Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «развитие личности»

  • Регуляция поведения в процессе гидрореабилитации у детей с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ибрагимова Сабина Зафар кызы, Волченкова Анастасия Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Ключевым фактором нормального психического развития является взаимодействие эмоциональной и поведенческой сфер личности ребёнка. Оптимальным способом регуляции отклонений в поведении у детей с ОВЗ может выступать рассмотренная в статье система гидрореабилитации, воздействующая в условиях и средствами водной среды.
    Ключевые слова:
    развитие личности, дети с ОВЗ, регуляция поведения, гидрореабилитация, теория и методика физического воспитания, теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Перейти 

  • Социально-психологическое воспитание и развитие личности ребенка в семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Авторы:
    Савина Маргарита Игоревна, Смирнова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    Первичным институтом социализации личности выступает семья. Автором рассмотрена интерпретация этого понятия П. Сорокина. В семье человек формирует свое представление об окружающем мире. То есть воспитание, которое молодое поколение получает в семье, социальный опыт, который транслируют взрослые, особенности поведения, нравы, традиции, действия, установки – все это усваивается ребенком и определяет его будущую жизнь. В работе предположено, что социально-психологическое воспитание и развитие личности детей также берет свое начало в семейном взаимодействии. В статье рассмотрены понятия «воспитание» и «социально-психологическое воспитание», развития личности: семья является образцовой, первичной моделью, из которой ребенок в первую очередь заимствует поведенческие установки, нормы и ценности, то есть включается в процессы воспитания, следом за усвоением образцов поведения происходит развитие личности. Данный процесс подразумевает расширение кругозора, освоение новых моделей поведения, ролей, смыслов, символов и прочее. С развитием личности ребенка можно говорить о его социализации в обществе, о развитии его интересов и выработке собственных ценностей, норм и представлений о жизни в социуме.
    Ключевые слова:
    воспитание, развитие личности, семья, социально-психологическое воспитание
    Перейти 

  • Риски в образовании: факторы, влияющие на психологию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Мишустин Александр Олегович
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Психологическая обстановка в образовательных учреждениях должна быть всегда благоприятной для того, чтобы обучающиеся имели желание посещать занятия. Выделяются факторы риска, которые рушат психологическую безопасность, при которых учащийся чувствует себя некомфортно. В данной статье обозначили факторы риска, дали им характеристику. Риск негативно отражается на здоровье и психологии обучающихся, для профилактики этого обстановка должна поддерживаться уютной.
    Ключевые слова:
    образование, университет, психология, образовательная среда, безопасность, развитие личности, школа, образовательное учреждение, ученик, риски, психологический комфорт, психологическая обстановка
    Перейти 

  • Потребность в безопасной жизнедеятельности: ценность для человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Захаров Никита Анатольевич
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    В современном обществе, в обществе политических беспорядков, плохой экономической ситуации, нехватки ресурсов, важное место уделяется безопасности жизнедеятельности человека. В данной статье рассмотрим само понятие безопасности жизни человека, как важную его потребность; также рассмотрим влияние социума и государства в осуществлении защиты человека от отрицательных явлений.
    Ключевые слова:
    государство, психология, безопасность, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, экономика, риски, психологический комфорт, психологическая обстановка, потребность в безопасности
    Перейти 

  • Негативное воздействие на человека: устойчивость личности и её безопасность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Федоров Алексей Валерьевич
    Рубрика:
    Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
    Аннотация:
    Проблема психологии и негативного влияния на человека рассматривается в свойствах личности и его всеобщей психологии. Любой человек хотел бы чувствовать себя в безопасности. При такой обстановке психика и внутреннее состояние человека принимают стадию спокойствия и умиротворения. В данной статье рассмотрим свойства устойчивости личности к внешнему негативному воздействию, способы формирования личности в опасной психологической ситуации и устойчивость человека к раздражителям.
    Ключевые слова:
    психология, безопасность, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, риски, психологический комфорт, психологическая обстановка, потребность в безопасности, устойчивость личности
    Перейти 

  • Нечестность учащихся как фактор небезопасной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Зайцев Александр Павлович
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности в условиях цифровизации
    Аннотация:
    К сожалению, в современном мире много случаев нечестности среди молодежи, которая мешает благоприятному существованию. А академическая нечестность еще и мешает образовательному процессу. Нежелание жить праведно у учеников разрушает благоприятную безопасную образовательную среду. В данной статье рассмотрим нечестность среди обучающихся и проанализируем понятие «академическая нечестность».
    Ключевые слова:
    психология, безопасность, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, экономика, риски, психологический комфорт, психологическая обстановка, нечестность учеников, небезопасная образовательная среда
    Перейти 

  • Психологическая поддержка родителей по созданию безопасной образовательной среды детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Кушнаренко Евгений Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка и консультирование родителей по вопросам создания психологически благоприятного личностного пространства детей и подростков
    Аннотация:
    Поддержка родителей у учеников ценится больше всего. Дети пытаются постоянно подражать родителям. Так, ученики берут пример с родителей. В данной статье рассмотрены вопросы психологической поддержки родителей при создании безопасной и благоприятной образовательной среды для детей. Также предложены методы организации взаимодействия между ними. Родители на всей протяженности обучения детей сопровождают их, поэтому и необходимо просвещать родителей на тему создания безопасной образовательной среды при воспитании детей.
    Ключевые слова:
    воспитание, психология, безопасность, ребенок, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, риски, родитель, психологический комфорт, психологическая обстановка, потребность в безопасности, поддержка родителей
    Перейти 

  • Психологическое развитие личности в образовательном и воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Евтюгин Михаил Алексеевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, личность, воспитательный процесс, развитие личности, психика, индивид, субъект, психология личности, история психологии, общая психология
    Перейти 

  • Истоки и развитие понятия функциональной грамотности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Пакина Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос функциональной грамотности, отражающей эффективность использования приобретенных знаний, умений, навыков, ценностей индивидов в разнообразной реальной деятельности, способность к креативному мышлению, постоянному саморазвитию и самообразованию. Владение функциональной грамотностью является необходимым качеством личности, предполагающим умение быстро ориентироваться, проявлять инициативу, оперативно принимать решения и самостоятельно действовать в сложных ситуациях. В соответствии с растущими потребностями личности, общества и государства формирование функциональной грамотности способствует воспитанию гражданина, обладающего надпредметными компетенциями, навыком эффективной интеграции и адаптации к любому сообществу, учебной или профессиональной группе.
    Ключевые слова:
    образование, компетентность, развитие личности, функциональная грамотность, грамотность
    Перейти 

  • Важнейшие факторы риска в развитии человека: современные реалии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Климовцов Даниил Игоревич
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Развитие личности – процесс на всей протяженности жизни, итогом которого является физическое и духовное развитие личности, его становление в обществе. Каждый человек хочет самореализоваться в обществе. Духовность, его взгляды и цели зависят от условий жизни с его рождения. В статье рассмотрены важнейшие факторы риска в развитии человека в современном мире.
    Ключевые слова:
    духовность, личность, развитие личности, индивид, духовное развитие, психика человека, реализация человека в обществе, жизненные цели, современные реалии
    Перейти 

  • Развитие личности ребёнка с позиции «теории материнского воспитания» Е.И. Конради

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Авторы:
    Слепокурова Екатерина Николаевна, Самойлов Леонид Павлович
    Рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотация:
    Цель исследования состоит в анализе развитии личности ребёнка с позиции «теории материнского воспитания» Е.И. Конради. Методы исследования: анализ и обобщение работы Е.И. Конради «Исповедь матери» (1876). Результаты исследования: в статье раскрываются педагогические взгляды прогрессивного журналиста, публициста и педагога второй половины XIX века Е.И. Конради на роль материнского воспитания в вопросе развития личности ребёнка-дошкольника. Затронуты особенности такого развития в рамках материнского воспитания. Описаны принципы, на которые должно опираться материнское воспитание в рамках педагогической теории Е.И. Конради. Затронута классификация ценностей материнского воспитания. Рассмотрены взгляды современных публицистов на идеи «теории материнского воспитания» Е.И. Конради, а также возможности её развития в условиях современного общества. Приведён ряд трудов отечественных педагогов, строивших свои теории на схожих позициях: А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, П. П. Блонского. Вывод исследования: в трудах Е.И. Конради много идей, и сейчас не потерявших своего значения. Главной из этих идей можно считать, что только человек с твердой волей, с сильным великодушным характером, умственно и нравственно развитый будет считать своим долгом быть хорошим семьянином и гражданином, а смысл жизни видеть в служении своему народу.
    Ключевые слова:
    нравственное воспитание, развитие личности, семейное воспитание, материнское воспитание, ценности материнского воспитания, принципы материнского воспитания
    Перейти 

  • Формирование личности в семейном пространстве: социально-психологические условия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология личностного взаимодействия в современном обществе
    Автор:
    Евграфов Всеволод Владимирович
    Рубрика:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Аннотация:
    Семья есть ближайший круг общения ребенка с рождения. Именно семья влияет на формирование личности ребенка. Институт семьи становится важнейшим условием развития и становления личности. Влияние родителей на детей огромно, именно они формируют у детей понятия «что можно, а что нельзя». В статье рассмотрены социально-психологические условия развития и формирования личности в пространстве семьи.
    Ключевые слова:
    молодежь, социализация, личность, развитие личности, семья, психика, духовные ценности, ценностные ориентиры, моральные нормы, становление личности, молодое поколение, ближайший круг общения, психология ребенка, семейное пространство
    Перейти 

  • Влияние благоприятной социальной атмосферы внутри спортивной группы на всестороннее развитие личности подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Катков Денис Рамилевич
    Рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье речь идёт о социальном взаимодействии подростков в условиях спортивной секции. Также рассмотрен вопрос о том, как особенности подобного взаимодействия влияют на повседневную жизнь ребёнка. Представлены результаты исследования отличительных черт взаимодействия подростков-спортсменов и на их основе сделан вывод о благоприятном влиянии данного феномена на подрастающее поколение.
    Ключевые слова:
    подростки, взаимодействие, спортивная секция, спорт, развитие личности
    Перейти 

  • Педагогический феномен цифровой трансформации высшего образования при внедрении дистанционного режима у студентов-очников на примере дисциплины «Анатомия ЦНС»

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Красовская Софья Владимировна, Юдин Геннадий Вячеславович, Богатырева Лиана Мухамедовна, Сатиев Рамазан Хусенович, Губиева Нина Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В статье рассмотрены проблемы и перспективы замещения очного образования на дистанционное на примере преподавания дисциплины «Анатомия центральной нервной системы» в гуманитарном вузе. Отмечены основные методические и методологические проблемы, возникшие в ходе такого переноса, проведено сравнение с образовательным процессом по данной дисциплине при заочной форме обучения. Выявлены основные принципы построения электронной образовательной среды по данной дисциплине для создания единого цифрового образовательного пространства ВУЗа с перспективой для реализации приоритетных проектов цифрового образования. Предлагаются пути решения задачи о безусловном достижении каждым обучающимся требуемого (зафиксированного в утвержденной образовательной программе) уровня образовательной подготовки по данной дисциплине и вопросы разностороннего развития его личностного потенциала с использованием возможностей цифровой педагогики.
    Ключевые слова:
    трансформация образования, цифровизация, образовательные программы, цифровая трансформация, цифровая образовательная среда, персонализированное обучение, уровень образовательной подготовки, разностороннее развитие личности, насыщенная информационная среда, нормативы образовательных технологий
    Перейти 

  • Влияние занятий различными видами спорта на психическую устойчивость и подростков с асоциальным поведением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Пошва Егор Вадимович, Золотов Владимир Николаевич
    Рубрика:
    Предпринимательство в сфере физической культуры и спорта
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению темы влияния спорта на психику подростков, в частности на психическую устойчивость. Утверждается, что в процессе развития и становления личности подростка наряду с интенсивным перестроением организма происходят изменения в психической и эмоциональной сфере, что чаще всего выражается в неадекватном поведении на происходящие события, возникновении конфликтов с родителями и учителями.
    Ключевые слова:
    физическая культура, развитие личности, изменение ориентиров, воспитание подростков
    Перейти 

  • Воспитательное пространство образовательной организации как условие позитивной социализации обучающихся и формирования условий для саморазвития личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Степанова Елена Васильевна
    Рубрика:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
    Аннотация:
    В статье рассматривается воспитательная работа как совместные действия учителя, родителей и обучающихся, а также готовность педагога наблюдать, анализировать и корректировать процесс воспитания и личностного развития на примере исследования уровня воспитанности обучающихся 4–8 классов средней общеобразовательной школы.
    Ключевые слова:
    социализация, воспитательный процесс, развитие личности, воспитательная деятельность, индивидуальность, воспитательное пространство, воспитательная система, уровень воспитанности
    Перейти 

  • Роль театрализованной деятельности в формировании позитивных межличностных отношений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Подпругина Виктория Викторовна, Костевич Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
    Аннотация:
    Анализируется возможности театрализованной деятельности при работе с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделяется эмоциональной сфере и факторам, способствующим ее развитию; рассматривается значение эмоционального переживания в поведении; обозначена роль искусства с позиции Л.С. Выготского. Выделены личностные свойства, сопряженные с театрализованной деятельностью, а также ее значение в развитии личности, межличностных отношениях, профессиональной деятельности воспитателя.
    Ключевые слова:
    развитие личности, театрализованная деятельность, эмоции
    Перейти 

  • Практика внедрения рабочих программ воспитания в образовательных организациях Чувашской Республики

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 3
    Автор:
    Николаева Галина Владимировна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотация:
    Цель статьи – представить педагогическому сообществу практический опыт образовательных организаций Чувашской Республики по приведению основных образовательных программ в соответствие с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.), в частности, по разработке и внедрению рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы как составной части основой образовательной программы; описать механизм организационно-управленческого, информационного, методического сопровождения воспитательной деятельности образовательных организаций Чувашской Республики. Методы. Исследование динамики готовности образовательных организаций Чувашской Республики к внедрению рабочих программ воспитания осуществлялось с использованием сравнительного комплексного анализа на основе результатов мониторинговых исследований, составлением рейтингов образовательных организаций, проведением обсуждений. Результаты. Необходимость в организационно-управленческом, информационном, методическом сопровождения деятельности образовательных организаций по разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обусловила разработку республиканской модели методического сопровождения воспитательной деятельности. Совместная деятельность, а также распределенная ответственность субъектов республиканской системы образования, в т. ч. системы методического сопровождения, за подготовку педагогических коллективов к разработке и внедрению рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обеспечили количественные и качественные показатели готовности региональной системы образования к реализации воспитательной деятельности в соответствии с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.). Выводы. Проведенные исследования выявили наличие соответствующего уровня количественных и качественных показателей готовности системы образования Чувашской Республики к реализации воспитательных задач и определили дальнейшее направление ее развития – методическое сопровождение воспитательной деятельности образовательных организаций, обеспечение качества этого направления работы.
    Ключевые слова:
    воспитание, системный подход, развитие личности, общечеловеческие ценности, календарный план воспитательной работы, рабочая программа воспитания, деятельностный характер воспитания, единство урочной и внеурочной деятельности, структура основной образовательной программы
    Перейти 

  • Акмеологические подходы к исследованию профессиональной деятельности преподавателя вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Селюч Марина Григорьевна, Иванова Елена Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются с позиции акмеологического методологического принципа субъекта деятельности различные направления исследований профессиональной деятельности преподавателя вуза с учетом специфических особенностей, обусловленных пандемией и организацией дистанционного обучения. Реализация данного подхода позволяет рассматривать целостно профессиональную деятельность, личностные характеристики и способ взаимоотношений с профессиональным сообществом преподавателя вуза.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, личность, развитие личности, субъект деятельности, акмеологические подходы
    Перейти 

  • Рефлексивный дневник как средство личностного развития младшего школьника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Стрельникова Александра Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальности развития личности младших школьников за счёт развития у них навыков рефлексии. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики рефлексии, возрастным особенностям развития детей и взаимосвязи мышления и рефлексии у младших школьников. Поставлен вопрос о необходимости создания рефлексивного дневника для развития личности детей, рассмотрены особенности его содержания и наполнения и практической значимости.
    Ключевые слова:
    рефлексия, рефлексивный дневник, навыки рефлексии, личность младшего школьника, развитие личности младшего школьника
    Перейти 

  • Влияние физической культуры на формирование и развитие личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Покусаева Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается, какое влияние оказывают занятия физической культурой и спортом на формирование и развитие личности человека, на его здоровье, его физическое и эмоциональное состояние; приводятся статистические данные анкетирования членов исследуемой группы.
    Ключевые слова:
    здоровье, укрепление здоровья, физическая культура, эмоциональное состояние, спорт, развитие личности, здоровый образ жизни, формирование личности, психологическое состояние
    Перейти 

  • Поиск новых подходов в воспитании подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Жилина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению одной из самых дискуссионных проблем в современной педагогике. Существенные изменения, происшедшие за последнее время в вопросе воспитания, требуют переосмысления сущности самого феномена воспитания, его места и роли в общественной жизни, воспитательной деятельности в школе, выбора форм и методов взаимодействия со всеми участниками образовательного процесса. Новые проблемы, связанные с воспитанием современных детей, рождают необходимость поиска новых подходов в воспитании подрастающего поколения, ставя новые задачи перед педагогами.
    Ключевые слова:
    воспитание, развитие личности, методы, ценности, новые подходы, сохранение человеческих качеств, новое поколение детей, проблемы воспитания, задачи воспитания, формирование духовного стержня человека
    Перейти 

  • Культурологический подход при анализе развития физической культуры и спорта в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Чернышев Виктор Петрович
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы отрасли «Физическая культура и спорт» с культурологической позиции. Автором показано, что в настоящее время культурная матрица российского общества имеет пробелы и разрывы в развитии целостного и ценностного потенциала развития физического статуса как отдельного человека, так и больших социальных групп.
    Ключевые слова:
    физическая культура, спорт, культурологический подход, целостное развитие личности
    Перейти 

  • Программа воспитания как совокупность воспитательных практик детского сада

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Крымова Татьяна Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья обращает внимание на роль воспитания в развитии личности ребенка-дошкольника. Автор раскрывает принципы и направления воспитательной работы конкретного учреждения.
    Ключевые слова:
    воспитание, позитивная социализация, духовно-нравственное развитие личности, культурные образцы поведения, особенности воспитательного процесса, специфика организации, календарный план воспитательной работы
    Перейти 

  • Исследование уровня сформированности культуры безопасности обучаемых старших классов

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Лапшина Ирина Владимировна, Попова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Глава II. Особенности педагогического процесса
    Аннотация:
    В статье авторы анализируют современное состояние сформированности уровня культуры безопасности жизнедеятельности обучаемых средней образовательной школы. Приводится проведенный на базе образовательного учреждения результат педагогического эксперимента, направленного на повышение уровня культуры безопасности жизнедеятельности молодежи. Показан результат тестирования по методике диагностики степени готовности к риску Шуберта и шкалы контроля за действием.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, риск, культура безопасности жизнедеятельности
    Перейти