Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «среда»

  • Формирование цифровой среды при реализации программы профессионального модуля ПМ 02 «Приготовление, оформление и подготовка к реализации и презентации горячих блюд, кулинарных изделий, закусок разнообразного ассортимента»

    Конференци статья
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Гапонова Светлана Ильинична
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассматривается, как программа профессионального модуля реализуется с использованием цифровой образовательной среды организации. Цифровая среда даёт возможность обучающимся эффективно выполнять самостоятельные и практические работы, преподаватель создаёт цифровую среду для обучающихся, организует учебный процесс, мотивирует и контролирует участников учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование поисковых систем в практике работы учителя технологии

    Конференци статья
    Цифра в помощь учителю
    Автор:
    Илюшина Гульсина Алимбековна, Чижова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности практики использования поисковых систем как одного из элементов цифровизации. Рассмотрены алгоритмы и целесообразность поиска информации, необходимость снижения «информационной перегрузки».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развивающая среда образовательной организации как фактор социокультурного воспитания школьников

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Малеева Елена Валентиновна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Рассматриваются теоретические основы создания в образовательной организации развивающей среды, обеспечивающей социокультурное воспитание обучающихся, выделяются проблемы, связанные с созданием такой среды, и предлагаются пути решения этих проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников
    Автор:
    Бадашкеев Михаил Валерьевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    В монографии излагаются результаты исследования проблемы развития личностного самоопределения сельских школьников в условиях образовательной среды современной школы. Впервые эта проблема рассматривается на основе анализа особенностей образовательной среды современной сельской школы и психолого-педагогических условий, оказывающих влияние на процесс личностного самоопределения обучающихся. Материалы, представленные в издании, могут представлять интерес для руководителей образовательных организаций различного уровня, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов, студентов, а также для широкого круга педагогических работников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности»

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Кумалякова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению цифровых навыков в процессе преподавания курса «Основы финансовой грамотности». Рассматриваются различные проекты, способствующие мотивации учащихся к познавательной деятельности. Автор приходит к выводу, что в рамках круса «Основы финансовой грамотности» учащиеся смогут узнать интересные факты, которые в будущем смогут применить на своем личном опыте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Мустафаева Севиндж Али кызы
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В данной статье ставится задача рассмотреть особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде. Основное внимание в работе акцентировано на выявление специфики педагогической работы с семьей младшего школьника в поликультурной образовательной среде. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыты понятия: «педагогическое взаимодействие», «поликультурное образование», «поликультурная образовательная среда». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «СОШ №22» города Абакана Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости взаимодействия школы и семьи в поликультурной образовательной среде в целях выявления межкультурной толерантности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ уровня толерантности у студентов высших учебных заведений к студентам-инвалидам

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В работе представлены данные по результатам проведенного диссертационного исследования по выявлению особенностей создания толерантной среды в условиях инклюзивного обучения в системе высшего образования. Делается вывод о том, что большинство студентов не в полной мере готовы толерантно воспринимать сверстников с инвалидностью в условиях инклюзивной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности информационно-образовательной среды для изучения предмета «Окружающий мир»

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна, Штанова Людмила Евгеньевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровой трансформацией образования. Показаны возможности использования мобильных приложений, онлайн экскурсий на уроках по предмету «Окружающий мир». Представлен обзор платформы МЭШ и ее роль в освоении учащимися содержания предметной области «Обществознание и естествознание».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование культуры здоровья учащихся

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Cтаростина Анна Владимировна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что в настоящее время в практику работы школы широко внедряются различные образовательные программы, способствующие формированию культуры здоровья учащихся. Автором предпринята попытка разработки и внедрения программно-методического обеспечения педагогического процесса с применением валеологического просвещения учащихся. Результаты исследования показали положительную динамику, что позволит в дальнейшем совершенствовать процесс формирования здоровьесберегающей среды и повышения уровня культуры здоровья школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современное студенчество - активный участник формирования здоровьесберегающей образовательной среды в российском вузе

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Красовская Софья Владимировна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена студенчеству как активному участнику формирования здоровьесберегающей образовательной среды в российском вузе. Автор рассматривает такие понятия, как «валеологическая образованность», «валеологическая компетентность», «образовательная среда». Автор приводит трудности, с которыми приходится встречаться обучающемуся в ВУЗе. Автор подчёркивает, что в 2019 г. в ПГУ была организована работа шести проблемных групп по следующим тематикам. По результатам проведенной работы автор приходит к выводу о необходимости провести различного рода мероприятия, направленные на формирование здоровьесберегающей образовательной среды в российском вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационная деятельность современной школы

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Иванова Луиза Анатольевна, Егорова Альбина Всеволодовна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос о важности инноваций в сфере образования в новых экономических условиях. Делается акцент на роли учителя в подготовке кадров для цифровой экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование дизайнерского мышления на уроках технологии

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Васильева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируются новые современные методы и формы преподавания предмета «Технология»; возможность познакомить учащихся с профессией «дизайнер» и ее видами, вызвать интерес к выбору профессии «дизайнер».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные технологии образования для подготовки конкурентоспособных менеджеров сферы гостеприимства и туризма

    Конференци статья
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Белова Светлана Константиновна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье исследуются задачи, методы и технологии практико-ориентированной подготовки конкурентоспособных специалистов в сфере гостеприимства и туризма. Отмечена приоритетная роль инновационной проектной и цифровой подготовки в многоуровневой практико-ориентированной системе обучения менеджеров. Рассмотрены вопросы конкурентных преимуществ ведущего вуза в создании цифровой образовательной среды, гибкости подстройки образовательных программ под нужды рынка и практики обучения менеджеров сферы гостеприимства и туризма. Актуальность статьи обусловлена потребностью общества, государства и рынка труда гостеприимства и туризма – важной части сферы услуг, в выпускниках вузов, программ дополнительного образования, подготовленных к самостоятельному решению профессиональных задач в условиях турбулентности бизнес-среды, серьезных задач формирования цифровой экономики, информационного общества, реализации «Стратегии развития туризма Российской Федерации на период до 2035 года» как драйвера экономики страны, регионов. Предмет исследования – анализ задач системы образования, профессионального сообщества, комплекса организационно-экономических форм и методов профессиональной подготовки менеджеров для успешного продвижения культуры предпринимательства в сфере гостеприимства и туризма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Виртуальный помощник начинающего преподавателя» – современный интернет-ресурс

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Осипова Альфия Баязитовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
    Аннотаци:
    В статье раскрывается идея создания виртуального помощника начинающего преподавателя среднего профессионального образования. Авторский проект является привлекательным и реально осуществимым в условиях цифровизации за счет мобильности, наличия обратной связи и поощрения. Данная усовершенствованная система методической работы позволит стимулировать развитие начинающих преподавателей, что будет способствовать повышению качества учебно-воспитательного процесса в профессиональной образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Онлайн-курс как часть образовательной среды: возможности и проблемы готовности преподавателей к их использованию

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Заброда Дмитрий Григорьевич, Заброда Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Рассмотрены актуальные вопросы внедрения онлайн-курсов как части образовательной среды, а также готовности преподавателей к их использованию. Выявлены сильные и слабые стороны онлайн-курсов, обращено внимание на проблемы готовности преподавателя к онлайн-обучению. Высказаны предложения по минимизации факторов, препятствующих цифровизации образования, а также способствующих формированию готовности преподавателей к внедрению онлайн-курсов в учебный процесс.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация российского образования в условиях глобализации мирового экономического пространства: сущность, значимость, проблемы

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Лихошерстова Галина Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы цифровой трансформации, происходящей в мировом экономическом пространстве, в частности в системе образования. Подчеркнута важность цифровизации образовательной системы, перечислены проблемы, стоящие перед российскими вузами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение иностранному языку в гипертекстовой коммуникации: значимость развития цифровых навыков

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье анализируются факторы, обусловливающие развитие системы обучения иностранным языкам в непосредственной взаимосвязи с экранной культурой, способствующей мультипликации и диверсификации образовательных материалов и методов обучения. Уже сегодня информационные сети и гипертекстовые технологии претендуют (хоть и не всегда обоснованно) на роль авторитетных источников знаний о мире, в том числе об иностранных языках и зарубежных культурах. Нарастающее широкомасштабное использование интерактивных гипертекстовых технологий приводит к изменению моделей понимания и усвоения знаний, и развитие учебного процесса на основе гипертекстовых технологий заключается в изучении новых форм коммуникации, когда вместо текстов читаются гипертекст и контекст.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль информационных технологий в начальном образовании

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шленова Евгения Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается важность использования современных информационных технологий в начальном образовании. Описаны трудности применения современных информационных технологий педагогами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в Российской Федерации

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Фомичев Константин Анатольевич, Хрипунова Ольга Георгиевна, Брызгалова Ольга Николаевна, Кивелев Денис Павлович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены теоретические аспекты понятий «инвалид» и «лицо с ограниченными возможностями здоровья», проанализирована проблема организации инклюзивного образования в Российской Федерации, а также проведено исследование-мониторинг обучающихся студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в вузах России и Курганском государственном университете. В работе применены методы эмпирического и теоретического исследования. К эмпирическим методам относятся изучение литературы и нормативно-правовых актов. Среди теоретических методов были применены теоретический анализ и синтез, сравнение, обобщение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дополнительное образование в системе создания инклюзивной среды

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шабельская Нина Петровна, Егорова Марина Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы развития инклюзивного образования на примере программы повышения квалификации «Контролер по качеству нефти и нефтепродуктов». Показано, что доступность образовательной программы может быть достигнута за счет увеличения доли дистанционных образовательных ресурсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Нормативные основы создания инклюзивного пространства в библиотеках

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Неверова Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена нормативная база формирования инклюзивного пространства в библиотеке, являющаяся основой социальной интеграции инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Правовая база создания инклюзивной среды в библиотеках включает документы международного, федерального, ведомственного и локального уровней.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение новых информационно-телекоммуникационных технологий в реверсивном обучении студентов

    Пухăри статья
    Образование и педагогика: теория, методология, опыт
    Автор:
    Яценко Оксана Юрьевна, Язовских Евгения Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи уделяет особое внимание современному высшему образованию, которому необходимы новые, отвечающие вызовам времени информационно-коммуникационные технологии. Автор подчеркивает, что имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся и требованиям работодателей. Автор приходит к выводу, что реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационно-коммуникационные технологии на уроках географии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Кузнецова Эльза Афанасьевна, Кушанова Алия Ураловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье приведены примеры использования прикладных программных средства (MapInfo, AutoCad) на уроках географии. Определены функции информационно-образовательной среды в школьных дисциплинах, а также направления ее реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образовательная среда в спортивной школе: аспекты формирования

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Сираев Рамиль Рабисович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам формирования образовательной среды в спортивной школе. Актуальность темы связана с тем, что в настоящее время такое явление, как образовательная среда, требует более тщательного изучения как с позиций теории, так и практики деятельности образовательных учреждений. Особое внимание в работе уделено деятельности спортивной школы как учреждения дополнительного образования, где создается и функционирует определенная среда, позволяющая воспитанникам гармонично развиваться и достигать поставленных целей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка влияния факторов внешней среды на торговую организацию

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Проблемы управления в социально-экономических системах: теория, методология, практика
    Автор:
    Мишулина Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Глава 1. Проблемы управления конкурентоспособностью организации в современных условиях
    Аннотаци:
    В исследовании представлены анализ внешней среды торгового предприятия на основе современных методов оценки его стратегических возможностей. Проанализированы понятие и особенности внешней среды коммерческих организаций; проведен PEST-анализ кондитерской отрасли, анализ профиля среды косвенного воздействия на торговое предприятие с использованием экспертной оценки; выявлены возможности и угрозы с помощью метода их позиционирования; определена степень интенсивности конкурентной борьбы на основе пяти факторной модели Портера. Результатом исследования является выработка возможных направлений развития торгового предприятия в перспективе с помощью метода SWOT-анализа и установления взаимосвязи при оценке влияния организационной среды на торговое предприятие методом «анализа перекрестного воздействия», что позволило сформулировать четыре набора возможных стратегических альтернатив.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти