Специалисты для цифровой экономики: тренды на рынке труда и в высшем образовании

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-126325
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Автор:
Ревина Е. В. 1
Рубрика:
Общие вопросы экономических наук
Страницы:
29-31
Получена: 04.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
86 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения»
Для цитирования:
Ревина Е. В. Специалисты для цифровой экономики: тренды на рынке труда и в высшем образовании: сборник трудов конференции. // Право, экономика и управление : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 февр. 2025 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2025. – С. 29-31. – ISBN 978-5-907965-23-2. – DOI 10.31483/r-126325.

Аннотация

В статье рассмотрены тенденции, происходящие на рынках труда и образовательных услуг высшего образования в условиях расширения области применения информационных технологий. Выделены факторы, воздействующие на величину и структуру спроса на специалистов для цифровой экономики. Определены изменения в системе высшего образования, обусловленные новыми запросами в отношении занятых в профессиях с интенсивным использованием информационных технологий. Охарактеризована роль государства в управлении данными изменениями.

Список литературы

  1. 1. В России увеличилась потребность в ИТ-специалистах. Зарплаты тоже выросли // Компьютерра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GZzRJ (дата обращения: 28.01.2025).
  2. 2. Демьянова А.В. Профессии цифровой экономики / А.В. Демьянова, О.Б. Жихарева, З.А. Рыжикова. – М.: НИУ ВШЭ, 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://issek.hse.ru/news/298734480.html (дата обращения: 28.01.2025).
  3. 3. Бондаренко Н.В. Индикаторы образования: 2023: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2023. – 432 с.
  4. 4. Бондаренко Н.В. Индикаторы образования: 2024: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2024. – 416 с.
  5. 5. Какие навыки будут востребованы в ИТ: прогноз на 2025 год // Компьютерра [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GZzcW (дата обращения: 29.11.2024).
  6. 6. Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации». Утверждена распоряжением Правительства РФ от 28 июля 2019 г. №1632-р [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GZzd7 (дата обращения: 28.01.2025).
  7. 7. Ревина Е.В. Механизмы институционального подкрепления доверия к высшему образованию / Е.В. Ревина // Управление экономическими системами: электронный научный журнал. – 2019. – №12 (130). – С. 67. – EDN BIPYGU
  8. 8. Ценные кадры: где и как обучают будущих ИТ-специалистов // Национальные проекты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3GZzgK (дата обращения: 28.01.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.