Профессиональное развитие педагогических работников системы среднего профессионального образования как необходимое условие повышения качества образования (на примере ГПОУ ТО «ДПК»)

Статья в сборнике трудов конференции
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
Автор:
Мусаткина Ю. Ю. 1
Научный руководитель:
Романов В. А.1
Рубрика:
Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
Страницы:
225-228
Получена: 28.03.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
672 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Мусаткина Ю. Ю. Профессиональное развитие педагогических работников системы среднего профессионального образования как необходимое условие повышения качества образования (на примере ГПОУ ТО «ДПК»): сборник трудов конференции. // Современные проблемы и технологии инновационного развития образования : материалы III Междунар. студенч. науч.-практ. конф. (Тула, Apr 5, 2023) / editorial board: С. В. Митрохина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 225-228. – ISBN 978-5-907688-21-6.

Аннотаци

В статье рассматривается процесс профессионального развития педагогических работников на примере государственного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования «Донской политехнический колледж». Раскрыта сущность понятия «профессиональное развитие», описаны возможности для повышения профессиональной компетентности педагога.

Список литературы

  1. 1. Антонов Н.В. Специфика этапов социально-педагогического проектирования профессионального развития педагогов в постоянно изменяющихся условиях системы общего образования / Н.В. Антонов // Современные наукоемкие технологии. – 2018. – С. 58–63.
  2. 2. Митина Л.М. Профессиональное развитие и здоровье педагога: проблемы и пути решения / Л.М. Митина // Вестник образования России. – 2018. – С. 33–49.
  3. 3. Поташник М.М. Управление профессиональным ростом учителя в современной школе / М.М. Поташник. – М.: Центр педагогического образования, 2019. – 448 с.
  4. 4. Приходько Е.В. Мотивация профессионального роста педагогов в современных условиях / Е.В. Приходько, О.Г. Красношлыкова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2016. – №2. – С. 47–54.
  5. 5. Донской политехнический колледж: официальный сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://politehdon.ru (дата обращения: 27.03.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.