Дистанционное обучение студентов медицинского вуза в период пандемии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: новая реальность»
- Автор:
- Шерстнева А. В. 1 , Ширинкина М. В. 1
- Научный руководитель:
- Колесниченко М. Б.1
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Страницы:
- 143-145
- Получена: 21.01.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2032 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
Аннотаци
Современная ситуация, связанная с пандемией, вызванной вирусом COVID-19, изменила различные сферы жизни общества, создала новые условия и нормы социального пространства. Особый интерес представляет исследование профессионального становления в процессе обучения будущих врачей – специалистов, работающих непосредственно с очагами вирусов. В пилотажном социологическом исследовании методом онлайн-анкетирования были выяснены первостепенные проблемы организации дистанционного образования студентов-медиков г. Перми, отношение студентов к изменениям, вызванным коронавирусной пандемией, к волонтерству, качества, необходимые современному врачу и др. Большинство студентов, особенно старших курсов, не удовлетворены переходом в новый формат обучения.
Список литературы
- 1. Кравченко С.А. Социология. Социальная диагностика жизни: учебник и практикум для академического бакалавриата / С.А. Кравченко. – М.: Юрайт, 2016. – 296 с.
- 2. Колесниченко М.Б. Социальные аспекты внедрения телемедицины / М.Б. Колесниченко // Современное общество: вопросы, теории, методологии, методы социальных исследований: материалы XVI Всеросс. науч. конф., посвящ. памяти З.И. Файнбурга. – Пермь, 2017. – С. 146–151.
Комментарии(0)