Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «качество образования»

  • Гуманитарное образование в представлениях студентов инженерно-технических специальностей высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Василькаранова Диана Саловатовна, Смирнова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье на основе результатов эмпирических социологических исследований описываются мнения студентов инженерного профиля об изучении дисциплин гуманитарного цикла, а также обосновывается вывод о необходимости повышения мотивации студентов-инженеров в изучении гуманитарных дисциплин как для успешности их будущей профессиональной деятельности, так и для развития гражданского общества в России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности обучения в школах и организациях дополнительного образования. Автор описывает цели и задачи образовательного процесса, особенности его организации и формы оценки успеваемости учеников, также подчеркивает важность свободного выбора программы и формы обучения для личностного развития и раскрытия потенциала каждого ученика.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о методическом сопровождении семейного образования дошкольников и школьников в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Стрелковских Елена Владимировна, Леманова Тамара Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные проблемы реализации семейного образования в России и возможность их решения с помощью методического сопровождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы повышения качества образования в общеобразовательной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Житников Максим Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В настоящее время в России развитию основного общего и среднего образования уделяется большое количество внимания со стороны Правительства РФ, а также со стороны различных ученых, которые занимаются разработкой образовательных стандартов, методик и технологий преподавания. Все современные исследования в области направлений развития основного общего и среднего образования, в общем, направлены на одно – обеспечение качественного образования. В связи с вышеизложенным в настоящей статье автором предпринята попытка научного анализа и критического осмысления современных проблем повышения качества образования в общеобразовательной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровизация образования: автоматизированный образовательный процесс

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Смирнов Юрий Дмитриевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В любой сфере цифровизация необходима, особенно в образовании. Это сфера, воспитывающая и развивающая молодое поколение, должна иметь высокий уровень развитости. В статье рассмотрены способы автоматизации образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мотивация преподавателей как основа качества обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Боброва Людмила Владимировна, Лучина Наталья Аркадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В последнее время проблема качества образования активно рассматривается с квалиметрических позиций, то есть сопоставляются учебные достижения обучающихся с требованиями государственных образовательных стандартов. Однако эти достижения невозможны без четко выстроенной системы мотивации профессорско-преподавательского состава. В работе рассматривается использование показателей по всем основным видам научно-педагогической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиционное обучение в современном образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Смирнов Юрий Дмитриевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Процесс обучения по-прежнему занимает главную роль в становлении личности. Современное общество с инновационными технологиями требует от молодого поколения больших знаний и практических умений. В статье рассмотрен вопрос традиционного обучения в современном образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Процесс цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Канивец Павел Александрович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Современные технологии все больше и больше входят в образовательный процесс. Инновации облегчают процесс обучения, способствуют развитию способов мышления учащихся. В статье рассмотрена тема процесса цифровизации образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление качеством образования в образовательных учреждениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гуломов Аброржон Анваржон Угли
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Качество образования должно поддерживаться на высоком уровне, так как именно от процесса обучения зависит будущее страны и мира в целом. Управление качеством образовательного процесса в современном обществе необходимо. В статье рассмотрены способы организации мониторинга уровня образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетентность молодых педагогов: формирование профессионализма в работе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Ульянов Игорь Игоревич
    Рубрика:
    Подготовка педагогов к работе с родителями
    Аннотаци:
    Любой педагог, обладающий профессиональными умениями в своей преподавательской деятельности, сможет так обучить индивида, чтобы он обладал и умел пользоваться всем спектром знаний в той или иной ситуации. Уровень образованности зависит от уровня компетентности педагога. В данной статье рассмотрим процесс формирования профессионализма в работе учителя.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Хорошее состояние здоровья обучающихся как условие повышения уровня образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Павловский Дмитрий Олегович
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    В статье обосновывается, что здоровье обучающихся является основным условием хорошей жизнедеятельности. Взаимосвязь здоровья и образования большая. От здорового состояния обучающихся зависит качество полученного знания в процессе обучения. Так, укрепление здоровья учеников должно способствовать повышению качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Хорошее здоровье учащихся – залог повышенного качества образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Баранник Светлана Фёдоровна
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    Здоровье и благополучное состояние учащихся и повышение качества образования напрямую взаимосвязаны друг с другом. Все чаще и чаще внедряются в образовательные учреждения здоровьесберегающие технологии. При помощи цифровых технологий и других мер по улучшению здоровья учеников будет происходить прыжок в качестве образования. В данной статье рассмотрим проблему взаимосвязи здоровья детей и развития образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технологии подготовки контингента для вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Федоренко Антонина Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Рассматриваются технологии подготовки контингента для вузов, включающие отбор на профессиональную пригодность, а также способы подготовки в средних образовательных учреждениях и колледжах, созданных на базе высших учебных заведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение качества образования в вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Микаева Анжела Сергеевна, Надточий Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются понятия «образование» и «качество образования», приводятся различные подходы к сущности понятия «качество образования». Авторами также описаны способы повышения качества образования в вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Личностные универсальные учебные действия на этапах завершения начального общего, основного общего, среднего общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хасанова Нина Витальевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье обозначена роль универсальных учебных действий в развитии личности учащихся и их социальной адаптации. Представлены результаты мониторинга личностных универсальных учебных действий на этапах завершения начального общего, основного общего, среднего общего образования. Обоснован вывод о том, что к моменту завершения основного общего образования учащиеся нуждаются в развитии самоопределения. Указаны направления и условия формирования личностных универсальных учебных действий учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития и государственной поддержки инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Мыльцева Залина Ильинична, Мыльцева Диана Ильинична, Богославцева Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы развития в отечественной практике инклюзивного образования на ряду с образованием в коррекционных образовательных учреждениях. Раскрываются возможные варианты обучения в инклюзивном формате, обосновывающие необходимость государственного финансирования образовательного процесса. Сформулированы проблемы развития инклюзивного образования, решение которых обеспечит повышение качества образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность развития глобальных компетенций у студентов в многонациональных республиках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Лесев Вадим Николаевич, Валеева Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Работа посвящена анализу актуальности формирования глобальных компетенций у студентов в условиях усиления интернационализации образования. Показана необходимость формирования новой совокупности социально-культурных качеств для воспитания и обучения студентов в многонациональных республиках.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Здоровье обучающихся как условие повышения качества высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Мыльцева Залина Ильинична
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотаци:
    В статье исследуется проблема взаимосвязи здоровья обучающихся и качества высшего образования в условиях глобальной пандемии и развития дистанционного обучения. С учетом результатов исследований отечественных авторов по вопросу здорового образа жизни студентов раскрываются новации программного подхода внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. В статье обосновывается, что в условиях пандемии использование новых методов профилактики и укрепления здоровья студентов должно способствовать повышению качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проверка остаточных знаний в высшей школе как метод контроля качества знаний студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Смирнова Марина Анатольевна, Кривенко Ирина Валерьевна, Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено значение федерального тестирования в вузе как формы контроля за качеством образования в настоящее время. Отмечено, что из-за стрессовой нагрузки и непривычных для студентов формулировок вопросов результаты тестирования могут быть необъективными. Проанализирована методика подготовки студентов к проверке остаточных знаний, способствующая снижению такой нагрузки. Найдены формы и направления совершенствования и развития процесса тестирования. С целью повышения качества образования и контроля, предложено проведение компьютерного онлайн тестирования не только по общеобразовательным, но и по связанным с ними специальным дисциплинам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модели управления качеством образования вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Титова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В работе представлен обзор различных моделей управления качеством образования вуза, обозначены их достоинства и недостатки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация высшего образования: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    Цифровая трансформация высшего образования рассматривается сквозь призму проблем и перспектив использования цифровых технологий в учебном процессе, обуславливающих формирование компетенции (способностью к самоорганизации и самообразованию), которая в дальнейшем позволит вести преобразования в области цифровой экономики. Определены преимущества и возможности цифровых технологий. Выявлены проблемы, возникающие в ходе реализации учебного процесса с использованием цифровых технологий. Определены перспективы процесса цифровизации высшего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиции и инновации: что важнее для современной детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности образовательной практики детских школ искусств сквозь призму традиционного обучения и инновационной деятельности как условий и механизмов, обеспечивающих повышение качества дополнительного художественного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О проектной деятельности в современной детской школе искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Аннотаци:
    В статье описаны возможности использования проектной деятельности как одной из современных личностно-ориентированных технологий для реализации индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе детской школы искусств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Исследование мотивации абитуриентов как средство профориентационной работы и повышения качества образовательных услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Величко Светлана Валентиновна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы самоидентификации членов университетского сообщества
    Аннотаци:
    В статье приводятся результаты анализа ретроспективного анонимного опроса первокурсников, проведенного с целью выявления структуры факторов, мотивирующих молодых людей к выбору высшего учебного заведения и будущей специальности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о цифровизации Единого государственного экзамена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кузнецов Антон Константинович
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    Интеграция цифровых технологий и инструментов в единую систему оценки качества образования обусловлена не только задачами, поставленными Правительством Российской Федерации, но и сложностью самой системы, значительным числом заинтересованных лиц с разными информационными запросами, необходимостью организации оперативной обратной связи между участниками процессов, множеством разнородных взаимосвязанных объектов и т. д. В настоящем исследовании процессы цифровизации рассматриваются на примере одного из основных элементов системы оценки качества общего образования – Единого государственного экзамена. Отмечены успехи на пути модернизации оценочных процедур, приведены перспективы их развития. Представлены рекомендации по дальнейшему совершенствованию единой системы оценки качества образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти