Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»
-
Педагогическая технология «Французская мастерская» как средство формирования военной и гражданской идентичностей кадет
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Кузнецова Лина Александровна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Аннотаци:
- В данной статье представлено обоснование целесообразности применения педагогической технологии «Французская мастерская» в качестве эффективного способа формирования гражданской и военной идентичностей у кадет. Технология «Французская мастерская» подразумевает проблемно-поисковую и диалогическую деятельность кадет. В ней заложена идея личностного роста обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Идеи народной педагогики в опыте В.А. Сухомлинского
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Аннотаци:
- В статье раскрывается опыт использования элементов народной педагогики в педагогической деятельности великого педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского. Как отмечают авторы, педагогический опыт В.А. Сухомлинского, включающий использование идей народной педагогики остается актуальным и сегодня. В нем присутствует глубоко народное отношение к человеку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь физического воспитания с нравственным здоровьем и духовной культурой на формирование личности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Лешкевич Сергей Анатольевич, Медрин Илья Александрович, Багоян Ваагн Гензелович, Липовая Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданской позиции
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема единства физического воспитания с нравственным здоровьем и духовной культурой. Даже практически здоровые люди обладают различным уровнем здоровья и имеют различную профессиональную пригодность. Исследование показало, что беседы с участием специалистов разного направления повышают уровень нравственного и психического состояния студентов, занимающихся физическим воспитанием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовое обучение и воспитание в педагогической системе И.Я. Яковлева
Статья в сборнике трудов конференцииПарадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Ласточкин Вячеслав Борисович
- Рубрика:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Аннотаци:
- В статье охарактеризован инновационный, прогрессивный характер концепции просвещения, разработанной И.Я. Яковлевым, и реализации этой парадигмы на практике, прежде всего в Симбирской Чувашской учительской школе. Показано важное место трудового обучения и воспитания в педагогической системе И.Я. Яковлева и связь его взглядов и практической деятельности с традиционными ценностями чувашской народной этнопедагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовое воспитание в истории педагогической мысли: К.Д. Ушинский
Статья в сборнике трудов конференцииПарадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Колесник Наталья Тарасовна
- Рубрика:
- Семья Яковлевых и проблемы просвещения
- Аннотаци:
- В статье дается анализ трудов К.Д. Ушинского о трудовом воспитании детей; о роли труда в жизни человека; о врожденных склонностях ребенка к труду; значимости роли учителя в выборе средств, способных развить у ребенка привычку к труду. Выделяются основные положения, разработанные К.Д. Ушинским по проблеме трудового воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жизненный путь святителя Луки
Статья в сборнике трудов конференцииПарадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)- Автор:
- Гринченко Наталья Александровна
- Рубрика:
- Личность в истории и история в личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена выдающемуся учёному и новомученнику двадцатого столетия Валентину Феликсовичу Войно-Ясенецкому. В нём сочетались глубокие научные познания и вера в Бога, за что в годы советского богоборчества он подвергался гонениям. Вся его жизнь была посвящена служению людям. Его философское, медицинское и педагогическое наследие представляет интерес для учёных, практикующих врачей и педагогов, священнослужителей, верующих и неверующих, всех, кто уважительно относится к национальному культурному наследию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
НОД «Экскурсия в осенний лес»
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Алексеева Ольга Владимировна, Левина Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен вариант проведения занятия с детьми, посещающими ДОУ. Предложенный конспект состоит из цели, образовательных, развивающих и воспитательных задач, организационного момента, вводной части, общеразвивающих упражнений и подвижных игр, способствующих двигательной активности детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практика государственно-муниципального управления – уроки в вузе: социально ориентированный проект
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Соломаха Елена Николаевна, Серафимов Михаил Михайлович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В работе отмечено, что успех преобразований в экономической, политической и духовной областях общественной жизни России в решающей мере зависит от того, какие кадры определяют направление и характер этих преобразований, насколько компетентны их действия, какие нравственные побуждения ими движут. Институализация государственной службы в России предполагает формирование новых специалистов в данной области. Система региональных академий госслужбы ставит своей задачей подготовку специалистов государственного и муниципального управления. Постепенно вырабатываются классификационные критерии профессиональной подготовки госслужащих.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Форма организации адаптивного физического воспитания детей с нарушением зрения
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Бежанов Максим Алексеевич, Касимова Ксения Олеговна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Зрение – самый мощный источник информации о внешнем мире: 85–90% информации поступает в мозг через зрительный анализатор, и частичное или глубокое нарушение его функций вызывает ряд отклонений в физическом и психическом развитии ребенка. В процессе адаптивного физического воспитания осуществляются специальные задачи, которые имеют коррекционную, компенсаторную, профилактическую, а в случае необходимости лечебно-восстановительную направленность. В работе отмечено, что адаптивное физическое воспитание строится с учетом индивидуального подхода к регулированию физической нагрузки и подготовленности, а также сенсорных возможностей детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обогащение и активизация словаря детей старшего дошкольного возраста в процессе экономического воспитания
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Фадеева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности развития словаря старших дошкольников в процессе экономического воспитания. Автор приводит примеры интегрированной организации детской деятельности, направленной на освоение социально закрепленных значений экономических терминов и понятий, формирование умения использовать их в различных жизненных ситуациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сказка как средство развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Черкасова Наталья Иннокентьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В данной статье раскрываются особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. В работе также определены возможности сказки как средства развития связной речи детей, особенности работы со сказкой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурно-досуговая деятельность как фактор повышения творческого потенциала личности ребёнка
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Опарина Нина Александровна, Мальцева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается обострение внимания общества к развитию творческого потенциала подрастающего поколения и использованию различных средств культурно-досуговой деятельности в условиях дополнительного образования и воспитания детей. Уделяется внимание и такому компоненту деятельности педагога, как умение организовывать общение детей, направленное на социально значимые дела на основе коллективной творческой деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль педагога в становлении развивающейся личности ребёнка
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Миюсская Лидия Захаровна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотаци:
- В статье излагается взгляд автора на роль педагога в деле становления развивающейся личности ребёнка. В работе также отмечена важность сочетания в современном педагоге таких качеств, которые помогут развить весь дремлющий потенциал ума и сердца каждого ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о влиянии занятий спортом на нравственное поведение
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Тимошков Егор Викторович
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотаци:
- В статье представлено теоретическое исследование нравственного поведения, а также особенности его проявления в спорте. Рассматриваются виды нравственного поведения, формы нравственного воспитания спортсменов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема изучения и использования потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Прозументик Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье актуализируется проблема изучения и использования воспитательного потенциала мультипликационных фильмов в процессе освоения детьми старшего дошкольного возраста представлений о качествах маскулинности и фемининности. Вопросы рассматриваются в контексте развития гендерной культуры общества и некоторых аспектов динамики гендерного развития ребенка дошкольного возраста, что обусловливает необходимость дифференциации задач гендерного воспитания детей 5–6 и 6–7 лет и определения специфики выстраивания психолого-педагогической работы с применением мультфильма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К постановке проблемы формирования и обогащения компетентности родителей в вопросах гендерной социализации детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Прозументик Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема повышения компетентности родителей детей дошкольного возраста в вопросах гендерной социализации. Предлагается путь решения проблемы – разработка просветительской программы с обучающим компонентом, реализуемой в условиях взаимодействия ДОО и семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание физических качеств дошкольников во взаимодействии детского сада и семьи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гарифуллина Гузель Гайнетдиновна, Яббарова Раушания Атласовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В данной статье отмечено, что существующее в современном времени значительное несоответствие декларируемых целей физического воспитания реальным возможностям государства по их осуществлению для каждого отдельно взятого человека волнует многих современных исследователей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогический мониторинг как метод управления процессом оптимизации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Данилова Екатерина Рудольфовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрена проблема физического и психического здоровья подрастающего поколения. Работа посвящена поиску эффективных здоровьесберегающих технологий. Автором также раскрыта суть психолого-педагогического мониторинга физического воспитания на уровне дошкольного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационных технологий при ознакомлении с родным краем детей и родителей в образовательном пространстве ДОУ
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна, Шленова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о воспитании детей в разных типах современных семей
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сорокина Елизавета Алексеевна, Кротова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотаци:
- Гуманистическая педагогика ориентирует на уважение личности ребенка, принятие его, выбор педагогических воздействий с учетом его индивидуальности и уникальности. Первым и самым важным институтом воспитания и образования является семья. От того, что и как будет заложено в семье в детстве, зависит дальнейшее развитие и жизнь человека. Поэтому важным является понимание внутрисемейных процессов, протекающих в разных типах семей, изучение воспитательной специфики того или иного типа семьи. В статье авторы проводят анализ особенностей воспитания в разных типах семей с выделением позитивных и негативных тенденций в каждом из типов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выбор жизненного предназначения
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
- Рубрика:
- Ранняя одаренность: пути развития, возможности и риски
- Аннотаци:
- Предложена авторская методика пирамиды-волчка для понимания и самоопределения каждым 12-летним подростком своей позиции и жизненного предназначения: служить, прислуживать или паразитировать.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Позитивное воспитание родителей одаренных детей
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Колесова Светлана Владиславовна
- Рубрика:
- Одаренные родители = одаренные дети
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования педагогической грамотности родителей одаренных детей. Автором обосновано использование термина «воспитание родителей», определено понятие «позитивной воспитание», условия формирования опыта позитивного воспитания одаренного ребенка в семье. Представлены два аспекта позитивного воспитания родителей: формирование умения применять позитивные требования и использовать позитивные оценки в процессе семейного воспитания. В работе рассматриваются конкретные приемы реализации этих методов воспитания на практике и обоснована необходимость их применения в воспитании одаренных детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эстетическое развитие детей в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Солодовникова Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается проблема эстетического развития детей в современном образовательном процессе. Идеи эстетического воспитания зародились в глубокой древности, но представления о сущности эстетического воспитания, его задачах, цели изменялись, начиная со времен Платона и Аристотеля вплоть до наших дней. Эти изменения во взглядах были обусловлены развитием эстетики как науки и пониманием сущности ее предмета. Термин «эстетика» происходит от греческого «aisteticos» (воспринимаемый чувством). Философы-материалисты (Д. Дидро и Н.Г. Чернышевский) считали, что объектом эстетики как науки является прекрасное). Эта категория и легла в основу системы эстетического воспитания. В наше время проблема эстетического воспитания, развития личности, формирования ее эстетической культуры одна из важнейших задач, стоящих перед школой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Раççейĕн право культури аталанни: юриспруденци вĕренĕвĕн историпе право ыйтăвĕсем
Научная статьяРазвитие образования № 1 (1)- Автор:
- Юн Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотаци:
- Автор право культури правăна мĕн таран ăнланнин шайне, право ăн-сĕмне тата законлăхне витĕм кÿрет тесе палăртать Статьяра I Петĕр патша вăхăтĕнче право культури епле вăй илсе пынине пăхса тухнă. Право ăн-сĕмĕпе право культурин пахалăхĕпе лару-тăрăвне витĕм кӳрекен сăлтавсемпе факторсене тимлĕх уйăрнă. Тĕпчевçĕ I Петĕр реформисем вырăс обществин право культурин содержанине чылай улăштарнă тесе пĕтĕмлетӳ тăвать. Улшăну, тĕпрен илсен, законодательствăпа правăн пысăкланса пыракан витĕмĕпе пулса иртнĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- право ăн-сĕмĕ, право культури, право ăс парăвĕ, право реформисем, законодательство аталанăвĕ, юриспруденци вĕренĕвĕ
-
Возможности индивидуализации двигательной деятельности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Бирюкова Галина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается система работы по организации условий проведения занятий по физической культуре, при которых стало бы возможным использование индивидуальных особенностей каждого студента. Использование эффективных технологий для развития навыков, умений обучающихся по предмету физическая культура.
- Тӗп сӑмахсем: