Список публикаций по ключевому слову: «среда»
-
Дисциплинарная ответственность педагогических работников
Конференци статья
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Бахарева Вероника Олеговна, Косенко Ольга Александровна
- Рубрика:
- Инновационные подходы к управлению
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дисциплинарная ответственность педагогических работников и ее значимость для образовательного процесса. Приводится понятие дисциплинарной ответственности, примеры правонарушений и возможные санкции, а также права педагогов в процессе привлечения их к ответственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальная интуиция предпринимателя и потребителя как тождество различного
Конференци статья
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Бондаренко Александр Викторович
- Рубрика:
- Историко-теоретические аспекты экономики и предпринимательства
- Аннотаци:
- Рациональность, индивидуализм и логика являются аксиоматичными основаниями рыночной экономики и общества потребления. Автор аргументированно полагает, что рациональность поведения предпринимателя и потребителя ни что иное, как мнимая абстракция. Экономический успех определяет успех социального взаимодействия, как следствие социального познания, которое является естественным антагонистом рациональности и индивидуализма. Объект исследования – экономический агент как предприниматель и потребитель. Предмет исследования – социальная интуиция как форма социального познания. Цель исследования – аргументировать приоритет социальной интуиции как формы познания противоположенной рациональности экономического человека. Говоря о рациональности, автор вводит понятие «нецелесообразной рациональности». Аргументируется, что социальную интуицию можно рассматривать как подвид социального познания, в то время как социальное познание в целом изучает явные и неявные процессы обработки и использования информации о людях и социальных ситуациях, социальная интуиция сосредоточена на неявных, автоматических процессах, которые помогают оптимизировать экономическое поведение в социальных контекстах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Парадоксы социального предпринимательства
Конференци статья
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
- Аннотаци:
- Социальное предпринимательство – это парадоксальное явление, в котором сосуществуют на первый взгляд несовместимые элементы: деловая и социальная логика. На сегодняшний день существует мало исследований систематического описания того, как организации социального предпринимательства пытаются сбалансировать эти логики. В статье рассматриваются основные парадоксы влияния на теорию и практику социального предпринимательства, способствуя зарождающейся дискуссии о роли парадоксов в развитии организаций, практикующих социальное предпринимательство.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепция управления зелеными талантами
Конференци статья
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Автор:
- Илаева Зарема Магомедовна
- Рубрика:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Аннотаци:
- Всемирный экономический форум в своем глобальном отчете о рисках 2023 года определил деградацию окружающей среды как один из главных рисков для человечества. Растет значение концепции экологической устойчивости в глобальном масштабе, направленной на сохранение уникальных условий человеческой жизни, противодействуя растущему хаосу, связанному с изменением климата. Решением могли бы быть поддержка и активное использование «зеленых» экологических инструментов, которые пока не получили широкого применения в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практические аспекты ситуационного анализа
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Мишулина Ольга Владимировна, Горелова Наталья Сергеевна, Коваль Андрей Петрович, Сулейменова Саулет Ескендировна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- В современных рыночных условиях предприниматель для успешного функционирования бизнеса и повышения его конкурентоспособности должен применять современные подходы к анализу и диагностике факторов внешнего и внутреннего окружения. Все это вызывает необходимость проведения ситуационного анализа, на основе которого разрабатываются новые стратегические направления развития бизнеса, так и корректируются уже существующие. В статье показаны результаты применения ситуационного подхода для обоснования путей повышения эффективности хозяйственной деятельности на примере аграрного предприятия. Для проведения исследования использованы применяемые в экономической науке методы и приемы: монографический, количественные (метод средних величин, построения аналитических таблиц, сравнения) и качественные методы (PEST-анализ, SWOT-анализ, SNW-анализ и конкурентный анализ – модель пяти сил М. Портера) управленческого анализа. В итоге проведенного исследования обобщены методические аспекты ситуационного анализа, предложены инструменты его проведения для оценки влияния переменных внутренней и внешней среды на эффективность хозяйственной деятельности предприятия и выбора стратегии его развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности компании в современных условиях
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Перепечаева Анна Владиславовна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотаци:
- В статье исследуются группы методов повышения эффективности компании в зависимости от классификационных признаков. Предлагаются методы по улучшению положения выбранной организации на рынке в современных реалиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное здоровье коллектива как условие психологически безопасной образовательной среды
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Музыченко Алла Викторовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Мастера психологии и педагогики
- Аннотаци:
- В статье обсуждается целесообразность анализа в рамках профессиональных задач психолога учреждения образования интегральных показателей социального здоровья группы, класса, педагогического коллектива. Сопоставляются возможности и ограничения некоторых показателей психологической безопасности образовательной среды и характера межличностных отношений для оценки социального здоровья группы. Готовность к установлению договоренностей на основе ценностного отношения к Другому, готовность к соблюдению договоренностей, корректировке правил взаимодействия, к восстановлению нарушенных ценностей Другого могут выступать интегральными показателями социального здоровья группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние геймификационных технологий на климат информационной безопасности в школьной образовательной среде
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Завражнов Илья Андреевич, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Мастера психологии и педагогики
- Аннотаци:
- В статье представлен вопрос кибербезопасности в образовательных организациях, применяемых интерактивные платформы. Авторами перечислены меры, которые помогут обеспечить успешное использование геймификации в образовательном процессе, усиливая ее положительное влияние на учащихся и обеспечивая их безопасность в цифровом пространстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуализация социальных рисков и цифровизация образования
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Вержибок Галина Владиславовна
- Рубрика:
- Мастера психологии и педагогики
- Аннотаци:
- В статье отражено содержание понятия «риск», представлены классификации и виды рисков современного общества, обозначены позиции основоположников и ведущих представителей рискологии как научного направления. Раскрывается ракурс проблемы внедрения современных цифровых технологий в образовательный процесс, показана значимость всестороннего анализа явления в современном мире в междисциплинарном плане.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды для детей младшего школьного возраста в условиях СРЦН
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Черных Дарья Олеговна, Соломатова Вера Вячеславовна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу психологической безопасности образовательной среды для детей младшего школьного возраста в условиях СРЦН. В работе проанализированы основные характеристики младшего школьного возраста, рассмотрены особенности работы СРЦН, а также комплексный подход психологической безопасности в образовательной среде СРЦН.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды для студенческой семьи
Конференци тезисĕ
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шишкарёва Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Психологическая безопасность как теоретический и эмпирический феномен
- Аннотаци:
- Статья посвящена психологической безопасности студенческой семьи. В исследовании представлены отличительные особенности студенческих семей, анализируется целый спектр проблем, с которыми сталкиваются студенческие семьи в процессе совмещения учебной и семейной деятельности. Рассматриваются наборы средств для решения сложившихся негативных ситуаций в семье и учебном коллективе, возможности по оказанию содействия и помощи студенческим семьям в образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербуллинг среди учащихся: вопросы профилактики
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бородина Викторина Николаевна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности обучающихся в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье представлен сравнительный анализ буллинга и кибербуллинга. Показано, что дисгармоничные детско-родительские отношения и неблагоприятный психологический климат в школе играет значительную роль в возникновении кибербуллинга. Сделан вывод о том, что профилактическая работа в образовательной организации должна быть направлена на осведомленность всех субъектов образовательного пространства о негативных последствиях данного явления, об основных способах противодействия ему. Особое внимание следует уделить проведению ассертивного тренинга, направленного на формирование у учащихся навыков регуляции собственного поведения, эффективного межличностного взаимодействия со сверстниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вовлечение детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Евсеева Яна Александровна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- Проектирование школьного пространства осуществляется в направлении поиска причин и методов согласования её характеристик с особенностями и потребностями участников образовательных отношений. В статье представлен опыт вовлечения детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций с применением таких форматов: дискуссия «Какими могут быть рекреации?»; упражнение «Имена прилагательные»; обсуждение «Рекреация моей мечты», создание модульного макета-трансформера рекреации, игра-фантазия с целью словесно-образного конструирования пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика работы социального педагога по профилактике конфликтов между детьми старшего школьного возраста (в условиях общеобразовательной школы)
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кошелева Софья Андреевна, Соломатова Вера Вячеславовна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу специфики деятельности социального педагога по профилактике конфликтов между детьми старшего школьного возраста. В работе проанализированы основные характеристики подросткового возраста, рассмотрены должностные обязанности социального педагога, а также направления его деятельности по профилактике конфликтов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обеспечение информационно-психологической безопасности студентов в образовательной среде на основе технологий контекстного типа
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Вершинина Татьяна Станиславовна, Жукова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- В статье предпринимаются попытки дать теоретическое и эмпирическое обоснование роли технологий контекстного типа в формировании информационно и психологически безопасной образовательной среды, обусловливающей формирование ответственного поведения в аспекте социокультурного контекста множественной реальности. На основе теоретического анализа описаны основные риски личностного развития будущего специалиста. Представлено описание результатов эмпирического исследования (2021–2024 гг., N = 87), показывающего роль технологий контекстного типа в развитии внутриличностного контекста субъекта образовательной деятельности, определяющего его активность в учебном процессе, ответственность во взаимодействии с внешним миром, включая и других людей, выбор способов интеллектуальной и практической деятельности, моделей социального и речевого поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образовательная среда вуза как фактор академической адаптации иностранного студента
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Максимова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Благоприятный климат образовательного пространства как индикатор психологической защищенности его субъектов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние характеристик образовательной среды вуза на академическую адаптацию иностранных студентов, обучающихся в рамках программ международного обмена. Полученные данные демонстрируют значимые взаимосвязи между доминантностью, мобильностью и широтой образовательной среды, и компонентами академической адаптации, подчеркивая важность активного взаимодействия, гибкости подходов к обучению и осознаваемости среды для успешной интеграции студентов в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понятие психологического комфорта в контексте психологической безопасности личности
Конференци тезисĕ
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Загребова Татьяна Викторовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Благоприятный климат образовательного пространства как индикатор психологической защищенности его субъектов
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются парадигмы психологической экологии, повлиявшие на современные представления о психологической безопасности личности. Раскрывается актуальное толкование терминов «среда» и «психологический комфорт». Отмечается значимость психологизации образовательной среды в учебных заведениях. Приводятся факторы, организационно-коммуникативные условия, инструменты воздействия, которые призваны способствовать формированию и поддержанию психологического комфорта участников образовательных взаимоотношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль экологической развивающей предметно-пространственной среды в развитии личности старших дошкольников
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шаличева Татьяна Николаевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Благоприятный климат образовательного пространства как индикатор психологической защищенности его субъектов
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятие «личность», подходы к созданию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников, понятие и структурные компоненты экологической развивающей среды. Автор обращается к проектированию экологической развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении для развития личности старших дошкольников с привлечением родителей и воспитателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности создания цифрового контента с целью развития словесно-логического мышления у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Косицина Полина Юрьевна, Хаидов Сергей Курбанович
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотаци:
- В статье осуществляется анализ потенциала внедрения разработанного нами электронного ресурса в качестве вспомогательного инструмента для дефектологов, работающих с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. В рамках представленного материала проводятся теоретические исследования аспектов применения информационной образовательной среды, анализируются практические подходы, направленные на оптимизацию образовательных методов развития мышления. Особое внимание уделяется примерам использования интерактивных платформ, электронных образовательных ресурсов и игровых технологий в практике коррекции интеллектуальных нарушений психологами-дефектологами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая безопасность образовательной среды для детей-сирот младшего школьного возраста, находящихся в СРЦН
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Титушкина Анна Сергеевна, Соломатова Вера Вячеславовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме психологической безопасности образовательной среды для детей-сирот, находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних. В работе рассматриваются особенности психического развития детей младшего школьного возраста, попавших в СРЦН, и факторы, влияющие на их психологическое состояние.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологически безопасная образовательная среда вуза как основа профессионально-личностного развития преподавателя
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Дышлюк Ирина Станиславовна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- Современные образовательные учреждения являются сегодня объектами высокого риска, в силу ряда объективных и субъективных причин, как для обучающихся, так и для преподавателей, поэтому обеспечение психологически безопасной образовательной среды становится важнейшей задачей. Психологически безопасная образовательная среда – сложное системное понятие, основанное на наличие в образовательном учреждении комфортных условий для развития и самореализации всех субъектов образования как в школе, так и в вузе. Именно психологически безопасная образовательная среда способствует профессионально-личностному развитию педагога, под которым подразумевается его саморазвитие и самообразование, развитие творческой активности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы и компетентность педагога в условиях современного цифрового образовательного пространства
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Беляева Нина Леонидовна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- Современное образование претерпевает изменения под влиянием цифровизации. Цифровое образовательное пространство требует от педагогов не только технических знаний, но и новых психологических качеств. Цифровая среда динамична, и педагог должен уметь адаптироваться к новым технологиям, методам преподавания, требованиям времени. Это предполагает высокую степень гибкости, готовность к постоянному обучению и самосовершенствованию, умение справляться с быстро меняющимися условиями и нововведениями в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая и профессиональная готовность педагогов ДОУ к обеспечению безопасного детства
Конференци тезисĕ
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бойкова Елена Андреевна, Ежкова Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность проблемы обеспечения безопасного детства в дошкольной образовательной организации, представлены содержательные характеристики понятия «психологическая и профессиональная готовность». Раскрываются задачи и научные взгляды в области создания безопасной образовательной среды, обосновываются наиболее значимые направления готовности педагогов к психологическому сопровождению как фактору создания безопасной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние культурно-исторического аспекта на формирование профессиональной направленности студентов-фармацевтов в психологически безопасной среде университета
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Алясова Алёна Владимировна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты влияния культурно-исторического контекста на образовательный процесс студентов специальности 33.05.01 «Фармация». Рассмотрена сущность профессиональной направленности и ее структура с позиции культурно-исторического аспекта, которая эффективна в образовательной среде университета. На базе университета проведено исследование внедрения системы технологических образовательных карт, которые направлены на развитие компонентов профессиональной направленности (мотивационно-ценностных, когнитивных, эмоциональных, конативных, операционально-деятельностных) у студентов-фармацевтов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нетрадиционная экологическая среда, развивающаяся в дошкольном учреждении
Конференци статья
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Смирнова Ольга Николаевна, Горбунова Юлия Валентиновна
- Рубрика:
- Многоликий мир дошкольного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается нетрадиционная экологическая среда, которая представлена теплицей на территории ДОУ. В работе обсуждаются преимущества создания теплицы: возможность практического обучения, наблюдения за жизнью растений и экосистемой теплицы. Авторы подчеркивают, что теплица может стать эффективным средством для проведения экологических исследований, проектов, что способствует развитию у детей экологического сознания.
- Тӗп сӑмахсем: