вариативные возможности и особенности приобщения к искусству современных детей (младших школьников, подростков и старшеклассников).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование композиционного мышления у студентов-бакалавров художественно-педагогической направленности в обучении
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу методического процесса формирования и активизации композиционного мышления у студентов-бакалавров художественно-педагогической направленности обучения. Автором определены этапы формирования и активизации композиционного мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самана ачисем е вăхăт чурийĕ (литературăри вăхăт сăнарĕ тата сăнарсен системи пирки)
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 2- Автор:
- Мышкина Альбина Федоровна, Ядранская Инесса Владимировна
- Рубрика:
- Журналăн ятарлă теми
- Аннотаци:
- Илемлĕ литература этемлĕх культуринче авалтанах вăхăт тĕкĕрĕ пулса аталаннă. Çавăнпа та хайлавра икĕ тĕрлĕ вăхăта (е унăн икĕ тĕсне) курма пулать: пĕрремĕшĕ вăл – сюжет аталанăвĕнче калăпланакан вăхăт (илемлĕх вăхăчĕ), тепри вара – хайлава хăйне çырнă вăхăт тапхăрĕ (истори вăхăчĕ). Илемлĕх вăхăчĕн сăнарĕ литературăн историллĕ жанрĕсенче çеç мар, ытти жанр тĕсĕсенче те хăй палăрăмне тупать. Хайлава çырнă тапхăрăн истори вăхăтне сăнарсен шухăшлавĕпе тĕнче курăмĕнче, хайлавра кăтартнă хирĕç тăрура, унăн темипе проблеминче курма пулать. Тĕпчевĕн паянхи кун пĕл-терĕшлĕхĕ хайлавра кăтартакан историн пăтăрмахлă лару-тăрăвĕ халăх тĕнче курăмĕ тата кăмăл-сипечĕ витĕр пахса тĕпчеме кирлипе çыхăннă. Тĕпчевĕн тĕп тĕллевĕ – илемлĕ вăхăтпа истори вăхăчĕ хушшинче палăракан философиллĕ çыхăнăва тупса палăртасси. Тĕпчев материалĕ статьяра Ге-оргий Федоров литература тĕпчевçин тата çыравçăн «Ай, мăнтарăн хир мулкачи» повеçĕ пулса тăчĕ. Тĕпчев юхăмĕ çакнашкал пĕтĕмлетÿ патне илсе çитерчĕ: илемлĕ философиллĕ хайлавра вăхăт категорийĕ сăнарсен харак-терне тарăнлатакан мел те, тĕнчен сăнарлă модельне тăвакан литература категорийĕ те, тĕпчев материалĕ те пулса тăрать.
- Тӗп сӑмахсем:
- илемлĕ сăнар, философиллĕ хайлав, вăхăт категорийĕ, илемлĕх вăхăчĕ, истори вăхăчĕ, историн пăтăрмахлă лару-тăрăвĕ, «пысăк» вăхăт, «пĕчĕк» вăхăт
-
Формирование целеполагания у старших дошкольников в процессе художественного конструирования
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Алтынбаева Елена Альбертовна, Снегирева Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Аннотаци:
- Рассматриваются психологические основы формирования целеполагания у старших дошкольников. Предложена попытка обосновать, что в дошкольном возрасте формирование целеполагания является важным компонентом при подготовке к школьному обучению. Определяется проблема формирования целеполагания старших дошкольников как компонента в структуре психологической готовности к школе. Представлены результаты исследования по формированию целеполагания у дошкольников в процессе художественного конструирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста с тяжелыми множественными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лёвина Юлия Васильевна, Родин Юрий Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются результаты экспериментального исследования, посвященного изучению особенностей развития зрительного восприятия у детей младшего школьного возраста с тяжелыми множественными нарушениями. При написании работы применялись методы теоретического анализа научных работ в области специальной психологии и дефектологии, психологический эксперимент с применением диагностических методик Т.Н. Головиной, А.Р. Лурия, Р.С. Немова и О.М. Дьяченко. В ходе констатирующего эксперимента у детей 9–10 лет с множественными нарушениями к основным особенностям зрительного восприятия младших школьников с множественными нарушениями авторы отнесли преобладание среднего уровня способности к целостному восприятию формы предметов; предметности зрительного восприятия; константности и целостности зрительного восприятия; низкие уровни способности формировать образы и делать связанные умозаключения и процессов зрительного восприятия и узнавания. Результаты исследования являются основанием для разработки коррекционно-развивающей программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация воспитательно-образовательной работы по формированию художественного вкуса и способности к творчеству в условиях современной дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Беляева Нина Леонидовна, Кириллова Альфия Рагиповна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Авторы полагают, что дошкольное детство – период активного детского творчества, которое проявляется в различных видах детской деятельности, поэтому важно не только развивать способность к творчеству, но и формировать художественный вкус детей, знакомить их с эталонами искусства, художественными произведениями, учить ориентироваться на лучшие художественные образцы в своей разнообразной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль культурно-просветительской деятельности музея в воспитании старших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Петрушова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье рассматривается музейно-педагогический процесс как неотъемлемый компонент деятельности современных музеев, его структура и формы реализации. Дается краткий экскурс в историю термина «музейная педагогика», рассматриваются психофизиологические особенности изучаемой возрастной группы (старший школьный возраст), их влияние на выбор форм культурно-просветительской работы в музее, указываются основные цели такой работы со старшеклассниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Традиции жанра «городской бытовой романс» в контексте отечественной художественной культуры
Статья в сборнике трудов конференции Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Агакова Алиса Леонидовна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- В статье раскрывается история возникновения и развития жанра «городской бытовой романс» в творчестве профессиональных композиторов и композиторов-любителей XVIII–XXI веков России, рассматриваются характерные особенности «городского бытового» романса, принцип изложения, приводятся примеры, подтверждающие художественную ценность романсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принцип окончательности в сюжетном произведении: к постановке проблемы
Статья в сборнике трудов конференции Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Кранк Эдуард Освальдович
- Рубрика:
- Филология
- Аннотаци:
- Сюжетность повествования рассматривается как составляющая условности во временных видах искусства. Актуальность понимания этой условности проникнута двойственностью человеческой онтологии: экзистенциальной краткосрочности личного «я», с одной стороны, и бытия за ее пределами – с другой. Вводимый нами «принцип окончательности» является понятием, благодаря которому сюжет может состояться как условность, оговоренная автором. В качестве аргумента приводятся повествовательные произведения А. Пушкина («Евгений Онегин» и «Повести Белкина»).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Структурно-типологический анализ имени существительного
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Орехова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена и изучению имени существительного в хантыйском языке (сургутский диалект). Подробно представлены имена существительные нарицательные и собственные, словообразование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Художественное образование и обучение искусству: приоритеты, значение, миссия
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Большаков Сергей Николаевич, Большакова Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье анализируются значения художественного образование и обучения искусству в современном педагогическом процессе, отмечается важность дисциплин художественного образования при формировании программы обучения. Зарубежные исследователи подчеркивают, что благодаря внедрению практик художественного образования повышаются результаты освоения других дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образ рыбы в произведениях художественной керамики: современные тенденции и особенности стилизации
Статья в сборнике трудов конференции Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Каскаева Анастасия Евгеньевна, Адамецкая Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу представленности образа рыбы в творчестве современных отечественных художников-керамистов. Особое внимание уделено рассмотрению особенностей стилизации и выразительным средствам, позволяющим раскрывать образ рыбы в произведениях художественной керамики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологический подход к вопросам культуры и языка
Статья в сборнике трудов конференции
Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Елагина Виктория Дмитриевна, Сошко Ирина Александровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статья рассматривает проблему экологии языка. Актуальность её в том, что она имеет большой практический и теоретический интерес для сохранения родного языка. Кроме того, работа анализирует экологический подход к вопросам культуры и языка и способствует формированию у читателей высокой гражданской позиции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лексические средства выражения эмоций в чувашском и русском языках
Статья в сборнике трудов конференции Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Денисова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье описаны лексические единицы, позволяющие выразить эмоции и эмоциональное состояние человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Категория падежа имен существительных в башкирском и казахском языках
Статья в сборнике трудов конференции Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур- Автор:
- Саляхова Зугура Идрисовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию морфологических категорий имен существительных. Рассматривается категория падежа имен существительных в башкирском и казахском языках. Анализируются склонение имен существительных по падежам в единственном и во мноржественном числах. Рассмотрены специальные окончания падежных форм.
- Тӗп сӑмахсем: