Список публикаций по ключевому слову: «традиции»
-
Роль дисциплин гуманитарного блока в формировании положительного образа России у иностранных курсантов
Конференци тезисĕ
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Краснова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- Успешная адаптация иностранных курсантов, поступивших в военно-учебные заведения Российской Федерации в рамках военно-технического сотрудничества, является одной из задач формирования положительного образа нашей страны на мировой арене. В статье раскрывается важность дисциплин гуманитарного блока, позволяющих сформировать необходимые компетенции. Подробно рассмотрено содержание и методики преподавания дисциплин, позволяющих сформировать у иностранных курсантов стремление к изучению России и ее национально-культурных традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование социокультурных ценностей у детей с задержкой психического развития посредством приобщения к русской народной культуре
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Ильинова Дарья Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема социокультурного воспитания детей с задержкой психического развития (ЗПР), представлены методы и этапы работы. Обосновывается потенциал русской народной культуры как эффективного коррекционно-развивающего средства, способствующего формированию ценностных ориентиров, эмоционально-волевой сферы и социальной адаптации данной категории детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста в рамках социального интеллекта
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Костенко Анастасия Алексеевна, Василенко Марина Александровна, Баумунк Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Современные практики и инновационные методики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- Важной составляющей социального воспитания является освоение ребенком моральных ценностей, формирование у него нравственных качеств и идеалов, способности жить в соответствии с моральными принципами и нормам и воплощать их в своем поведении. В статье представлен опыт работы по формированию эмоциональной отзывчивости, сопереживанию, развитию воображения, способности к эмпатии у детей старшего дошкольного возраста, посредством традиций группы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание в детском саду
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Федотова Алиса Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос организации патриотического уголка в детском саду как инструмента формирования у дошкольников любви к Родине, уважения к символике (флаг, герб, гимн) и традициям. Описаны четыре направления: малая Родина, семья, государство, культура (матрешки, гжель, хохлома). Автор приводит рекомендации по оформлению: уровень глаз детей, крупный шрифт, яркие иллюстрации, интерактив (викторины, игры), мягкая мебель. Отмечается, что уголок дополняется беседами, аппликациями и регулярным обновлением материалов для поддержания интереса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этнопедагогическое содержание трудового воспитания в наследии первых чувашских педагогов
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Данилова Вера Вениаминовна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос этнопедагогического содержания трудового воспитания в наследии первых чувашских педагогов А.В. Рекеева, И.И. Иванова и Н.М. Охотникова. Опираясь на идеи Г.Н. Волкова о труде как основе народной педагогики, автор показывает, как традиции раннего приобщения к труду, трудовые игры, роль семьи и общины, а также методы народного поощрения реализовались в деятельности этих учителей. На примере их воспоминаний и трудов раскрывается, как личный пример и уважение к народной мудрости формировали у детей трудолюбие и самостоятельность. Делается вывод, что первые чувашские педагоги не только транслировали, но и воплощали народные традиции, создавая учебные мастерские и распространяя сельскохозяйственные знания, закладывая основы этнопедагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исторический экскурс о российском казачестве и роли казаков в истории Белгородского края
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Толстенко Людмила Ивановна, Гузеева Юлия Владимировна, Рязанова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается исторический феномен белгородского казачества как основания для формирования комплекса социально-педагогических и воспитательных компетенций в современной образовательной практике. Авторы обосновывают, что многовековой опыт казачьей общины, включающий воинскую выучку, дисциплину, межпоколенческую преемственность, самоуправление и служение государству, представляет собой уникальную педагогическую систему, в которой интегрированы ценностно-смысловой, деятельностный и коммуникативный компоненты. С позиций компетенциологического подхода выделяются ключевые элементы казачьей традиции, обладающие высоким педагогическим потенциалом. Особое внимание уделяется феномену «станичного братства», в рамках которого происходило естественное вхождение подрастающего поколения в систему профессиональных и социальных ролей через практико-ориентированное обучение и совместное решение задач. Авторы приходят к выводу, что возрождение казачьих традиций в современной Белгородской области создает условия для целенаправленного формирования у молодежи гражданско-патриотических, лидерских и коммуникативных компетенций. Опыт казачьих обществ может быть рассмотрен как ресурсная модель воспитательной системы, интегрирующей историческую преемственность, практико-ориентированную деятельность и ценностное самоопределение личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сохранение и передача культурного наследия семьи: подходы и стратегии
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абдрахманова Саида Наримановна, Чаплыгина Наталья Владимировна, Карамулданова Анна Муратовна, Кудабаева Надежда Самигуаловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам сохранения культурного наследия семьи и передачи его следующим поколениям. Рассматриваются традиционные методы семейного воспитания, роль культурных ценностей в семье, важность исторических корней и примеров известных семей. Приведены практические рекомендации родителям по созданию условий для поддержания культурной преемственности и мотивации детей к изучению семейной истории и традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родной язык как средство сохранения культуры, традиции, истории чувашского народа
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ласточкина Александра Васильевна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о родном языке как средстве сохранения культуры, традиции, истории чувашского народа. Отмечается, что работа с родным языком в школе становится важным элементом формирования культурной идентичности, позволяя детям не только изучать язык, но и осваивать его как средство общения, самовыражения и понимания своей истории и культуры. В итоге, работа с чувашским языком в школе – это не просто изучение правил и слов, а целая культурная практика, которая формирует у детей уважение к своему наследию и понимание своей идентичности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жизнь и быт русского крестьянства в XIX веке: социальные, экономические и культурные аспекты
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Тутоян Арам Арменович, Тутоян Карен Артурович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Статья посвящена всестороннему рассмотрению жизни и быта русского крестьянства в XIX в. – ключевом периоде в истории России, ознаменованном отменой крепостного права и началом модернизации сельского уклада. В работе анализируются социальное положение крестьян, различия между крепостными и государственными крестьянами, последствия реформы 1861 г., особенности трудовой организации, роль сельской общины, условия жилья, питания и одежды, а также семейные, религиозные и культурные традиции. Авторы сделали попытку рассмотреть жизнь крестьянина через призму повседневности, включая одежду, питание, жилище, обычаи и религиозность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Многополюсная модель мироустройства и место России в ней
Конференци статьяСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что многополюсная модель мироустройства сегодня в наибольшей степени соответствует интересам России. Исходя из этого, наиболее эффективной политикой для нее будет поддержание динамичного равновесия между основными центрами мировой силы. Подчеркивается, что только при взаимном сдерживании конкурирующих структур Россия получит возможность осуществлять взвешенную, сбалансированную и реалистичную, прагматичную внешнюю политику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейные традиции как инструмент социализации детей в современном обществе
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Хирина Евгения Валерьевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу семейных традиций как важного инструмента социализации детей в современном обществе. Рассматриваются педагогические и психологические аспекты влияния семьи как первичного социального института на развитие личности ребенка. Приводятся примеры различных типов традиций, подчеркивается их роль в создании атмосферы безопасности и поддержки, необходимой для успешной интеграции ребенка в общество. Отмечается адаптация традиций к современным условиям и необходимость их сохранения для гармоничного развития будущих поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательные традиции как методический инструментарий формирования событийной среды образовательной организации
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Черникова Лариса Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи раскрывает содержательные и методические аспекты воспитательных традиций при организации воспитательной деятельности педагогическим коллективом. Представлено содержание практических работ для слушателей курсов повышения квалификации как необходимой методической рефлексии деятельности педагогов по формированию событийной среды образовательной организации в аспекте моделирования воспитательных традиций. Раскрыты сильные и слабые стороны практических работ моделирования воспитательных традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальные традиции как основа патриотического воспитания
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Царева Анастасия Николаевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматривается патриотическое воспитание детей дошкольных организаций посредством праздников. Описаны мероприятия, проводимые в ДОУ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование традиций семейного чтения в процессе взаимодействия родителей и педагогов дошкольной образовательной организации
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лазарева Ангелина Евгеньевна, Новикова Виолетта Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В работе исследуется насущный вопрос развития привычки к чтению в семейном кругу. Особое внимание уделяется необходимости улучшения сотрудничества между детским садом и семьей с целью стимулирования тяги к чтению как у родителей, так и у детей дошкольного возраста. Описан и испытан проект, направленный на укрепление традиций семейного чтения. Предложены новаторские методы взаимодействия с родителями и их детьми для достижения поставленной цели.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение детей младшего дошкольного возраста к семейным ценностям и традициям как один из способов формирования духовно-нравственной основы личности на основе программы «Социокультурные истоки»
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Смирнова Ольга Николаевна, Егорова Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важность приобщения детей младшего дошкольного возраста к семейным ценностям и традициям в контексте формирования их духовно-нравственной основы. Опираясь на программу «Социокультурные истоки», авторы реализуют эффективные методы и приемы, которые способствуют интеграции социокультурных элементов в образовательный процесс. Все это способствует развитию у детей уважения к семейным традициям, понимания их значимости и роли в жизни общества. Приводятся примеры успешной практики реализации программы в конкретном детском саду, что позволяет выявить положительное влияние на социализацию и нравственное воспитание детей. Особое внимание уделяется необходимости создания партнерства между педагогами и родителями для обеспечения преемственности в воспитании и обучении. Статья акцентирует внимание на важности сохранения культурного наследия, как основы для формирования гармоничной личности ребенка в современном обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этновалеологическое воспитание учащихся во внеурочной физкультурно-оздоровительной деятельности
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ничипорко Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотаци:
- В статье обосновывается целесообразность интеграции этновалеологического подхода во внеурочную физкультурно-оздоровительную деятельность. Актуальность исследования обусловлена, во-первых, его потенциалом в формировании целостного здоровья учащихся, объединяющего физический и духовный компоненты, а во-вторых, возможностью дополнить учебный материал по физической культуре в учреждениях среднего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальные традиции в практике семейного воспитания
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Квитко Екатерина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос музыкальных традиций как важного компонента практики семейного воспитания. Анализируются влияние музыкальных обычаев и ритуалов на формирование эмоциональной сферы ребенка, укрепление семейных связей и передачу культурного наследия. Особое внимание уделяется методам использования музыкального творчества в повседневной жизни семьи для развития творческих способностей, музыкального вкуса и коммуникативных навыков у детей. Подчеркивается значение совместного музыкального досуга как фактора социализации и формирования духовных ценностей в семейном окружении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народные традиции и культура как компонент духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Солдатова Инна Николаевна, Волкова Наталия Валерьевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется роль народных традиций и культуры как важного компонента духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната. Подчеркивается значимость этнокультурного наследия в формировании нравственных ценностей, патриотизма, гражданской ответственности и духовной культуры личности школьников. Рассматриваются формы и методы интеграции народных обычаев, праздников, ремесел и фольклора в учебно-воспитательный процесс, способствующие развитию эмоциональной сферы и социальной зрелости учащихся. Отмечается, что включение национально-культурного компонента способствует укреплению общечеловеческих ценностей и сохранению культурной самобытности в условиях современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семь заповедей воспитания детей
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Митрофанова Алена Виталиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены основные принципы воспитания детей, которые формируют прочную основу для гармоничного развития личности и полноценного социального становления. Автор описывает семь ключевых заповедей, основанных на концепциях этнопедагогов В. Сухомлинского и Г. Волкова, а также завещании И.Я. Яковлева.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейные отношения в представлении современной молодёжи
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Скачкова Валентина Александровна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что одним из действенных способов воспитания, раскрытия творческого потенциала личности, формирования мировоззрения является написание учащимися эссе на темы, волнующие студенческую молодежь. В статье проанализированы работы студентов, касающиеся проблем семьи и брака. Акцентировано внимание на разнообразии взглядов, точек зрения на одни и те же явления. Автором сделаны выводы о том, что творческая деятельность в виде написания эссе-сочинения очень плодотворна, так как не только раскрывает внутренний мир личности, идеи, взгляды, чувства, эмоции, но и выявляет проблемы нашей жизни, требующие внимания и переосмысления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие нравственных качеств личности курсантов ведомственных вузов ФСИН России через восприятие семейных ценностей и традиций
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна, Решетникова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье анализируются сущностные характеристики понятий «нравственные качества», «семейные ценности и традиции». Изучается взаимосвязь влияния процесса восприятия семейных ценностей и традиций при организации процесса формирования и развития нравственных качеств личности курсантов вузов ФСИН России. В работе характеризуются конкретные пути развития нравственных качеств будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы на базе ведомственных вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование различий и сходств русской и таджикской семьи
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Пушкина Клара Владимировна, Джураева Паризода
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос различий и сходств семейных традиций России и Таджикистана. Анализируются особенности структуры семьи, влияние культуры на воспитание, проблемы ранних браков и разводов. Анализ показывает, как современные условия меняют роли внутри семьи, но ключевые ценности, такие как любовь, поддержка и уважение – остаются неизменными.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние сохранения и трансформации семейных традиций на качество межличностных отношений супругов
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Петраковец Елизавета Тимуровна, Попова Анна Анатольевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос влияния семейных традиций на формирование психологического климата в молодой семье. Раскрываются понятие и функции семейных традиций, особенности психологического климата и факторы, определяющие его благоприятность. Особое внимание уделяется анализу положительных и отрицательных аспектов влияния традиций на межличностные отношения супругов. Сделан вывод о том, что семейные традиции выступают важным ресурсом гармонизации внутрисемейных отношений и укрепления устойчивости молодой семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение семейных традиций в воспитании и развитии личности ребенка
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Дружинина Виктория Олеговна, Тевосян Асмик Вячеславовна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос основополагающего значения семейных обычаев в формировании индивидуума ребенка и укреплении семейных отношений. Приводится систематизация обычаев праздничных, каждодневных и культурных. Детально анализируются множественные функции обычаев: они выступают методом трансляции моральных ценностей (почтение, забота, справедливость), создают у ребенка ощущение защиты, стабильности и принадлежности к семье. Особое внимание уделяется роли обычаев в социальном развитии: они выступают как «школа жизни», где дети обучаются общению, сотрудничеству, эмпатии и усваивают социальные роли. Отмечается психологическая важность ритуалов, которые обеспечивают предсказуемость и эмоциональную связь. В заключении делается вывод о том, что семейные традиции являются комплексным социально-педагогическим механизмом, незаменимым для здорового формирования ребенка и укрепления семейных уз.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О межэтническом диалоге: примеры из истории одной семьи
Конференци статья
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Никифорова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современной этнографии
- Аннотаци:
- На примере семьи Никифоровых рассмотрены чувашско-немецкие взаимоотношения. Освещены условия и факторы возникновения межэтнических контактов, приведены примеры из истории рода, отражающие межэтнические отношения. Интерес представляет материал, касающийся особенностей проявления традиций и ритуалов в межнациональном свадебном обряде.
- Тӗп сӑмахсем: