Список публикаций по ключевому слову: «компетенции»
-
Особенности преподавания лингвостилистического анализа текста на лингвистических специальностях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Снегарёва Людмила Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы формирования профессиональных компетенций, особенно критического мышления, у студентов-переводчиков в современных условиях высшего образования. Педагогическая технология развития критического мышления посредством чтения и письма представлена как способ преодоления проблем несформированности критического мышления и преобладания клипового мышления у студентов-переводчиков. В статье представлены три этапа данной технологии и ее преимущества для обучения студентов-переводчиков лингвостилистическому анализу текста.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, клиповое мышление, анализ, рефлексия, критическое мышление, цифровизация, педагогическая технология, лингвостилистический анализ текста, РКМЧП, реализация смысла, вызов
-
Формирование иноязычной компетенции студентов технического вуза как основного компонента проектирования профессионального имиджа
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество- Автор:
- Бутова Анна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Возникшая потребность в изучении способов проектирования профессионального имиджа как необходимого условия существования будущего специалиста в современных рыночных условиях определила цель статьи: определение этапов проектирования профессионального имиджа в рамках формирования иноязычной компетенции студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку как одного из базовых компонентов профессионального имиджа. Автором подробно рассматриваются основные компоненты профессионального имиджа, их характеристика и этапы проектирования.
- Ключевые слова:
- занятия по иностранному языку, профессиональный имидж, проектирование профессионального имиджа, студент технического вуза, формирование иноязычной компетенции
-
Совершенствование модели мониторинга качества подготовки менеджеров по управлению персоналом
Глава в книгеЭкономика и право- Автор:
- Патутина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 2. Экономика и менеджмент
- Аннотация:
- Автор подчеркивает, что в условиях XXI века, российская экономика приблизилась к неизбежной стадии, в которой без интенсивного развития качества рабочей силы и эффективного управления ею, невозможен её рост. Отмечается, что динамично изменяющееся время диктует свои правила в рыночных отношениях. Также подчеркивается, что последующее совершенствование институтов деловой среды, таких как рынок труда, система обучения и повышения квалификации, нуждается в наличии четких критериев к определению степени профессионализма специалистов по управлению персоналом. Данные обстоятельства породили ситуацию, когда потребность в развитии управленческих кадров по отношению к уровню их подготовки значительно выросло. Это прямым образом повлияло на потребность в модернизации процесса обучения и оценки персонала. В статье автор исследует новые подходы к мониторингу уровня компетенций специалистов по управлению персоналом, формирования трудового потенциала на региональном уровне. Показано, что в результате анализа требований по оценке обучения в вузе, выдвигаемых работодателями и сопоставлений их с профессиональным стандартом для специалистов данной профессии было выявлено, что существует возможность разработки и совершенствования модели мониторинга уровня сформированности компетенций обучающегося в вузе. Результаты анализа, проведенного в исследовании, позволят разработать основные пути для дальнейшего продолжения изучения проблемы внедрения и использования новых подходов к оценке обучения и формирования трудового потенциала.
- Ключевые слова:
- образование, компетенции, мониторинг, модель, качество, трудовой потенциал, специалист по управлению персоналом
-
Социокультурная компетентность инженера
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гаглоева Эвелина Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье будут рассмотрены совершенно новые требования, касающиеся подготовки специалиста с техническим образованием, в реалиях современного времени, а также специфика такого важного момента, как формирование как социальных, так и личностных компетенций квалифицированного специалиста-инженера, упоминания значения в сопряженных, данных процессах рассматриваемого блока, неминуемо затрагивающего, касающегося такой действительно важной, значимой составляющей, как специально разработанные социологические дисциплины.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, индивидуализация образовательных траекторий, гуманитарная составляющая инженерного образования, социокультурная компетентность инженера, многоуровневая профессиональная подготовка
-
К вопросу о подготовке будущих химиков к производственной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Митрохина Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Профессиональная деятельность химиков должна быть направлена на интеграцию образования, науки и производства. В статье представлен анализ работ, посвященных проблемам подготовки будущих химиков. Проанализированы особенности формирования профессиональных компетенций у студентов направления подготовки «Химия». Описаны различные подходы к формированию профессиональных компетенций. Рассмотрена возможность формирования компетенций обучающихся посредством научно-исследовательской деятельности.
- Ключевые слова:
- компетенции, научно-исследовательская деятельность, подготовка, бакалавр, промышленность, производственная деятельность, химик, химическая технология
-
Современные тренды преподавания экономических дисциплин в медицинском вузе
Глава в книгеОбразование и педагогика: современные тренды- Автор:
- Лебедева Инна Сергеевна
- Рубрика:
- Глава II. Современные образовательные практики
- Аннотация:
- Автор подчеркивает, что стандарты подготовки выпускников для различных отраслей экономики задаются современными экономическими реалиями. Отмечается, что получаемые сегодня знания выпускником вуза должны быть актуальны и соответствовать новейшим тенденциям социально-экономического развития общества. В этих условиях экономические знания необходимы широким слоям населения, получающим образование по различным специальностям, включая будущих врачей и провизоров. Автор также обращает внимание на то, что проведенная оценка результатов знаний студентов КубГМУ на основании тестирования проекта «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования: компетентностный подход» выявила качественный рост. Делается вывод о том, что во многом показатель достигнут благодаря совершенствованию методики преподавания экономических дисциплин и адаптации материала, изложенного в экономических учебниках к профилю медицинского вуза.
- Ключевые слова:
- компетенции, финансовая грамотность, трудовые функции, образовательный стандарт, методическое обеспечение
-
Приоритеты проектирования цифрового школьного образования в современной социальной ситуации
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Капкова Елена Евгеньевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Рассматривается актуальность и востребованность проектирования цифрового образования в школе с учетом положительных тенденций и рисков влияния современной социальной ситуации на воспитание и развитие обучающихся. Раскрыты основные приоритеты и направления в деятельности педагогического коллектива при обновлении образовательной среды школы в эпоху цифровых технологий. Представлены и охарактеризованы результаты опытно-экспериментальной работы при решении задач федерального проекта «Внуки Циолковского» в рамках национальной программы «Цифровая экономика».
- Ключевые слова:
- цифровое школьное образование, проектирование цифровизации среды в школе, социализация обучающихся в цифровую эпоху, информационно-коммуникативные технологии, цифровая грамотность педагогов, цифровые компетенции школьников
-
Трудоустройство выпускников как образовательный ориентир вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Обучение на основе компетенций позволяет студентам приобретать знания, изучать процедуры и развивать отношения, необходимые для их трудоустройства. Автор пытается оценить роль высшего образования и его взаимодействие с окружающей средой (правительство, бизнес и общество). Рассматривается идея индивидуального планирования действий по содействию возможности трудоустройства студентов образовательной организации как важнейшего инструмента образовательной политики.
- Ключевые слова:
- высшее образование, компетенции, планирование, трудоустройство, предпринимательство
-
Пути формирования иноязычной профессиональной компетенции студентов языковых вузов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: перспективы развития- Авторы:
- Матвеева Ирина Владимировна, Саможенов Сергей Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию деятельностной технологии самоконтроля на базе аутентичного иноязычного текста как средства совершенствования языковой компетенции студентов-лингвистов. Эффективное процедурное знание строится на тестовых заданиях, ориентированных на уровень сформированности аспектов иностранного языка.
- Ключевые слова:
- тестирование, компетентностный подход, высшее профессиональное образование, иноязычные профессиональные компетенции, метод самоконтроля
-
О повышении эффективности компетентностного подхода при организации педагогической практики студентов бакалавриата
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Кузнецова Виктория Евгеньевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается способ унификации требований к организации педагогической практики студентов бакалавриата, апробированный при подготовке студентов всех профилей подготовки по направлению «Педагогическое образование» и для студентов прочих направлений.
- Ключевые слова:
- педагогическая практика, бакалавриат, модульная структура, компетенции ФГОС 3++, инвариантная часть, вариативная часть
-
Формирование совокупных компетенций у студентов колледжа как условие успехов в обучении и будущей трудовой деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Авторы:
- Игнатьев Владимир Петрович, Федорова Оксана Федоровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается деятельностный аспект среднего профессионального образования как одно из условий успешности учебной и будущей профессиональной деятельности выпускника колледжа. Показана зависимость и взаимосвязь профессиональных и общих компетенций, формируемых в соответствии с требованиями нового поколения федеральных государственных образовательных стандартов.
- Ключевые слова:
- Федеральный государственный образовательный стандарт, среднее профессиональное образование, профессиональные компетенции, общие компетенции, качественное образование
-
Обеспечение развивающего потенциала развивающей предметно-пространственной среды в дошкольном учреждении
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Штельвак Надежда Валентиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольного образования на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением ряда нормативных документов федерального уровня [1; 2] и значением среды для развития ребёнка дошкольного возраста. Изучение работ ученых-исследователей в области дошкольного образования позволило выявить основные тенденции к подходам ее создания, наполнения и коррекции в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников [4; 5; 6; 7]. Развивающий эффект достигается посредством использования педагогически обоснованных методов и приемов «включения» детей в создаваемую развивающую предметно-пространственную среду [8; 9]. При проектировании пространства для детей с ОВЗ необходимо учитывать особенности их развития и придерживаться рекомендаций педагогов по его созданию. В статье отражены результаты педагогической практики по проектированию среды для детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- социализация детей с ОВЗ, развивающая предметно-пространственная среда, педагогические компетенции создания развивающей предметно-пространственной среды
-
Ориентация школы на развитие цифровых компетенций учащихся: из опыта ГБОУ «Инженерно-технологическая школа №777» Санкт-Петербурга
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Авторы:
- Черная Марина Михайловна, Борисова Марина Александровна, Гришина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Развитие современного общества требует от образовательных организаций незамедлительной реакции и изменения традиционной модели функционирования. Возник новый критический фактор, который повлияет на эффективность работы педагогического сообщества. Этот фактор – цифровая трансформация экономики и общества. В статье предложен авторский опыт реализации в школе программ, способствующих развитию цифровых компетенций учащихся.
- Ключевые слова:
- цифровые компетенции, цифровое образовательное пространство
-
Цифровые компетенции: проблемные задания для обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Ручко Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Представленная в отчете Европейского союза в 2017 году модель цифровых компетенций для граждан может выступать основой для разработки образовательных программ по формированию понимания школьниками значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий. В статье предлагается серия проблематизирующих задач для обучающихся на ступени основного общего образования, систематизированных относительно данной классификации цифровой компетентности личности.
- Ключевые слова:
- проблемное обучение, цифровые компетенции, цифровые навыки, личностные результаты цифрового образования
-
Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт)
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Авторы:
- Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье определены критерии оценивания успеваемости студентов высших учебных заведений. Выявлена ключевая роль системы оценки академических достижений обучающихся. Представлена цель высшего образования как выполнение социально-экономического заказа государства.
- Ключевые слова:
- образовательные программы, оценка академических достижений, профессиональные компетенции выпускника, академические стандарты
-
Общие подходы к оценке эффективности команды в сфере event
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Бахмутова Юлия Игоревна, Гумерова Гюзель Исаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассмотрены 3 основных подхода к оценке эффективности команды проекта. Рассмотрены основные тезисы оценки эффективности и определены векторы практического использования подходов к оценке эффективности команды проекта. Обосновано, что на формирование профессиональных компетенций команды проекта, также как и на содержание их модели, оказывают влияние специфические черты проектной деятельности. Это накладывает свой отпечаток на формирование компетенций команды.
- Ключевые слова:
- компетенции, проектное управление, команда проекта, оценка команды проекта, KPI-система
-
К вопросу о формировании национальной рамки квалификаций в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Махмудов Леонид Шамильевич, Борисова Маргарита Валерьевна, Пафнутова Елена Геннадьевна, Серова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается вариант формирования национальной рамки квалификаций с использованием Европейской рамки квалификаций. На современном этапе рыночная структура российской экономики сильно зависит от рынка труда. В течение жизненного цикла развития производства практически все работодатели сталкиваются с проблемой обновления кадров, привлечения высокопрофессиональных специалистов, обладающих необходимой квалификацией, а также их подготовки. Для решения данной проблемы многие представители бизнеса принимают активное участие в создании единого образовательного пространства по профессиональным компетенциям в различных сферах общественно-организационной, социально-деловой, научно-инновационной и производственной деятельности [2]. В данном направлении проведены большие исследования на предмет соответствия кадрового потенциала различных организаций опережающим изменениям бизнес-процессов и сферы образования. Результат таких интеграционных процессов – это изучение Европейской рамки квалификаций, разработка и применение национальной рамки квалификаций, разработка профессиональных стандартов, расширение поля профессионально-общественной аккредитации, создание центров квалификаций. Таким образом заложена основа повышения конкурентоспособности трудового резерва страны.
- Ключевые слова:
- компетенции, профессиональный стандарт, работодатели, кадровый потенциал, Европейская рамка квалификаций, национальная рамка квалификаций
-
К поиску средств формирования готовности к здоровьесберегающей деятельности у будущих специалистов медико-профилактического дела
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Автор:
- Ильина Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Статья освещает результаты опытно-экспериментальной работы над элективным курсом «Здоровьесберегающая деятельность врача в организациях здравоохранения» для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело», в соответствии с предложенными ФГОС компетенциями. Методы. В качестве основных методов, направленных на формирование компонентов профессиональной и психологической готовности к здоровьесберегающей деятельности, в элективный курс включены тестирование, творческое задание, метод проектов. Общая оценка эффективности приведенных методов основана на анализе субъективных и условно объективных оценок сформированности готовности к здоровьесберегающей деятельности, которые были получены на основе специально разработанных вопросов анкетирования и метода педагогической оценки, критерии которой учитывали тип выполняемого студентами задания. Результаты. Анализ результатов позволил сделать выводы: о целесообразности учитывать при подборке методов обучения этапы усвоения знаний и опыта по дисциплине; об эффективности метода проектов и его месте в процессе освоения курса – этап закрепления и углубления знаний, умений и навыков профессиональной деятельности; о необходимости включать элементы активных, интерактивных и имитационных методов в качестве средств стимулирующих рефлексию собственной психологической готовности к профессиональной деятельности у будущих специалистов.
- Ключевые слова:
- компетенции, метод проектов, проект, проектная деятельность, готовность к здоровьесберегающей деятельности, метод творческих заданий
-
Метапредметные компетенции в профилактике делинквентного поведения подростков
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Авторы:
- Москвина Елена Владимировна, Лабарешных Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка установления взаимосвязи между сформированностью метапредметных компетенций у делинквентных подростков в рамках организации учебной и внеучебной деятельности в образовательной организации и переходом форм его поведенческих проявлений от социального неодобрения к поведению, регламентируемому правовыми нормами. Авторы подчеркивают, что для структурирования знания о метапредметных компетенциях они классифицированы на метадеятельность, метаспособы и метаумения, напрямую влияющие на реабилитацию делинквентных подростков средствами учебной и внеучебной деятельности, организуемой в образовательной организации. Методы исследования. В рамках работы использовались следующие методы: сравнительно-сопоставительный и теоретический анализ психолого-педагогической литературы, монографических и диссертационных материалов, документации; обобщение, сравнение, систематизация. Результаты исследования. Авторы приходят к выводам о том, что подростки с делинквентным поведением, в силу особенностей их социально неодобряемых форм жизнедеятельности, имеют вполне определенные сформированные компетенции, однако применяют их в асоциальных поведенческих проявлениях. В статье уделено внимание важности повышения эффективности деятельности образовательных организаций по формированию у делинквентных подростков метапредметных компетенций как средства преодоления подростковой девиации. Однако обращено внимание на возможные риски в этой сфере деятельности в связи с частыми пропусками учебных занятий делинквентными подростками, поэтому авторы также уделили внимание необходимости учебной мотивации делинквентного подростка для достижения целей формирования метапредметных компетенций и преодоления делинквентности.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, метапредметные компетенции, образовательная деятельность, делинквентный подросток
-
Проблемы цифрового образования на примере музыкального училища
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Дудина Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье выявлены проблемы, связанные с развитием цифрового образования. Проанализированы ресурсы развития социокультурного потенциала обучающихся на примере музыкального училища г. Чебоксары.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые компетенции, цифровое образование
-
Воспитание одарённого ребёнка в содружестве с информационным партнёром – волгоградским научно-популярным журналом «Здоровье и экология», или Как вырастить высокомотивированных обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Авторы:
- Епифанова Ольга Владимировна, Ляпина Елена Юрьевна, Соколовская Надежда Валериевна
- Рубрика:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Аннотация:
- В статье раскрывается успешный региональный опыт сотрудничества образовательных организаций и печатного издания, ставший эффективной моделью выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, что является залогом воспитания высокомотивированной личности, успешного её самоопределения в жизни и формирования своеобразного «социального лифта».
- Ключевые слова:
- социальное партнёрство, успех каждого ребёнка, тьюторские компетенции
-
Особенности преподавания дисциплины «Генетика человека с основами медицинской генетики»
Статья в сборнике трудов конференцииФундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Макарова Марина Николаевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение современных активных и интерактивных технологий в современном образовательном процессе для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, решения проблемы заинтересованности студента в изучении генетики человека с основами медицинской генетики.
- Ключевые слова:
- интерактивные технологии, профессиональные компетенции, общие компетенции, игровые технологии, активные технологии, повышение мотивации, проблемно-развивающие технологии, личностно-ориентированные технологии
-
Анализ социально-личностных компетенций студентов архитектурных специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Покусаева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы важности формирования компетенций при подготовке будущих специалистов архитектурно-строительного профиля. Изучены профессиональные компетенции, а также личностные качества и способности, которые необходимо формировать у будущих архитекторов и дизайнеров.
- Ключевые слова:
- компетенции, модель будущего специалиста, студенты архитектурно-строительных специальностей
-
Развитие компетенций и качеств выпускника вуза за рубежом
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье определен набор компетенций и навыков выпускников вуза, соответствующих современным экономическим требованиям. Обозначена проблема дефицита квалифицированной рабочей силы, связанного с недостаточным уровнем профессиональной подготовки молодых специалистов. Представлена система подготовки и развития профессиональной подготовки выпускника.
- Ключевые слова:
- компетенции, качества, повышение качества преподавания в вузе, метакомпетенции, метапредметные знания выпускника вуза
-
Формирование компетенций и личностных качеств студентов-дизайнеров средствами физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Покусаева Наталья Васильевна, Ремизова Дарья Романовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о возможности формирования общекультурных компетенций у студентов, обучающихся по направлению «Дизайн архитектурной среды». Изучены ключевые компетенции, а также личностные качества и способности студентов-дизайнеров.
- Ключевые слова:
- компетенции, студенты, здоровье, физическая культура