Список публикаций по ключевому слову: «дисциплина»
-
Подготовка специалистов к работе с приемной семьей: перспективы и вызовы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Андреев Михаил Анатольевич
- Рубрика:
- Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
- Аннотаци:
- Статья нацелена на исследование и анализ ключевых аспектов профессиональной подготовки специалистов, работающих с приемными семьями и детьми. В работе рассматриваются такие критически важные области, как обучение и развитие профессионалов в области социальной работы, психологическая поддержка участников приемного процесса, а также создание и поддержание эффективной сети поддержки вокруг приемной семьи. Освещаются подходы и стратегии, применяемые для обеспечения психологической стабильности и благополучия детей, а также поддержки и развития приемных родителей на всех этапах процесса устройства ребенка в семью. Статья предоставляет обзор методик и практик, которые специалисты могут применять в своей деятельности, с акцентом на мультидисциплинарный и целостный подход к обеспечению нужд и интересов всех заинтересованных сторон.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности STEAM-технологии на уроках русского языка в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Тузкова Алевтина Андреевна, Мычко Елена Иосифовна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотаци:
- В статье описываются преимущества STEAM-технологий, которые могут применяться на уроках русского языка в начальной школе. На основе анализа научной литературы и педагогического опыта предлагаются примеры применения отдельных педагогических средств в рамках STEAM-технологий на уроках русского языка. Автором делается вывод о необходимости более широкого применения STEAM-технологий в начальной школе при обучении русскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Робототехника как инструмент обучения: подготовка к будущему
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотаци:
- В статье освещается актуальная тема использования робототехники в образовательной сфере и её влияние на подготовку учащихся к технологически направленному будущему. Рассматривается, как робототехника обогащает учебный процесс, развивая у студентов важные навыки, такие как критическое мышление, креативность, командная работа и решение проблем. Автор подчеркивает важность интеграции робототехники в образование для стимулирования интереса к наукам STEM и подготовки к будущим профессиональным вызовам. В работе обсуждается, как такой подход способствует адаптивности, гибкости и междисциплинарному обучению учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Электронные образовательные ресурсы: расширение возможностей обучения
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в современном образовании. Автор описывает, как ЭОР трансформируют традиционные методы обучения, делая его более доступным, гибким и индивидуализированным. Основное внимание уделяется анализу преимуществ этих ресурсов, включая их влияние на индивидуальные образовательные потребности учащихся, интерактивность и наглядность учебных материалов, а также развитие ключевых навыков XXI века. Также рассматриваются вызовы, связанные с качеством и безопасностью ЭОР, а также стратегии их интеграции в образовательный процесс. В работе представлены ценные сведения о том, как электронные образовательные ресурсы могут способствовать развитию более эффективной и включающей образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современное учебное занятие: междисциплинарная интеграция учебных дисциплин (на примере Уголовного права и Экономики) сквозь призму идей К.Д. Ушинского
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Мамакина Владислава Михайловна
- Рубрика:
- К.Д. Ушинский о важности технического образования при выборе профессии обучающимися и эффективная организация образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы понятия междисциплинарной связи, приводится обоснование актуальности ее применения на занятиях. Материал статьи подкреплен примером из собственного опыта проведения междисциплинарных занятий со студентами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тема воспитания и образования в произведениях русских писателей-классиков: о серьезных проблемах, смеясь (на примере рассказов А.П.Чехова)
Статья в сборнике трудов конференцииНаследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Автор:
- Петрова Лиллия Геннадиевна
- Рубрика:
- Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
- Аннотаци:
- В статье обращается внимание на лингвометодический потенциал аутентичных текстов русских писателей-классиков при развитии языковой, лингвистической и профессиональной компетенций обучающихся, как российских, так и иностранных. Подчеркивается, что при обучении профессии по направлению подготовки 45.03.01 Филология студенты пополняют свои знания из ряда смежных наук. Отмечается важность междисциплинарного подхода к обучению русскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический аспект формирования мотивации к занятиям физической культурой у студентов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Андрющенко Юлия Владимировна, Шушканова Софья Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются элементы, определяющие мотивацию студентов к занятиям физической культурой. Психологический статус человека, включая уровень его уверенности, самооценки и социальной поддержки, имеет решающее значение в развитии мотивации. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ключевыми компонентами долгосрочного желания учащихся участвовать в занятиях физической культурой являются социальная адаптивность, развитие самодисциплины и воля.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как «правильно» любить «чужих» детей?
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Толовенкова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье представлены доступные приемы, которые позволяют учителю при общении с учениками передавать свою любовь так, чтобы ребёнок чувствовал её, что в конечном счёте позитивно влияет на учебные успехи и поведение. Автором приведены примеры из опыта педагогической практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дисциплинарная сегрегация спецконтингента по законодательству СССР второй половины 1930-х гг. (историко-правовой аспект)
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Жаркой Михаил Эмильевич
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы дисциплинарного подчинения и ответственности лиц – осужденных и содержавшихся под стражей в период их конвоирования к месту отбытия наказания в рамках исторического времени второй половины 1930-х гг. Подчеркивается соответствие нормативных документов ведомственного характера действующему законодательству.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология формирования профессионально-дидактической готовности будущих учителей физической культуры
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Омаров Омаркады Магомедзагирович, Новикова Наталья Борисовна, Борлакова Баблина Магомедовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются дидактические аспекты профессиональной подготовки будущих учителей в высших учебных заведениях. Раскрываются структурные компоненты и педагогические условия технологии формирования дидактической культуры у будущих учителей физической культуры как целостной совокупности качеств личности педагога, обеспечивающей ему успешное решение в профессиональной деятельности обучающих задач. Представлены результаты исследования по формированию системы профессиональных дидактических знаний, умений и навыков студентов физкультурных профилей подготовки. Описан опыт работы по внедрению в образовательный процесс профильных спортивных дисциплин разноуровневых учебно-профессиональных заданий, основанных на технологиях дидактического проектирования и проблемного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы истории повседневности как части учебной дисциплины
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Крупа Татьяна Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье ставится вопрос о содержательной части Истории повседневности как структурного элемента учебной дисциплины, изучаемой в вузе студентами гуманитарных специальностей. Обосновывается способ интеграции в дисциплину Социальная история и находятся общие точки соприкосновения. Рассматривается вопрос – с какой сферой человеческой обыденности структурно и содержательно связана История повседневности. В статье также рассмотрена возможная трактовка предмета и метода этой области знания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Мадар Галина Геннадиевна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются перспективы образования в свете современных вызовов и тенденций. Автор обсуждает новые подходы к образованию, включая междисциплинарные программы, цифровые технологии и гибкую систему обучения. Рассматриваются также вызовы, с которыми сталкиваются современные системы образования, такие как неравенство и социальные проблемы. В целом статья описывает важность образования в развитии общества и обсуждает пути улучшения системы образования для достижения большей эффективности и равенства возможностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурная психология образования
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена образованию, которое носит культурный характер и педагогической психологии, которая руководствуется культурой. Подход культурной психологии к образованию отражает междисциплинарный характер педагогической психологии и дает информацию о ее применении в различных культурных контекстах. Культурная психология образования носит международный и глобальный характер, продвигая культурную чувствительность в образовательной среде и идею о том, что в любом обществе применение знаний в области образования основывается на местном уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование кадетского коллектива в президентском кадетском училище
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Решетова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования кадетского коллектива в училище. Автор приводит пример реализации подобной деятельности и ее результативность. Формирование коллектива – это, по мнению исследователя, педагогически управляемый процесс, эффективность которого во многом зависит от того, в какой мере исследованы закономерности его развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультидисциплинарный подход к понятию устойчивое развитие
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ключникова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- На сегодняшний день одним из основных глобальных трендов в мировой экономике является реализация концепции устойчивого развития. В статье экспертным путем систематизирован процесс поэтапного формирования содержания понятия «устойчивое развитие», дана количественная оценка использования данного термина, а также методом анализа выявлены противоречия в нем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование роли цифровых экосистем и платформ в условиях инновационного развития государства
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Коротенко Александр Филиппович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные методологические подходы в исследовании влияния цифровых технологий на инновационное развитие. Внимание автора акцентируется на использовании междисциплинарного подхода в исследовании с позиций получения всестороннего, системного знания в изучаемой проблематике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Защита прав и свобод человека и гражданина
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Автор:
- Шафиков Данис Ильдарович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к определению механизма защиты прав и свобод человека и гражданина. Обосновывается целесообразность подхода к определению эффективности механизма защиты прав человека и гражданина через призму изучения их гарантий, применением методологии междисциплинарных явлений, в силу сложности и многогранности рассматриваемого явления. Подчеркивается важность и многоаспектность данного явления в правовой действительности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Речежанровый анализ в методологическом и методическом обеспечении мультидисциплинарного исследования естественной детской речи
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Маланчук Ирина Григорьевна
- Рубрика:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Аннотаци:
- Рассмотрено определяющее значение феномена «речевой жанр» для разработки методологии исследований речи и создания методики анализа речевых данных, которая учитывает как информоёмкость речевого жанра, так и его ограничения, что требует привлечения научных аппаратов различных отраслей психологии, социологии коммуникации и их согласования с аппаратами современного речеведения и лингвистики. Предложена методика анализа речепродукции детей. Речежанровая сегментация высказываний позволяет установить для каждого сегмента речи свой интенциональный комплекс. На массиве данных из 7200 единиц речи детей 1–7 лет установлено 11 типов коммуникативных и коммуникативно-связанных потребностей. Применение метода экспертных оценок позволяет получить теоретически обоснованные и конвенциональные научные данные о социально-психологическом содержании детской речи. Математико-статистический анализ, который замыкает на себя дизайн и требования к качеству первичного анализа, видится принципиально значимой составляющей мультидисциплинарного исследования речи, особенно в аспекте проблематики исследований речи для разработок возрастно-специфичного диагностического и коммуникативного искусственного интеллекта. Статья предваряет серию публикаций автора, в которых будут рассмотрены системы речи детей 1–7 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дополнительное образование: цели, задачи и значение в современном обучении
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федоров Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Федоров Алексей Валерьевич
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотаци:
- Основного образовательного процесса недостаточно для полного погружения в дисциплинарные знания. Для этого учениками используется дополнительное образование. В данной статье рассмотрим цели, задачи и значение дополнительного образования в современном процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и перспективы реализации принципов междисциплинарного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Комарова Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ и обобщение научно-методических исследований российских ученых в сфере междисциплинарной организации науки и образования. По результатам которых сформулировано авторское определение междисциплинарного подхода к обучению, описаны принципы его организации, а также выявлены преимущества, проблемы и перспективы использования. Особое внимание уделено описанию значимости концепции междисциплинарности в повышении эффективности современного образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наука социология: методология, теория и история дисциплины
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Унанян Артем Арутюнович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Социология – одна из древних наук, изучающая общество, социальное поведение человека, модели социальных отношений, повседневную жизнь. Как и любая другая наука, социология имеет свою историю, методологию и теорию, изложенную в разных темах. В статье рассмотрены этапы предыстории социологии, а также выделена методология данной науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогика и образование: история видов деятельностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ульянов Игорь Игоревич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Онлайн-обучение как эффективный способ получения образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу изучения онлайн-обучения как инновационному варианту получения образования. Автор также рассматривает положения, благодаря которым такой вид обучения востребован в России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о междисциплинарной интеграции английского языка и специальных дисциплин в профессиональном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Багрецова Нина Викторовна
- Рубрика:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Аннотаци:
- В современных условиях в России на повестке дня остро стоит вопрос об использовании в международных отношениях «мягкой силы», способствующей укреплению авторитета нашей страны и привлечению на ее сторону союзников. Данную задачу невозможно решить без людей, владеющих иностранными языками, и в первую очередь английским как ведущим языком международной коммуникации. Для более эффективной подготовки таких специалистов в вузах предлагается использовать потенциал междисциплинарный интеграции английского языка и специальных дисциплин. В статье представлены возможные модели такой интеграции, выявленные в результате анализа отечественного и зарубежного опыта. Данные модели описываются в источниках как успешные и могут быть рекомендованы для реализации в российских вузах.
- Тӗп сӑмахсем: