Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «развитие личности»

  • К вопросу о причинах появления трудностей в обучении у школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Савинова Евгения Владимировна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье проанализированы понятия «неуспеваемость», «трудности обучения». Автором выявлены существующие в психолого-педагогической литературе причины и признаки трудности обучения детей.
    Ключевые слова:
    развитие личности, трудности обучения, неуспеваемость
    Перейти 

  • Дифференцированное обучение: стратегии адаптации к разнообразию учебных потребностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Картоев Акрамат Русланович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье исследуется концепция дифференцированного обучения как эффективного метода адаптации к разнообразию учебных потребностей современных учащихся. Автор рассматривает основные стратегии дифференцированного обучения, включая индивидуализацию содержания, групповую работу и использование различных методов обучения.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, образовательные технологии, критическое мышление, гармоничное развитие личности, дифференцированное обучение, групповая работа, самостоятельное обучение, инклюзивная образовательная среда, индивидуализация учебного процесса, адаптация учебных потребностей, стратегии дифференцированного обучения, развитие ключевых навыков, учет индивидуальных особенностей, преодоление вызовов обучения
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа партнерство семьи и лицея

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Халикова Фидалия Дамировна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу психолого-педагогического сопровождения одаренных обучающихся в учреждениях интернатного типа. Партнерство семей и лицея создает психологическую безопасную образовательную среду для всех обучающихся, где каждый защищен от разных угроз душевного комфорта, достоинства и положительного отношения к себе. Только в такой среде может укрепиться и сохраниться психологическое здоровье каждого одаренного учащегося. Совместно педагогами лицея и родителями проводятся педагогические мероприятия, которые направлены на оптимизацию процесса адаптации одаренных обучающихся к условиям лицея-интерната и достижения взаимообусловленных образовательных результатов.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, развитие личности, учреждение интернатного типа, психологически безопасная образовательная среда, одаренный ученик
    Перейти 

  • Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление

    Глава в книге
    Духовно-нравственное развитие личности школьника: государственный заказ и педагогическое осмысление
    Автор:
    Симакова Татьяна Петровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Задача осуществления педагогической деятельности по достижению результатов духовно-нравственного развития школьников стоит сегодня перед каждым педагогом и каждым образовательным учреждением. Автор в данном учебно-методическом пособии рассматривает как теоретические понятия и подходы, имеющие отношение к данной деятельности, так и предлагает практические решения в вопросах её научно-обоснованного построения. Также в пособии предлагается материал, отражающий подходы к диагностике процесса и результата. Читатели смогут проанализировать собственную деятельность с позиций, предложенных автором, разобраться в этапах духовно-нравственного развития школьников, педагогических условиях, необходимых для эффективности данной деятельности и при желании апробировать диагностические материалы. Пособие адресовано заместителям по воспитательной работе и педагогам школ.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственное развитие личности школьника, нравственное развитие ребенка
    Перейти 

  • Игровые методы в социально-педагогической работе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья рассматривает роль и значение игровых методов в социально-педагогической работе. Освещаются основные аспекты применения игры как инструмента для формирования социальных навыков, развития личности и адаптации к социокультурной среде. Статья содержит конкретные примеры и методики, демонстрируя широкий спектр возможностей игры в социально-педагогическом процессе. Текст будет полезен для специалистов в области социальной педагогики, психологии и всех заинтересованных в развитии и поддержке индивидов в современном обществе.
    Ключевые слова:
    самооценка, адаптация, социализация, развитие личности, игровые методы, дидактические игры, ролевые игры, песочная терапия, музыкальные игры, командные игры, театрализованные занятия, строительные игры, игры на природе, командное взаимодействие
    Перейти 

  • Формирование функциональной грамотности в рамках компетентностного подхода к образованию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Пакина Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Современная система образования имеет целью не только повышение качества обучения, но и формирование соответствующих межпредметных и личностных компетенций обучающихся на всех уровнях образования. В новых ФГОС особое внимание уделяется формированию функциональной грамотности, что отражено в планировании целей, результатов и в условиях реализации образовательных программ. Владение функциональной грамотностью подразумевает использование навыков самостоятельной деятельности, проявления инициативы и принятия решений, ориентацию в заданных ситуациях со множеством переменных. Функциональная грамотность отражает эффективность овладения и использования знаний, навыков, умений, готовность к нешаблонной деятельности во внеучебных ситуациях, способность к адаптации индивида в реальной жизни и является маркером развития личности в современном обществе. Большое значение в становлении функционально грамотной личности имеет формирование соответствующих компетенций.
    Ключевые слова:
    компетентность, компетенция, компетентностный подход, развитие личности, функциональная грамотность
    Перейти 

  • Культурологический подход в образовании: история вопроса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Семенченко Ирина Васильевна, Паныч Регина Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье раскрываются первые в истории культурологические подходы в образовании и воспитании, предпринятые учителями земских школ с помощью органов местного самоуправления, которые выделяли необходимые средства для организации различных форм работы с населением, а также раскрывается современный опыт внедрения культурологического подхода в системе высшего образования.
    Ключевые слова:
    нравственность, традиция, культурологический подход, эстетическое воспитание, этика, физическое развитие личности, земство
    Перейти 

  • Помощь в развитии личности ребенка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
    Ключевые слова:
    воспитание, мотивация, ребенок, взаимодействие, креативность, развитие личности, самостоятельность, критическое мышление, чтение, физическое развитие, эмоциональный интеллект, социальные навыки, решение конфликтов, поддержка интересов, уважение к различиям
    Перейти 

  • Игра дошкольника: история вопроса и современность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Мишина Марина Михайловна
    Рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу общих тенденций в научных подходах к исследованию роли игры в развитии ребенка. В работе поставлены следующие задачи: определить понятие детской «игры», рассмотреть историческое представление о детской игре и ее роли в становлении дошкольника за последние 100 лет, представить краткий обзор некоторых современных работ, затрагивающих проблематику роли игры в развитии ребенка; вывести общие тенденции в определении роли игры в развитии ребенка на материале современных работ. Научное осмысление феномена детской игры позволяет выделить методические аспекты обучения в игровой деятельности, а также рассмотреть динамику формирования нравственности дошкольника. В игре, по мнению автора, создается модель общественных отношений, что сопровождается активностью и соревнованием дошкольников за принятие главной игровой роли. Грамотно построенная игра при наблюдении взрослых развивает в детях справедливость, уверенность в себе, эмпатию и другие важные качества. Дети, производя некоторые игровые действия, тем самым готовятся к тому, что их ожидает во взрослой жизни, выявляют свои наклонности и способности. Игровая деятельность, являясь ведущей в становлении личности, способствует ее гармоничному развитию, социальному становлению дошкольника.
    Ключевые слова:
    воображение, игра, дошкольник, гармоничное развитие личности
    Перейти 

  • Педагогическая система К.Д. Ушинского и контекстное образование А.А. Вербицкого: связь времен

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского
    Автор:
    Вершинина Татьяна Станиславовна
    Рубрика:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Аннотация:
    В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
    Ключевые слова:
    деятельность, развитие личности, контекст, педагогическая система, методологические принципы, контекстное образование, единство обучения и воспитания
    Перейти 

  • Влияние мультипликационных фильмов на развитие личности детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы, Малышева Изабэль Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье изучается вопрос о влиянии мультипликационных фильмов на развитие ребенка дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    развитие личности, дошкольный возраст, мультипликационные фильмы
    Перейти 

  • Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века
    Автор:
    Егорова Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Наставничество в системе образования
    Аннотация:
    2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
    Ключевые слова:
    исследование, проектный метод, учитель, развитие личности, гипотеза, диалог, ученик, творческая деятельность, наставничество
    Перейти 

  • Ведущие факторы саморазвития личности педагогов в общеобразовательной организации. Из опыта работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Прозорова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стимулирующие и препятствующие факторы саморазвития личности педагогов. Автором выделены ведущие факторы саморазвития педагогов общеобразовательной организации.
    Ключевые слова:
    деятельность, ФГОС, условия, способность, школа, педагоги, саморазвитие личности, факторы саморазвития
    Перейти 

  • Государственное регулирование занятости граждан как фактор профессионального развития личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Авторы:
    Мыльцева Диана Ильинична, Мыльцева Залина Ильинична, Туаршева Милана Исмаиловна, Богославцева Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье исследуются проблемы детерминированности трудоустройства граждан и личностного их развития. Анализируются изменения рынка труда в связи с санкционным давлением на экономику страны. Охарактеризованы два возможных сценарных прогноза (две траектории) развития рынка труда. Обоснована необходимость государственного регулирования занятости граждан в целях профессионального развития личности.
    Ключевые слова:
    государственное регулирование, трудоустройство граждан, профессиональное развитие личности
    Перейти 

  • Возможности пространственного подхода к ресоциализации подростков с девиантным и аддиктивным поведением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Ибрагимова Люция Равилевна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В настоящее время происходящие в нашей стране различные социально-экономические преобразования выдвигают на повестку дня такую важную проблему, как воспитание и перевоспитание подростков с девиантным и аддиктивным поведением. Эта проблема имеет сегодня особую актуальность, поскольку связана с ростом подростковой преступности, ведущей, к сожалению, к увеличению количества рецидивных преступлений, совершаемых подростками, чему часто способствует безнадзорность несовершеннолетних. В этой связи педагогическая действительность наполняется сегодня новыми понятиями, и одним из рассматриваемых в данной статье является пространственный подход к ресоциализации. Исходя из этого целью настоящего исследования является анализ причин девиантного поведения подростков; раскрытие сущности пространственного подхода; выявление возможностей пространственного подхода при ресоциализации подростков.
    Ключевые слова:
    подростки, девиантное поведение, аддиктивное поведение, педагогическое воздействие, ресоциализация, пространственный подход, социальные функции личности, развитие личности подростка, самореализация подростков, социально-педагогическая реабилитация
    Перейти 

  • Социально-психологические аспекты развития личности в юношеском возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-психологические условия развития личности
    Аннотация:
    Развитие личности – важная составляющая в жизни каждого индивида. В юношеском возрасте человек проходит основные этапы социально-психологического развития, которые навсегда остаются в жизни каждого. Обосновывается важность обеспечения правильного развития в этом возрасте. Рассмотрены аспекты такой деятельности.
    Ключевые слова:
    молодежь, социализация, развитие личности, становление личности, юношеский возраст, работа с молодежью, молодое поколение, социально-психологическое развитие, юноша
    Перейти 

  • Формирование и развитие личности: процесс социализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Ковшевникова Мария Владимировна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия развития личности
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены особенности формирования и развития личности, ее социализации. Обоснована важность и роль семьи в воспитании.
    Ключевые слова:
    воспитание, социализация, родители, развитие личности, семья, дети, формирование и становление личности
    Перейти 

  • Метод развития личности – тренинг в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Мадар Галина Геннадиевна
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    В современном образовательном процессе много методов работы с учениками, однако не все они действенные. Из всего разнообразия выделяется тренинг как основной инструмент развития личности в образовательном процессе. В данной статье рассмотрим тренинг как средство ускоренной трансформации личности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, педагог, учебный процесс, тренинг, развитие личности, личностный рост, работа с учениками, расширение познания
    Перейти 

  • Развитие личности: коррекция кризисных периодов молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    В своем развитии личность претерпевает различные кризисные ситуации, которые могут повлиять на формирование личностных характеристик и психики. Обосновывается, что необходимо вести коррекционную работу в кризисные периоды. Рассматриваются методы организации такой деятельности.
    Ключевые слова:
    развитие личности, подростковый возраст, работа с молодежью, молодое поколение, коррекция кризисных периодов, кризисное состояние личности, анализ психики личности
    Перейти 

  • Педагогические технологии развития личности: современный процесс социализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагог, педагогические технологии, развитие личности, формирование индивида, современные методы воспитания детей, работа педагога с учениками
    Перейти 

  • Анализ влияния информационных технологий на развитие личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Авторы:
    Климентов Андрей Алексеевич, Ярошенко Галина Васильевна
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена проблематика влияния информатизации общества на развитие отдельных ее личностей. В настоящее время указанный процесс является объективным и влиятельным для общества. При этом также очевиден тренд по развитию данного влияния. В частности, данный тренд влияет на жизнедеятельность каждой личности, способы удовлетворения ее биологических и социальных потребностей. Поэтому необходимо эффективным образом изучить данное влияние, его воздействие на личность.
    Ключевые слова:
    информатизация, развитие личности, информация, влияние информации на личность
    Перейти 

  • Образование на пути устойчивого развития: принципы перехода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Климовцов Даниил Игоревич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    С постоянно меняющимися условиями жизнедеятельности населения необходимо сформировать устойчивое развитие индивидов. Оно включает в себя требования удовлетворения важных потребностей. В статье рассмотрены принципы перехода образования на путь устойчивого развития.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, педагогическая деятельность, воспитание, инновации, социализация, личность, развитие личности, индивид, путь устойчивого развития, жизнь в социуме
    Перейти 

  • Дистанционное образование: цели, проблема и возможности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Захаров Никита Анатольевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В современное образование все больше внедряются современные технологии. Дистанционное образование плотно вошло в учебный процесс. Как и любая отрасль, удаленное образование имеет свои цели, проблемы и возможности, которые рассмотрены в статье.
    Ключевые слова:
    образование, инновации, дистанционное образование, личность, развитие личности, индивид, путь развития, удаленное образование, современные технологии в образовании
    Перейти 

  • Профессиональное образование: содержание и технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шабоян Алик Каренович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Профессиональное образование – важный этап в жизни каждого человека. Именно на этой ступени образования происходит формирование профессиональных компетенций и окончательного личностного развития. Правильно подобранные технологии при обучении позволят специалисту овладеть всеми знаниями и практическими умениями. В статье рассмотрена тема профессионального образования, его содержание и технологии.
    Ключевые слова:
    образование, университет, профессиональное образование, профориентация, личность, развитие личности, методы преподавания, индивид, путь развития, современные технологии в образовании
    Перейти 

  • Организация инновационной деятельности в университетах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кушнаренко Евгений Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В современном мире в образовательное пространство все больше и больше внедряются инновации. Технологии стали неотъемлемой частью учебного процесса. Технологии улучшают и облегчают процессы преподавания. В статье рассмотрена организация инновационной деятельности в высших учебных заведениях.
    Ключевые слова:
    образование, университет, профессиональное образование, развитие личности, современные технологии в образовании, инновационные формы преподавания
    Перейти