Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»
-
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Васильева Светлана Олеговна, Поломкина Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной задаче нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами музейной педагогики. Рассматривается мобильный образовательный проект «Музей в чемодане», направленный на расширение исторических знаний дошкольников о Великой Отечественной войне, формирование у них гражданской ответственности и патриотических ценностей. Основное внимание уделено организации экспозиции и проведению мероприятий, способствующих эмоциональному восприятию военной истории, включая создание интерактивных экспонатов, тематических альбомов и организацию встреч с участием родителей. Результаты проекта демонстрируют повышение уровня осознанности детей относительно значения праздника Победы и уважения к героическим страницам отечественной истории. Дополнительно отмечается позитивное воздействие проекта на вовлечённость родителей и профессиональное развитие педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метеостанция в детском саду зимой как эффективное средство экологического воспитания детей 4–5 лет
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ефимова Марина Маркеловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено применение метеостанции в детском саду как эффективного средства экологического воспитания детей 4–5 лет. Описана актуальность экологического воспитания детей, связанная с его возрастными особенностями. Описан смысл изучения зимнего периода и его особенностей. Рассмотрено, что такое метеостанция, ее назначение и необходимое оборудование для сбора метеостанции именно в зимний период, а также возможности для проведения интересных и познавательных наблюдений и экспериментов с детьми при помощи метеостанции и определено, насколько важно использование метеостанции для экологического воспитания дошкольников 4–5 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический потенциал подвижной игры в формировании патриотических чувств у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бондаренко Татьяна Николаевна, Толмачёва Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется интеграция подвижной игры как ключевого инструмента в систему патриотического воспитания детей 5–7 лет. Обосновывается целесообразность использования игровых практик для формирования у дошкольников основ гражданской идентичности, любви к малой родине и уважения к культурному наследию. Описывается авторская методика, построенная на тематических блоках, и приводятся результаты педагогического эксперимента, демонстрирующие значительную эффективность предложенного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическая разработка внеклассного занятия, направленного на патриотическое воспитание младших школьников «Крылатые стражи Родины»
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Обухова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлена методическая разработка внеклассного занятия для младших школьников, направленного на патриотическое воспитание через активное изучение истории и культуры своей страны. Занятие посвящено военно-воздушным силам и истории авиации, которая играет важную роль в защите государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о труде взрослых
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Урусова Виктория Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений о труде взрослых. Отмечается, что важнейшими аспектами данной работы являются непосредственное наблюдение, активное участие в сюжетно-ролевых играх и вовлечение в повседневные трудовые дела.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гендерное воспитание в дошкольном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Ксения Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по гендерному воспитанию в дошкольном возрасте. Отмечается, что гендерное воспитание в дошкольном возрасте – это не просто вопрос о том, как вести себя мальчикам и девочкам, а гораздо более глубокий и многогранный процесс. Он требует внимательного и чуткого подхода со стороны педагогов и родителей, а также создания среды, способствующей свободному и осознанному развитию личности ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование экологической ответственности на занятиях иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дей Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательный аспект в процессе обучения иностранному языку. Определяется понятие «экологическая ответственность». Приводятся результаты диагностики уровня сформированности экологической ответственности у студентов. Подчеркивается важность формирования чувства экологической ответственности у студентов при обучении иностранному языку. Дается краткое описание применения метода проблемного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение трудового обучения и воспитания обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Савельев Валерий Павлович, Савельева Лариса Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается о влияние обучения и воспитания через трудовую деятельность. Отмечается прямое влияние занятий учащихся в кружке на эффективность учебно-воспитательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста как основа экологической культуры подрастающего поколения
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Латыпова Эльмира Нагимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития экологического воспитания детей дошкольного возраста. Автором представлены: комплексная система, формирующая у детей гуманное, осознанное отношение к природе, развивающая экологическую культуру и чувство ответственности за окружающий мир через познание мира природы, создание позитивного эмоционального отношения к нему и формирование практических навыков бережного взаимодействия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание обучающихся поколения Альфа
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гайнуллина Анжела Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по нравственному воспитанию обучающихся поколения Альфа. Отмечается, что воспитание моральных качеств у поколения Альфа заключается не в ограждении их от цифрового мира, а в помощи им построить цельную этическую идентичность, единую как в реальном, так и в виртуальном измерении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поэзия современных региональных авторов на уроках родной (русской) литературы в 9 классе на примере творчества Ольги Австрийской
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Удякова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос потенциала поэзии современных региональных авторов для духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников в рамках предметной области «Родная (русская) литература». На примере стихотворений чувашской поэтессы Ольги Австрийской («Душу лечите», «Холст жизни», «Берегите!», «В тридцать») представлена методическая модель урока для 9 класса, направленного на формирование ценностных ориентаций, развитие навыков анализа лирического текста и диалога культур. Близкая современному подростку проблематика и язык поэзии живого автора способствуют преодолению разрыва между классической программой и личным читательским опытом учащихся, актуализируют понятия «малая родина» и «родная речь».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование субъектной позиции родителей в процессе проведения гражданских и патриотических акций в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна, Чухлебова Светлана Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в проведении гражданских и патриотических акций в детском саду. Авторы акцентируют внимание на необходимости включения родителей, детей и педагогов в педагогический процесс для успешной реализации задач нравственно-патриотического воспитания подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ гражданской идентичности у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ершова Маргарита Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы воспитания основ гражданской идентичности у детей 5–7 лет. Обозначены актуальность, цель, задачи и этапы данной работы. Представлены особенности специальной развивающей среды и тематического планирования занятий, способствующих становлению гражданского самосознания ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лысова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические части патриотического воспитания младших школьников. Особое внимание уделяется формированию у младших школьников гражданско-патриотических ценностей через разные формы и виды деятельности. Выделяются цель и задачи патриотического воспитания, направленные на развитие у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре страны, а также воспитание гражданской ответственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация воспитательного потенциала на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Копьёва Анна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные вызовы в образовании, акцентирующие внимание на необходимости формирования целостной личности учащегося. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу учебных предметов на примере математики, которая часто воспринимается исключительно как рациональная и нейтральная дисциплина. Автор анализирует скрытые воспитательные ресурсы математического образования, подчеркивая важность интеграции этических, эстетических и социальных аспектов в преподавание математики. В результате проанализированных данных делается вывод о необходимости переосмысления подходов к математическому обучению, чтобы оно стало не только средством освоения алгоритмов и формул, но и пространством для развития личностных качеств и духовных ценностей учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках литературы
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Афанасьева Зоя Валериевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания учащихся в процессе изучения литературы в общеобразовательной школе. Обосновывается значимость художественной литературы как средства формирования нравственных ценностей, мировоззрения и личностных качеств школьников. Особое внимание уделяется методам и приёмам работы с художественным текстом, способствующим осмыслению нравственных проблем, развитию эмпатии и формированию ценностных ориентиров. Приводятся конкретные примеры из произведений русской литературы, изучаемых в школьном курсе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание дошкольников в современных условиях ДОУ
Тезисы доклада на конференцию Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Яблочкина Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в условиях современного ДОУ. Обоснована значимость формирования патриотических чувств в раннем возрасте, определены цели, задачи и принципы работы. Представлена система форм, методов и средств патриотического воспитания, раскрыты особенности взаимодействия с семьёй. Особое внимание уделено практическим приёмам и критериям результативности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Загляните в мамины глаза»
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сидорова Ираида Евстафьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена методической разработке внеклассного мероприятия для учащихся, направленного на углубление взаимопонимания и укрепление семейных связей. В мероприятии акцент сделан на эмоциональном и творческом восприятии роли матери в жизни ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура как основополагающий фактор в общекультурной подготовке студенческой молодежи в контексте ее исторического развития
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кадетова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены процессы становления физической культуры, как части общей культуры человечества, в разные исторические эпохи. Выделены главные задачи и цели физического воспитания молодежи в современных реалиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка контрольных нормативов по физической подготовке для иностранных студентов
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Полевой Валерий Геннадьевич, Швырева Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлены разработанные нормативы по физической подготовке иностранных студентов. Обоснована необходимость пересмотра нормативов для иностранных студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование легкой атлетики в работе с обучающимися
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сергеева Клавдия Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по использованию легкой атлетики в работе с обучающимся. Отмечается, что лёгкая атлетика является универсальным средством для решения множества педагогических задач, способствуя не только физическому развитию, но и воспитанию личностных качеств.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эстетическое воспитание студентов на занятиях физической культурой: интеграция гармонии и движения
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баталова Софья Романовна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Современное высшее образование актуализирует задачу формирования гармоничной личности. В статье анализируется потенциал физической культуры как инструмента эстетического развития студентов в дополнение к профессиональной подготовке. Рассмотрены теоретические основы, методы и практические подходы интеграции эстетического компонента в учебный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние экологических факторов на организацию занятий физической культурой студентов
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Авдеюк Ксения Алексеевна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье анализируется влияние экологических факторов на организацию и результативность физического воспитания в студенческой среде. Рассматривается экология физической культуры как междисциплинарная область, изучающая взаимодействие организма с окружающей средой в условиях двигательной активности. Выделены основные риски, связанные с загрязнением воздуха, неблагоприятными температурными режимами, качеством воды и повышенным уровнем шума, способные снижать оздоровительный эффект занятий и причинять вред здоровью. Предложены практические меры по минимизации негативного воздействия, включающие экологический мониторинг, применение «зелёных» технологий при строительстве спортивных объектов, адаптацию учебного процесса и формирование экологической культуры студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Толерантность как имплицитный результат инклюзивного процесса: теоретический аспект
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Опальницкая Вера Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому осмыслению феномена толерантности как имплицитного результата инклюзивных процессов. Актуальность исследования обусловлена растущей потребностью в эффективной интеграции разных социальных групп. В этих условиях происходит принципиальное переосмысление самого понятия толерантности: её всё чаще рассматривают не как статический уровень принятия различий, а как динамическое, контекстуальное явление, меняющееся в зависимости от социальных условий и взаимодействий. Цель исследования – выявить механизмы возникновения и закрепления негласных практик принятия различий в повседневной деятельности участников инклюзивных процессов. Выводы направлены на уточнение исследовательских параметров и практических ориентиров для дальнейшего изучения динамики процессов толерантности в многообразных социальных контекстах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия формирования ответственности в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мазитова Лия Газинуровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития ответственности у подростков, что является ключевым фактором их успешной социализации и профессиональной деятельности. Описаны возрастные и гендерные особенности этого процесса, а также психолого-педагогические условия, способствующие его эффективному развитию. Особое внимание уделяется роли различных субъектов воспитания, таких как родители, учителя и психологи. В работе представлены методы диагностики ответственности и критерии её оценки, а также обосновывается необходимость комплексного подхода к формированию этого качества у подростков.
- Тӗп сӑмахсем: