Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «студент»

  • Реализация инклюзивного образования в вузе

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Небытова Лилия Анатольевна, Труфанова Татьяна Евгеньевна, Катренко Марина Васильевна, Сасин Александр Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье актуализируется важность сохранения здоровья студентов с ограниченными возможностями здоровья; приводятся правовые аспекты необходимости создания условий, направленных на утверждение гуманистических ценностей, идеалов и гармоничное развитие студентов данной категории; предлагаемый материал раскрывает особенности реализации инклюзивного образования в высших учебных заведениях; в качестве средства оптимального использования инклюзии в области физической культуры предлагается гидрокинезотерапия, сочетающая оздоровительное и реабилитационное плавание в едином процессе; в исследованиях ученых представлено обоснование предложенной методики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Теоретические основы физкультурно-оздоровительных технологий в процессе физического воспитания студентов вуза

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические основы физкультурно-оздоровительных технологий в процессе физического воспитания студентов вуза
    Автор:
    Гармаев Цыбэн Кышектуевич, Платонов Дмитрий Николаевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Учебное пособие «Теоретические основы физкультурно-оздоровительных технологий в процессе физического воспитания студентов вуза» содержит материалы с учетом новой концепции физкультурного образования в системе высшего учебного заведения, необходимые для подготовки студентов – будущих специалистов. Рекомендовано для студентов ИФК очной и заочной форм обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт» в качестве дополнительного материала для элективных курсов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт развития рефлексивной компетентности будущего педагога в университете

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики
    Автор:
    Ушева Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Глава II. Инновационная деятельность организаций высшего образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются теоретико-методологические основания становления рефлексивной компетентности будущего педагога, моделирование процесса развития и его реализация в образовательном пространстве вуза. Идея исследования в том, что результативное становление рефлексивной компетентности обучающегося, рассматриваемой в русле рефлексивной деятельности, основывается на субъектных отношениях, взаимодействии в диалоге, разнопозиционности и индивидуализации. Подчеркивается, что данные педагогические условия осуществляются в нелинейном и коллективном обучении в вузе, на основе осознанного выбора форм, содержания, средств обучения и методов в образовательном пространстве вуза. Цель исследования – проверка теоретико-концептуальных основ развития рефлексивной компетентности будущего педагога в рамках высшего образования. Исследовательские результаты показывают, что развитие рефлексивной компетентности будущего педагога в образовательном пространстве очень продолжительный процесс и нуждается в специальной педагогической организации. Автор приходит к выводу, что смыслом процесса развития рефлексивной компетентности будущего педагога можно считать самодвижение в профессиональном и личностном плане.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Государство и общество как факторы создания инновационной образовательной среды вуза

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Котова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается влияние государства, представителей реального сектора экономики и бизнеса на подготовку квалифицированных специалистов в условиях инновационной экономики. Анализируются причины несоответствия качества современных выпускников вузов требованиям потенциальных работодателей и рассматриваются возможные пути решения данной проблемы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Успеваемость и gadgets

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема влияния гаджетов, обладающих большим потенциалом для использования в процессе обучения, на успеваемость студентов, предлагаются пути ее решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Мягкие» навыки и трудоустраиваемость

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Новоклинова Анна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты образования
    Аннотаци:
    В работе проанализированы понятия «трудоустраиваемость» и «мягкие» навыки», показана важность и универсальная структура «трудоустраиваемости». Мы предполагаем, что формирование трудоустраиваемости студентов профессиональных учебных заведений должно идти преимущественно по линии профессионально-ориентированных проектов, позволяющих формировать «мягкие» навыки и профессиональные компетенции «бесшовно». Рассматриваемая тема будет интересна специалистам, интересующимся вопросами подготовки востребованных выпускников профессиональных учебных заведений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционное обучение: плюсы и минусы

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность дистанционного формата обучения в вузе, автор анализирует плюсы и минусы данной формы, делает вывод, кому лучше подходит дистанционный формат и какая форма обучения в вузах будет предпочтительнее в будущем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования субъектной позиции и профессиональной позиции студентов-психологов 1 и 4 курса

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Усольцева Виктория Владимировна, Втюрина Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной проблеме становления субъектной позиции студента-психолога в период его обучения в вузе. В работе отражены основные понятия темы исследования, такие как субъектная позиция студента-психолога. Рассматриваются особенности ее формирования у студентов-психологов 1 и 4 курсов Омского государственного педагогического университета. На основе теоретического анализа представлена специфика профессиональной деятельности такого специалиста, как психолог. Для проведения исследования использован метод тестирования. Проведенное исследование позволило установить отличительные особенности субъектной позиции студентов 1 и 4 курсов обучения, а также особенности субъектной позиции студентов, обусловленные спецификой профессиональной психологической деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физические упражнения как средство профилактики остеохондроза шейного отдела позвоночника у студентов высших учебных заведений

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Борисов Алексей Александрович, Лаврентьев Иван Алексеевич, Клочков Дмитрий Дмитриевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлена статистика заболеваемости остеохондрозом у студентов вузов. Обоснован выбор средств и методов физической культуры с целью его профилактики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О некоторых технических проблемах проведения дистанционных занятий на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье изучались различные технические проблемы, возникшие при проведении дистанционных занятий в медицинском вузе, с определением наиболее значимых, влияющих на процесс обучения. Особенностью работы стало ее проведение на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией – на кафедре, сочетающей в себе не только теоретическую, но и практическую части. В основу исследования лег анализ проведения сотрудниками кафедры практических занятий со студентами в весеннем семестре 2020 года в период дистанционного обучения, вызванного новой коронавирусной инфекцией. Изучались технические проблемы и «сложности», по мнению преподавателей и студентов, а также приводились результаты их устранения. Наиболее часто респонденты жаловались на проблемы доступа к электронной образовательной среде “Moodle” и на ее технические возможности. Несколько реже проблемы возникали из-за отсутствия у студентов или преподавателей личных технических средств, необходимых для доступа к сети интернет и к системе “Moodle”. Большинство выявленных технических проблем были оперативно устранены, что положительно сказалось на результатах дистанционного обучения в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности проведения дистанционных занятий на кафедре оперативной хирургии с топографической анатомией в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Якушева Наталья Владимировна, Белов Евгений Владимирович, Шевцов Артём Николаевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье изучаются особенности проведения «практических» занятий по топографической анатомии и оперативной хирургии в режиме дистанционного обучения. В начале работы обозначена важность дистанционного обучения в период неблагоприятной эпидемиологической обстановки. Приводится опыт различных способов ведения занятий преподавателями кафедры с определением положительных и отрицательных аспектов их проведения. Интересной особенностью работы стала и попытка оценки эффективности представленных способов в плане качества проводимого занятия. В конце статьи приводятся общие рекомендации по проведению дистанционных занятий при определенных обстоятельствах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Опыт преподавания дисциплины «Этика образования» с применением онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье показана эффективность применения онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Выделены характеристики онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Показаны цель, задачи, структура онлайн-курса «Этика образования» и его реализация в ходе учебного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные образовательные технологии преподавания дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются образовательные технологии, применяющиеся в преподавании дисциплины «Философия» в условиях гибридной модели обучения. Выделены технологии дистанционного (видеолекции, презентации, электронные учебники, онлайн-курс и т. д.) и очного обучения (кейс-технология, технология портфолио), а также показана их реализация.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мудрость старшего поколения как метод воспитания жизненно важных методов и приемов жизнедеятельности

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Иванова Екатерина Давыдовна, Пахомов Николай Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Старшее поколение имеет свои взгляды на жизнь и воспитании подрастающего поколения, которые никогда не стареют, всегда актуальны в любом общественном строе. В статье представлены взгляды и видения старшего поколения, помогающие преподавателям во взаимодействии с учащимися.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социальная значимость аддиктивного поведения студентов младших курсов

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье поднимается актуальный вопрос социальной значимости аддиктивной настроенности среди студентов младших курсов. Автором формулируется определение зависимости, излагается социальная составляющая формирования аддиктивного поведения обучающихся, а также обсуждаются меры борьбы с аддикциями на уровне психолого-педагогического состава вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О маргинальности в студенческой среде

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Сметанкина Людмила Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье актуализирована проблема маргинальности в среде российского студенчества. Автором приведен ряд причин маргинальности студенчества. В работе предложены пути локализации и снижения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о преодолении ситуативной тревожности у студентов в условиях пандемии

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Пасикова Мария Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы возникновения ситуативной тревожности у студентов, вызванной вынужденной самоизоляцией при пандемии, а также раскрывается роль дисциплин по физической культуре и спорту в преодолении ситуативной тревожности в условиях дистанционного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации подготовки обучающихся СПО по специальности «Стоматология ортопедическая» в современных условиях

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Вечеркина Жанна Владимировна, Чиркова Наталия Владимировна, Морозов Алексей Николаевич, Крючкова Анна Васильевна, Литвинова Арина Константиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы традиционного подхода к образовательному процессу в ВГМУ им. Н.Н. Бурденко СПО, сложившегося на протяжении многих десятилетий и возможности использования дистанционной формы обучения в связи с эпидемиологической ситуацией. Было отмечено, что в рабочие программы соответствующих практик, предусмотренных для студентов в весеннем семестре 2019–2020 были внесены соответствующие изменения. Также авторы подчеркивают, что у студентов возникали определенные проблемы, связанные с переходом на дистанционной формат обучения. Авторы приходят к выводу, что в связи со сложившейся ситуацией использование дистанционных образовательных технологий, стало важным и серьезным опытом для эффективного и непрерывного управления образованием.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К проблеме формирования организационно-управленческой компетентности у студентов педагогического вуза

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Цораева Дзерасса Сергеевна, Верещагина Марина Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу актуальности формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза. В работе представлен анализ определений организационно-управленческой компетентности, приведена схема структуры организационно-управленческой компетентности, включающая когнитивный, мотивационный, практико-деятельностный, коммуникативный, рефлексивный компоненты. Автором обосновывается многоаспектная направленность содержания процесса формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновации в преподавании современного вуза

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Жигулина Вероника Валентиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье предлагается новая технология преподавания биохимии в вузах медицинского профиля без заучивания химических формул и реакций. Предлагаемая технология направлена на формирование интеллекта в области молекулярной медицины.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация образовательного процесса для иностранных граждан в высшей медицинской школе

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Гундарова Ольга Петровна, Соболева Мария Юрьевна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальный для современного образовательного пространства вопрос организации образовательного процесса для иностранных студентов. Авторами описываются вопросы подготовки и тонкости социокультурной адаптации, что в дальнейшем ведет к улучшению качества образования в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о формировании у студентов вуза умений самоорганизации времени

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Дёрина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается актуальность формирования у студентов вуза умений самоорганизации во времени, понятия «тайм-менеджмент», или управление временем, «поглотители» времени и другие. Предлагаются некоторые приёмы, способствующие эффективной самоорганизации времени.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Позиция педагога-тьютора в системе высшего профессионального образования

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Насонова Наталья Александровна, Ильичева Вера Николаевна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы реализации тьюторского сопровождения классического образовательного процесса в высшей медицинской школе. Под тьюторским педагогическим сопровождением подразумевается система мер образовательного, воспитательного и развивающего характера, предпринимаемая преподавателем-тьютором и ее субъектами и служащая средством управления индивидуальной траектории развития студента в учебном заведении. Авторами приводятся направления деятельности тьютора, социально значимые функции преподавательского сопровождения и способы их реализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Возможности новых форматов в образовательном процессе высшей школы

    Конференци статья
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Несына Светлана Вадимовна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт применения Learning Management System в обучении студентов первого курса по дисциплине «Общая психология с практикумом». Показано, что применение данной системы позволяет результативно организовать самостоятельную работу студентов и перестроить содержание семинарских занятий, основываясь на деятельностном подходе. Также показаны возможности сочетания дистанционных и контактных форм работы в плане самопознания и саморазвития индивидуальности студентов и развития партнерства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Облачная платформа ZOOM – одна из форм дистанционного обучения

    Конференци статья
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотаци:
    В свете трансформаций образовательного процесса дистанционные формы обучения приобретают крайне важное значение. Это касается как школьного, так и профессионального образования, в том числе высшего. Высшее медицинское профессиональное образование имеет ряд особенностей, которые не позволяют воспользоваться только одной формой дистанционного обучения. Авторами в образовательном процессе были использованы два вида дистанционного образования, такие как MOODLE и ZOOM. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, так как именно они являются важной составляющей учебного процесса. В статье представлен авторский опыт использования платформы ZOOM для дистанционного проведения занятий со студентами первого курса лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти