Список публикаций по ключевому слову: «школьники»
-
Применение информационных компьютерных технологий в работе по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Семьянихина Дарья Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль информационных компьютерных технологий в коррекционной работе с дошкольниками, у которых диагностировано фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Проблемы формирования правильного звукопроизношения и фонематического восприятия у детей являются одной из главных задач логопедии. Использование современных технологий позволяет не только повысить эффективность коррекционного процесса, но и сделать его более увлекательным для детей. В статье подчеркивается значимость интеграции цифровых инструментов в традиционные методики для достижения лучших результатов в развитии речи детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние образа жизни школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Качалов Вадим Юрьевич, Миннигалиев Линар Данисович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние образа жизни (уровня физической активности, питания, режима тренировок, наличия вредных привычек) школьников 16–17 лет на показатели развития силовых способностей. Полученные данные подчеркивают необходимость учитывания полового различия при разработке программ для повышения их физической подготовленности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Липилина Елена Юрьевна, Давыдова Полина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья направлена на анализ и выявление особенностей формирования гражданско-патриотической позиции младших школьников. Показано, что гражданственность и патриотизм – взаимосвязанные явления. В силу незначительного объема знаний и социального опыта младших школьников формирование их гражданско-патриотической позиции нуждается в интеграции усилий семьи, школы, общественности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Першина Лариса Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Авторитет учителя и роль педагога в воспитании гражданственности
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Моисеенко Яна Вадимовна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотаци:
- В статье изучена важность влияния авторитета учителя на становление и развитие активной гражданской жизненной позиции у подростков, что, безусловно, является ключевым аспектом в подготовке ответственных и сознательных граждан нашего общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи. Важность данной темы обусловлена тем, что раннее формирование гигиенических и культурных навыков является основой для успешной социальной адаптации и личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе анализируются основные подходы к организации гигиенического воспитания в семье, а также роль родителей в формировании у детей навыков самообслуживания и личной гигиены. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые могут быть использованы для адаптации гигиенических процедур в зависимости от уровня зрительных нарушений ребенка. Результаты исследования показывают, что активное вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков, использование доступных и понятных детям методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей среды в семье значительно повышают эффективность этого процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное самоопределение школьников, обучающихся в педагогическом классе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Фетисова Ольга Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность проблемы профессионального самоопределения школьников, обучающихся в педагогическом классе. Обозначены цели и задачи проекта создания психолого-педагогических классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности у школьников на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Петрова Ирина Рафаиловна
- Рубрика:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Аннотаци:
- Рассматривается формирование функциональной грамотности школьников на уроках географии, предлагаются методы и приёмы, которые могут быть использованы для формирования функциональной грамотности на уроках географии. Особое внимание уделяется вопросам формирования математической грамотности, которая является одним из ключевых компонентов функциональной грамотности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия организации самостоятельной работы младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Миназева Айзиля Айратовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия формирования учебной самостоятельности младших школьников. Описаны методики диагностики, примеры заданий, ориентированные на развитие навыков самоконтроля, критического мышления и самоорганизации. Уделено внимание мотивации, доступности материалов и рефлексии. Подчеркивается значимость комплексного подхода, обеспечивающего личностный рост и успешность обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Когнитивный компонент активной жизненной позиции младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Чусь Александр Владимирович, Кругликова Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- Младший школьный возраст является сензитивным периодом для формирования социальных и познавательных навыков. Ведущей деятельностью в этом возрасте является учебная, в рамках которой дети осознают себя как части социума и формируют навыки самостоятельной организации учебной деятельности, целеполагания и критического мышления. В статье рассматривается развитие когнитивного компонента гражданской позиции младших школьников, включая знание государственной символики, истории и традиций своей страны. Представлены результаты исследования с использованием методики «С чего начинается Родина?», которое выявило высокие и средние уровни знаний у большинства детей, а также обозначило необходимость дополнительной работы с обучающимися, продемонстрировавшими низкий уровень сформированности когнитивного компонента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эстетическое воспитание как психологическая основа развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Коблякова Софья Андреевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль эстетического воспитания в развитии художественно-творческих способностей младших школьников. Проанализированы подходы к эстетическому воспитанию и его влиянию на формирование индивидуальности ребёнка, развитие его способности к художественному восприятию. Особое внимание уделяется психологическим составляющим, таким как эмоциональная сфера и развитие воображения, которые играют значимую роль в становлении художественных способностей. Представлены результаты научных исследований, которые подтверждают значимость интеграции эстетики в образовательный процесс младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия интеллектуального развития младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Валиахметова Карина Рамилевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Особое внимание уделяется проектной деятельности и активным формам работы, которые позволяют развивать у детей критическое мышление, креативность и навыки сотрудничества. Исследование подчеркивает важность создания мотивирующей образовательной среды, в которой обучающиеся могут активно участвовать в учебном процессе, реализуя свои идеи и исследуя окружающий мир.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование эффективности логопедической работы по развитию связной речи у детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Сердченкова Ульяна Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности развития речи детей дошкольного возраста, а также возможности использования сюжетно-ролевых игр в целях развития связной речи дошкольников. По мнению автора, важно как можно чаще стимулировать детей к речевому взаимодействию друг с другом, описанию своих действий, что поможет им закрепить навыки инициативной речи, совершенствовать разговорную речь, формированию словарного запаса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и место педагогического общения в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Качалов Вадим Юрьевич, Наговицына Каролина Александровна
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт: методические и технологические аспекты
- Аннотаци:
- В статье рассматривается сущность педагогического общения, которое является важнейшим элементом деятельности учителя физической культуры, особенно в младшей школе, где закладываются основы физического развития, формируются навыки общения и воспитывается дисциплина. Подчеркивается его роль в структуре деятельности учителя физической культуры на примере младшей школы. Выделены особенности педагогического общения учителя физической культуры с младшими школьниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Захарова Алина Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются роль и возможности семьи в преодолении нарушений чтения и письма у младших школьников. Особое внимание уделяется влиянию семейного окружения на формирование навыков грамотности, значимости сотрудничества родителей с педагогами и специалистами. Предложены практические рекомендации для родителей по созданию благоприятных условий для развития чтения и письма. Представлены методы и приемы, которые могут помочь детям с дисграфией и дислексией. Материал будет полезен родителям, педагогам и специалистам, работающим с детьми младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие сенсорных эталонов у старших дошкольников с задержкой психического развития в условиях семейного воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Толочная Анна Юрьевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу специфики развития сенсорной сферы у нормотипичных дошкольников и дошкольников с задержкой психического развития. Указывается важность развития сенсорной сферы в условиях семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль семьи в процессе развития социально-бытовых навыков младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бастрыгина Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье освещается значимость семейного окружения в формировании и развитии социально-бытовых навыков, необходимых для успешной социализации младших школьников с умеренной степенью умственной отсталости. Семья служит микросоциумом, где младшие школьники учатся взаимодействовать с окружающим миром, развивают социально-бытовые навыки и умения повседневного общения. Исследование подчеркивает необходимость комплексного подхода к работе с детьми с умственной отсталостью, включающего активное вовлечение родителей в процесс обучения и коррекции. Это взаимодействие позволяет не только улучшить социально-бытовые навыки детей, но и укрепить семейные связи, что, в свою очередь, способствует более успешной интеграции детей в общество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие самообслуживания и культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Кирютина Юлия Сергеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье представлен научный анализ проблемы самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков у детей с нарушением зрения. Акцентируется внимание на значимости семейного воспитания в этом процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональная сфера и ее развитие у дошкольников с нарушением зрения в условиях семейного воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье анализируются научные данные по проблеме развития эмоциональной сферы, в том числе и у дошкольников с нарушениями зрения. Дается анализ эффективного взаимодействия с семьей по развитию эмоций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития социально-бытовых навыков у младших школьников с расстройствами аутистического спектра в семье
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Ерикова Ирина Олеговна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье речь идет о наиболее характерных особенностях формирования и развития социально-бытовых навыков у детей младшего школьного возраста в условиях семьи. Дается определение социально-бытовых навыков, обозначается важность их формирования у детей с расстройствами аутистического спектра. Автор приходит к выводу: наиболее эффективно формирование социально-бытовых навыков у детей с расстройствами аутистического спектра возможно в такой семье, в которой наблюдается психологическое сопровождение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речевой культуры у старших дошкольников со зрительной патологией
Тезисы доклада на конференцию
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Головина Альбина Алексеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу научных подходов к проблеме развития речевой культуры и речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определена важность совместной работы педагогов и семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности сенсорного развития младших школьников с нарушением слуха в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Жукова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье раскрыты факторы, непосредственно задерживающие сенсорное развитие младших школьников с частичной потерей слуха, приводящие к трудностям обработки внутренней и внешней информации, выделены особенности развития сенсорно-перцептивной сферы. Показана специфика влияния семьи на сенсорное развитие ребенка, представлены основные моменты, на которые родителям детей с нарушениями сенсорного развития следует обратить особое внимание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития пространственной ориентации у детей 6 лет с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Никульчева Амалия Эдуардовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу научных подходов к проблеме развития ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определена важность совместной работы педагогов и семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы проявления эмоциональной отзывчивости в детской среде. Представлен анализ научных подходов у дошкольников с нарушением зрения по проблеме развития эмоциональной сферы и эмоциональной отзывчивости. Даются рекомендации родителям по эффективному взаимодействию семь по преодолению проблемы.
- Тӗп сӑмахсем: