Список публикаций по ключевому слову: «психологическое»
-
Основные аспекты воспитательной работы и психологической профилактики нарушений служебной дисциплины в Санкт-Петербургском Суворовском военном училище МВД России
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Автор:
- Никишкин Александр Владимирович, Степанов Игорь Валерьевич, Алита Екатерина Денисовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательная работа, проводимая в Санкт-Петербургском Суворовском училище МВД России. Раскрываются методы, задачи и цели воспитания, стоящие перед руководством и профессорско-преподавательским составом, направленные на формирование всесторонне профессионально развитой личности, достойного сотрудника Министерства внутренних дел Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические составляющие инклюзивного образования среди студентов Республики Саха (Якутия)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Артемьева Жанна Ивановна, Васильева Ия Алексеевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена психологическим составляющим инклюзивного образования среди студентов Республики Саха (Якутия). Авторы подчеркивают, что в системе образования Республики Саха (Якутия) вся организация общественно-трудовой жизни студенческой молодежи практически не ориентирована на равноправие здорового студента и студента с ограниченными возможностями, в том числе, имеющего ограниченные двигательные возможности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая подготовка спортсменов-рафтеров на этапе спортивного совершенствования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Водолеева Вера Алексеевна, Козлов Александр Васильевич
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается психологическая подготовка спортсменов-рафтеров и их эмоциональное состояние перед соревнованиями и в учебно-тренировочном процессе, роль тренера в преодолении командой психологический апатии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Установление психологического взаимопонимания в связке «студент – преподаватель» на начальном этапе обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Довгаль Александр Васильевич
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотаци:
- В статье представлены материалы по формированию психологического механизма аттракции, способствующего межличностному взаимодействию между преподавателями и студентами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование проблемы жизнестойкости личности в психологической науке
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Яковлев Григорий Михайлович, Далгатов Магомед Магомедаминович
- Рубрика:
- Психологические науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению подходов к проблеме жизнестойкости в теориях отечественных и зарубежных психологов, сравнительному анализу концепций структуры жизнестойкости и ее развития В работе обобщены наиболее состоятельные взгляды учёных психологов на проблему жизнестойкости личности. Раскрыты основные вопросы практической значимости фактора жизнестойкости; проанализирована практическая необходимость поддержания уровня жизнестойкости у личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое консультирование родителей посредством работы с их личной семейной историей
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Руднева Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается психологическое консультирование родителей учащихся посредством работы с их личной семейной историей. Обосновывается целесообразность такого подхода, его цели. Рассматриваются варианты подобной работы и конкретные методики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидные критерии психологического здоровья студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зобкова Елена Валерьевна, Полякова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье поднимается проблема психологического здоровья студенческой молодежи. Эта проблема, на наш взгляд, всегда является актуальной, так как в силу возрастных и психологических особенностей молодых людей влияние их субъективной интерпретации событий и обстоятельств, с которыми они сталкиваются, оказывается сильнее объективных факторов, что осложняет процесс самоопределения молодого человека. Поэтому формирование эффективного поведения должно быть связано с представлениями о психологическом здоровье личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербуллинг – типы травли и их воздействие на личность
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Меженов Максим Юрьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В данной статье затронута проблема психологического воздействия на человека в интернет-среде, также представлен анализ опроса, проведённого с целью выяснения, какому виду кибербуллинга подвергаются люди чаще всего, показано негативное влияние кибербуллинга на психологическое здоровье человека и предложены действия по защите от травли в социальных сетях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о роли самопринятия в психологическом благополучии будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Елькина Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию актуальной проблемы развития психологического благополучия будущих педагогов в процессе обучения в вузе. Описаны личностные качества педагога и психолого-педагогические условия, оказывающие влияние на психологическое благополучие студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Раççейӗн педагогика аслӑ шкулӗнче психологи пӗлӗвӗ вӑй илсе аталанни
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ № 1 (3)- Автор:
- Безуглая Татьяна Искяндяровна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статьяра Раççей педагогика пӗлӗвӗ XІX – XX ӗмӗрсен чиккинче епле аталаннине кӑтартса панӑ. Асӑннӑ тапхӑрта психологи ӑслӑлӑхӗ философи картинчен тухса уйрӑм ӑслӑлӑх шайне çитмелӗх аталаннин сӑлтавне ӑнлантарнӑ. Учительсен XІX ӗмер вӗçӗнче Раççейре ӗçленӗ институчӗсене тишкернӗ, вӗсен вӗрентӳ содержанине тата ун чухнехи педагогика вӗренӗвӗ мӗн пулнине çырса кӑтартнӑ. Кунсӑр пуçне тата XX ӗмӗр пуçламӑшӗнче (уйрӑмах революци хыççӑн) педагогика енӗпе илнӗ пӗлӳ мӗн пулнине ӑлантарнӑ. Çав педагогика вӗренӗвӗн формисене, содержанине тата ун чухнехи вӗренӳре хирӗçӳлӗх мӗнле шайра пулнине кӑтартнӑ.
- Тӗп сӑмахсем:
- психологи пӗлӗвӗ, учитель институчӗсем, университетсен вӗрентӳ планӗсем, аслӑ шкула реформӑлани, пӗтмӗшле тата педагогикӑпа çыхӑннӑ психологи, сӑнавлӑ психологи, педагогика ӗç-хӗлӗ, политехника шкулӗ, культурӑпа истори аталанӑвӗ
-
Практико-ориентированное обучение в преподавании дисциплины «Психология» в образовательных организациях высшего образования МВД России
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хамидова Ирина Васильевна, Свинарева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрыты сущность и содержание профессионально-ориентированного обучения, современные подходы к преподаванию дисциплины «Психология». Рассмотрены особенности практико-ориентированного обучения в образовательных организациях МВД России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Центр поддержки одаренных детей: авторский проект Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Балакирева Екатерина Игоревна, Браташова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотаци:
- В статье представлены три основных направления деятельности Центра поддержки одаренных детей Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского: выявление одаренности, поддержка одаренности через создание условий для реализации возможностей способных, талантливых детей в научной, творческой среде университета, научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми. Представлены результаты эмпирического исследования связи самооценки креативности с ее фактическим проявлением, полученные при помощи тестов проб; проведен корреляционный анализ связи результатов тестов проб креативности и интеллекта. Описаны основные формы работы с одаренными и мотивированными школьниками 7–11 классов. Охарактеризовано научно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь психологического здоровья и статуса младших подростков в группе сверстников
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Автор:
- Забродина Любовь Александровна, Хохрина Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В монографии выделены основные структурные компоненты психологического здоровья. В работе также описаны результаты эмпирического исследования зависимости психологического здоровья подростка от его статуса в группе сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метакогнитивные стратегии преодоления субъективного неблагополучия студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Бызова Валентина Михайловна, Перикова Екатерина Игоревна, Бледных Иван Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены показатели психологического благополучия и особенности субъективного неблагополучия молодежи на выборке 167 студентов второго курса Санкт-Петербургского госуниверситета. Выделены метакогнитивные стратегии преодоления субъективного неблагополучия. В качестве мишеней психопрофилактики и коррекции неблагополучия в процессе психолого-педагогического сопровождения студентов могут выступать низкие навыки эмоциональной саморегуляции и низкие коммуникативные навыки. Методики исследования: шкалы психологического благополучия К. Рифф в адаптации Т.Д. Шевеленковой и П.П. Фесенко, авторская анкета, интервью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема персонифицированного подхода к организации психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Беляева Ольга Юрьевна, Каштанова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Исследование посвящено актуальной проблеме индивидуализации психолого-педагогического сопровождения дошкольников с задержкой психического развития. В статье представлены результаты комплексной диагностики гностических, праксических и мнестических функций, а также уровня сформированности игровой деятельности старших дошкольников с ЗПР относительно детей с нормативным развитием. Приведены количественные и качественные характеристики нейропсихологического и педагогического обследования, сформулированы аналитические выводы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сердце, отданное детям
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Андреева Надежда Николаевна
- Рубрика:
- Психологические основы организации учебно-воспитательного процесса в теории и практической деятельности В.А. Сухомлинского
- Аннотаци:
- В статье представлены аргументы, раскрывающие деструктивный характер психологической установки «сердце отдаю детям», которые получены автором на основе методов исследования личности В.А. Сухомлинского, – анализ биографии, анализ авторской сказки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика психологического насилия, психотерроризма и аддиктивного поведения в образовательной среде школы средствами терциарной социализации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Фатина Мария Львовна, Грязнов Алексей Николаевич, Чеверикина Елена Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования обусловлена увеличением числа случаев психологического насилия и психотерроризма, а также распространением аддиктивного поведения среди молодежи, в том числе в образовательной среде. В статье ставится вопрос совершенствования профилактических мероприятий по снижению уровня склонности к аддиктивному поведению, психологическому насилию и психотерроризму, которые являются одной из форм девиантного поведению, средствами терциарной социализации как одного из новых и перспективных способов профилактики и реабилитации при различных видах девиаций. Намечаются направления адаптации методов терциарной социализации к решению указанных задач, расширяется понимание данной социально-психологической категории, указываются основные мишени профилактики склонности к психологическому насилию, психотерроризму и разным формам аддикций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие учителя профессионально-трудового обучения и педагога-психолога с целью коррекции деструктивного поведения подростков с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Прудкий Руслан Ринатович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы с подростками со склонностью к деструктивным формам поведения (с интеллектуальными нарушениями). Описывается процесс психологического сопровождения на уроках профессионально-трудового обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Платонова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы детского сада по своевременному выявлению несовершеннолетних и их семей, находящихся в социально опасном положении и оказанию им профилактической помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Юрий Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальное образование дошкольников как стартовая площадка школьного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Рарыкина Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотаци:
- Рассредоточение внимания на разные способы воспитания не могут привести к стабильному росту личностного саморазвития, поэтому главной задачей данной статьи автор видит в актуализации музыкального искусства (на примере арт-искусства и музыкальной терапии) как фактора развития психолого-педагогической воспитательной сферы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое обеспечение образовательного процесса и специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Краснова Светлана Гурьевна
- Рубрика:
- Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога в условиях внедрения профессионального стандарта
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены требования к содержанию и организации деятельности в ДОО. Автором также детально проанализировано понятие «психологизация системы дошкольного образования».
- Тӗп сӑмахсем: