Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «проект»

  • Профессионализация иноязычной подготовки студентов-менеджеров: проектная деятельность

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Кудряшова Нина Валентиновна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие профессионализации иноязычной подготовки, приводится обоснование использования проектной деятельности в обучении иностранному языку студентов-менеджеров как одного из инструментов профессионализации. Рассмотрен реальный пример применения метода проектов в курсе иностранного языка для специальных целей, приведены результаты данной работы, проблемы, возникающие при его реализации, предложены пути их решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Место и роль современной системы физкультурно-оздоровительной работы в формировании человеческого капитала в общеобразовательных школах России

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Блинков Сергей Николаевич, Левушкин Сергей Петрович
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотаци:
    Проведен анализ литературных источников по вопросу теории систем и системы физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях общеобразовательной школы. Выявлено, что данная система является многокомпонентным видом деятельности, включающим в себя кадровую обеспеченность специалистами физкультурно-оздоровительного и медицинского профиля, а именно учителями физической культуры и медицинским персоналом. Большое значение для существования и развития системы имеет материально-техническая база физкультурно-оздоровительного профиля, развитость внеурочной деятельности с достаточным набором спортивных секций и проведением внеклассных мероприятий и спортивных соревнований. Развитие человеческого потенциала подрастающего поколения в части физкультурного образования должно опираться на учет индивидуально-типологических особенностей школьников. Показано, что половина национальных проектов непосредственным образом способствует развитию человеческого потенциала подрастающего поколения и их реализация посредством внедрения системы физкультурно-оздоровительной работы в общеобразовательной школе поможет сохранить и укрепить здоровье детей и подростков как в настоящее время, так и в дальнейшей взрослой жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семинарские занятия в интерактивной форме: опыт преподавания

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотаци:
    В последние годы педагоги и психологи часто пишут о необходимости использования интерактивных форм обучения. В данной работе автор делится опытом проведения семинарских занятий по дисциплине «Первобытное общество». По мнению автора, успешный результат современного процесса обучения кроется в решении многофункциональных задач, в разнообразии форм проведения занятий, в динамике самого занятия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Уровень развития краудсорсинговой деятельности: российский и зарубежный опыт

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Иванова Оксана Евгеньевна, Хохлачева Евгения Валерьевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен мировой опыт развития краудсорсинга, составлен рейтинг стран мира по уровню развития краудсорсинга. Выявлено, что масштабному применению краудсорсинга препятствует недостаточная проработанность вопросов реализации краудсорсинговых проектов, отсутствие государственного регулирования социально-трудовых отношений в системе «работодатель-краудсорсер, нехватка теоретических основ и практической базы для проведения исследований в данной области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектирование модели базы данных информационной системы в логистике транспорта на автотранспортном предприятии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Иванов Владислав Витальевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья посвящена проектированию базы данных информационной системы. Автором рассматриваются этапы и методология проектирования, выбор и описание используемой системы управления базами данных. Проектируется и приводится описание концептуальной и логической модели базы данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профилактика дезадаптивных состояний подростков в проектной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Тюрина Софья Андреевна
    Рубрика:
    Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
    Аннотаци:
    Статья посвящена описанию особенностей проявления дезадаптивных состояний подростков в образовательной среде. В работе отображена специфика взаимодействия социальных педагогов с подростками, проявляющими дезадаптивные состояния, разработана театрализованная проектная деятельность, которая способствует диагностике и профилактике дезадаптивных состояний подростков, а также сформулированы рекомендации социальному педагогу, реализующему проектную деятельность в работе с подростками, проявляющими дезадаптивные состояния в образовательной среде.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие гибких навыков в процессе обучения иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Сторожева Анастасия Ильинична
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье показана актуальность и важность развития soft skills, рассматривается компетентностная модель «4К», в которой представлены компетенции, необходимые для успеха в современном мире: коммуникация, кооперация и сотрудничество, креативность, критическое мышление. Также рассматриваются методы развития soft skills в процессе обучения школьников иностранным языкам. Особое внимание уделяется методу проектов, тренингам и тренинговым упражнениям. Кроме этого, в статье анализируются результаты исследования возможности развития гибких навыков в процессе обучения школьников иностранным языкам. В исследовании были использованы следующие психодиагностические методики: «Коммуникативные и организаторские склонности» (В.В. Синявский, В.А. Федорошин (КОС)), «Тест креативности» Э.П. Торренса, «Тест на критическое мышление» Ю.Ф. Гущина (адаптация И.И. Ильясова), т.к. именно они способны диагностировать уровень развития soft-skills. На формирующем этапе исследования с подростками экспериментальной группы в течение недели проводились тренинговые занятия, направленные на формирование soft-skills. В результатах экспериментальной группы в процессе использования метода проектов, тренингов и тренинговых упражнений в обучении иностранным языкам у школьников прослеживается положительная динамика в развитии коммуникативных и организаторских способностей, креативности и критического мышления. Так, согласно результатам первичной диагностики, подавляющее большинство старшеклассников обладают средним уровнем развития коммуникативных и организаторских способностей, что требует целенаправленной работы по их развитию. Вторичная диагностика показала значительный рост коммуникативных и организаторских способностей у школьников экспериментальной группы в процессе обучения иностранным языкам. Сделан вывод, что обучение иностранным языкам является эффективным способом развития soft skills.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование основ экологической культуры дошкольников посредством проектной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Долгова Диана Алексеевна, Еремина Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность формирования основ экологической культуры в дошкольном возрасте; представлен проект по формированию основ экологической культуры дошкольников «Школа экологической культуры».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности учебной мотивации магистрантов по направлению подготовки «Прикладная информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Надеждин Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Работа посвящена анализу структуры учебной мотивации магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 09.04.03 «Прикладная информатика», на заключительном этапе магистерской подготовки. Выделены ключевые факторы, определяющие вектор учебной мотивации. В рамках авторской концепции активной проектной деятельности сформулированы принципы целенаправленного воздействия на ключевые групповые и личностные мотивы обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Социально-экономические предпосылки и доминанты роста качества жизни в регионах России

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Круглов Владимир Николаевич, Тютин Дмитрий Васильевич
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    Актуальность раздела монографии определяется востребованностью научных разработок на современном этапе, направленных на борьбу с бедностью. В свете последних постановлений Президента Российской Федерации В.В. Путина и правительственных законотворческих актов сделанные наработки представляются именно тем инструментальным сопровождением, которое поможет расширять, адаптировать и внедрять повсеместно лучшие территориальные практики по повышению качества жизни в нашей стране. На базе системного, комплексного, процессного и ситуационного подходов авторы материала проанализировали ряд существующих моделей социально-экономического плана на региональном уровне. Сделанные выводы помогают выработать адаптационный механизм, который позволяет копировать удачный опыт отдельных территорий на многие другие. Кроме того, исследователям представляется возможным создание кластерных пакетов программно-целевого обеспечения процесса, таких как комплекса мер по борьбе с бедностью на территории всей страны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метод проектов как инструмент компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В статье раскрываются понятия общекультурных и профессиональных компетенций, приводится обоснование использования компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе, выделены преимущества применения проектной деятельности, поэтапно рассмотрен реальный пример внедрения метода проектов на уроках иностранного языка, приведены результаты данной работы и проблемы, возникающие при реализации метода проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критерии оценки эффективности усвоения учебного содержания в электронных образовательных средах

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотаци:
    В работе рассмотрена методика индивидуализации обучения на основе адаптивного тестирования сетевых электронных учебно-методических комплексов в двух тесно взаимосвязанных уровнях – методика проектирования, разработки адаптивных средств и методика их применения в обучении студентов вуза. Проектирование адаптивного сетевого электронного учебно-методического комплекса – универсального образовательного ресурса, который способен поддерживать процесс обучения на всех его этапах, – содержит три последовательных этапа (уровня) – дидактический, логический и физический, каждый из которых имеет содержательный компонент деятельности разработчика, определяющий требования к структуре и содержимому создаваемого курса. Методические подходы применения адаптивного сетевого курса в учебном процессе различны для преподавателей и студентов. В качестве критериев оценки эффективности усвоения учебного содержания в информационно-коммуникационной образовательной среде вуза определены: время установления переходного процесса, которое обучаемый затрачивает на изучение фиксированного потока входной информации до момента готовности к тестированию (математическая модель адаптивного обучения Е.А. Солодовой); уровень усвоения полученных знаний, определяемый в ходе тестирования и исчисляемый по стобалльной шкале (по В.П. Беспалько условие завершенности процесса обучения ).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Анализ инновационности продукта на основе конкурентно-временного подхода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Скляров Алексей Евгеньевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье сформированы предложения по оценке существенности совершенствования ключевых характеристик продукта. На основе такой оценки предложен механизм определения порогового значения для идентификации реализуемого проекта в качестве инновационного. Данный механизм включает сравнение планируемых показателей ключевых характеристик разрабатываемого продукта с ожидаемыми показателями аналогов на рынке к моменту его выхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические принципы организации финансового механизма реализации национальных проектов на региональном уровне

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Свищева Виктория Александровна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются принципы организации финансирования национальных проектов на региональном уровне. Сделаны выводы, что реализация предложенных принципов на практике позволит повысить эффективность финансового механизма реализации национальных проектов на региональном уровне и обеспечить достижение национальных целей и решение стратегических задач, определенных Указом Президента РФ №204.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение ГЧП-проектов с участием иностранных инвестиций и их влияние на экономику РФ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Кондратенко Оксана Вячеславовна, Морозова Алена Владимировна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в российском обществе и ближнем зарубежье
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены преимущества и недостатки реализуемых в России проектов государственно-частного партнерства с привлечением иностранных инвестиций. Также авторами определено их влияние на развитие экономической ситуации в РФ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Предпроектное исследование как фактор успешности планирования и реализации управленческого проекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Малова Ольга Николаевна, Шашкова Валентина Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье раскрывается значение проектной деятельности, описываются основные компоненты управления проектом. Авторами представлены критерии предпроектного исследования, проведённого в средней общеобразовательной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности с обучающимися

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шефер Евгения Анатольевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу формирования профессиональной компетентности  педагогов. Автором определены пути развития профессиональной компетентности педагога, а также рассмотрена структура профессиональной компетентности педагога в сфере организации учебно-исследовательской деятельности учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О проектной деятельности в современной детской школе искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Осипова Марина Борисовна
    Рубрика:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Аннотаци:
    В статье описаны возможности использования проектной деятельности как одной из современных личностно-ориентированных технологий для реализации индивидуального и дифференцированного подходов в образовательном процессе детской школы искусств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитательная система детской школы искусств как благоприятная среда для ребенка, обеспечивающая его самореализацию и развитие таланта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств
    Автор:
    Терентьева Марина Александровна
    Рубрика:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности школы искусств
    Аннотаци:
    В статье рассматривается становление воспитательной системы детской школы искусств как феномена дополнительного образования в исторической ретроспективе, а также ее составляющие сквозь призму повышения результатов, эффективности и качества воспитательной деятельности в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика исследовательской работы в сфере устной истории

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Иванова Елена Витальевна, Михайлова Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Устная история: методологические поиски и новые методы исследований
    Аннотаци:
    В статье обобщается опыт разработки и реализации методики исследовательской работы в сфере устной истории. Определяется роль устной истории в социогуманитарном знании на современном этапе. Дается оценка вклада ученых Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова в развитие рассматриваемого научного направления. Рассматриваются основные этапы исследовательского проекта, нацеленного на изучение жизни и деятельности профессора А.В. Арсентьевой на основе устных источников, характеризуются основные группы воспоминаний об А.В. Арсентьевой, выявляются их особенности, форма хранения и направления использования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу проектирования и строительства Чебоксарской ГЭС (1968–1974 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Русинова Надежда Германовна, Магуськин Виктор Владимирович
    Рубрика:
    Переломные события XIX-XXI вв. в свидетельствах современников
    Аннотаци:
    В статье ставится цель исследовать вопрос проектирования и строительства Чебоксарского гидроузла в период с 1968 по 1974 г. На основе принципов историзма и объективного анализа рассмотрены основные этапы по реализации плана строительства ГЭС в начальный период. В работе приведены основные показатели проекта. Представлены архивные документы, в которых рассматриваются проблемы, возникающие при сооружении объекта. В результате исследования выяснены некоторые причины, по которым сроки строительства станции не соответствовали плановым показателям. Материалы статьи могут быть использованы для дальнейшего исследования данной темы, а также при написании краеведческих работ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие идеи преобразования архивов в России во второй половине XIX – начале ХХ века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Павлова Алевтина Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы публичной истории и исторической памяти: образовательные практики и проблемы интерпретации исторической действительности
    Аннотаци:
    Идея преобразования архивов в России берет свое начало в деятельности выдающихся архивистов своего времени Н.В. Калачова, И.Е. Андреевского и Д.Я. Самоквасова. Сравнительно-исторический и историко-генетический методы позволяют установить преемственность в развитии проектов архивной реформы в России во второй половине XIX – начале ХХ века. Суть предполагаемой архивной реформы заключалась в проведении централизации архивов, с целью улучшения их положения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обеспечение возможности самореализации и поддержки одаренных детей в ходе сотрудничества школы и вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Междисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания
    Автор:
    Вишневская Марина Петровна, Сытина Татьяна Феликсовна
    Рубрика:
    Современные образовательные практики в высшей школе и методика устной истории
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности самореализации обучающихся в ходе сотрудничества школы и вуза: профориентационные выезды, проведение образовательных акций, конкурсов, турниров и олимпиад на площадке высшей школы. Раскрываются условия привлечения одаренной молодежи в вуз.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Информационные технологии как средство экономического воспитания обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Фешина Елена Васильевна, Черкалин Евгений Алексеевич
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье раскрываются вопросы необходимости совершенствования экономического воспитания обучающихся, выявляются пути решения в информационной подготовке учебных учреждений. Рассматриваются примеры применения экономического воспитания в процессе информационной подготовки обучающихся. Актуальность исследований по совершенствованию экономического воспитания обучающихся обусловлена экономическими преобразованиями, происходящими в стране, а также необходимостью обеспечения конкурентоспособных выпускников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения

    Научная статья
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 2
    Автор:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Поддякон Елизавета Андреевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вӗренӳ
    Аннотаци:
    Процесс формирования мотивации к обучению как основы эффективности образовательного процесса продолжает оставаться актуальным объектом исследования. Эффективность процесса обучения во многом обусловлена отношением учеников к данному процессу. Целью нашего исследования стал анализ эффективности применения методов проектов с использованием аутентичных материалов для повышения мотивации школьников среднего звена к изучению иностранного языка. Исследование проходило в гимназии во время производственной практики. Экспериментальную группу составили учащиеся, которые обучались по УМК О. Афанасьевой и И. Михеевой «English». В экспериментальном классе учебная программа была дополнена применением метода проектов, игровыми технологиями и использованием аутентичных материалов. Подготовка методических материалов к проведению исследования состояла из создания технологической карты урока и подготовки дополнительных материалов и раздаточного материала для учащихся. В статье анализируются результаты применения проектного метода с использованием игровых технологий и аутентичных материалов для формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. Предлагаются результаты педагогического исследования с примером создания технологической карты урока, рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. На основе результатов исследования, разработаны рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти