Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенция»

  • Психолого-педагогические условия формирования медиативной компетенции у студентов педагогических вузов

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Юрченко Татьяна Валентиновна, Бачуринская Дарья Анатольевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация и обновление содержания образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию проблемы формирования медиативной компетенции у будущих педагогов. Рассматриваются современные тенденции в образовании, связанные с внедрением восстановительных практик и созданием школьных служб медиации. Для диагностики уровня готовности будущих педагогов к медиации предлагается трехуровневая система самооценки: высокий, средний и низкий уровни. Выделяются пять ключевых компонентов медиативной компетенции: коммуникативные, информационно-аналитические, регуляторные, управленческие и ценностно-смысловые умения. Особое внимание уделяется формированию субъект-субъектной позиции, преодолению авторитаризма и созданию учебной среды, построенной на принципах уважения и диалога. Предлагаются рекомендации для педагогических вузов, направленные на интеграцию медиативного подхода в учебный процесс, организацию практических занятий и включение критериев владения медиативными техниками в оценку профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи

    Конференци статья
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Кулинич Елизавета Алексеевна, Сафронова Алла Дмитриевна
    Рубрика:
    Многоаспектные подходы к организации инклюзивного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу особенностей развития эмоционального интеллекта у детей с нарушениями речи. Рассматриваются трудности распознавания и вербализации эмоций, специфика эмпатии, влияние семейного взаимодействия и речевой недостаточности. Обосновываются направления коррекционно-развивающей работы: обогащение эмоциональной лексики, развитие коммуникативной компетенции, поддержка саморегуляции и включение родителей в сопровождение ребёнка в образовательный процесс и повседневное общение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обучение аудированию как средству формирования коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Суворова Алиссия Андреевна, Лукьянова Наталья Альбертовна
    Рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье освещается процесс обучения аудированию на уроках немецкого языка. Рассматриваются сложности и ресурсы обучения этому виду речевой деятельности. Особое внимание уделено практической разработке задания по работе с аудированием на уроке немецкого языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование аутентичных видеоматериалов как средства развития коммуникативной компетенции на уроках немецкого языка

    Конференци статья
    Студенчество и наука: ступень к познанию
    Автор:
    Бочкарёва Мария Андреевна, Афанасьева Инна Марленовна
    Рубрика:
    Филологическое образование в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль аутентичных видеоматериалов как эффективного средства развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках немецкого языка. Особое внимание уделяется анализу понятия коммуникативной компетенции в контексте современных образовательных стандартов и исследованию компонентов данной компетенции, а также развитию навыков аудирования. Обосновывается целесообразность использования контактного аудирования с применением аутентичных видеоматериалов для формирования у обучающихся умений понимать и интерпретировать иноязычную речь в реальных ситуациях общения. Представлен обзор основных подходов к определению аутентичных материалов и их видов, с акцентом на значимость видеоформата. Статья ориентирована на педагогов, методистов и исследователей в области преподавания иностранных языков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технология использования рекламных слоганов на уроках английского языка

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Амирова Оксана Георгиевна, Богданова Юлия Альбертовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос методического потенциала английских рекламных слоганов как средства повышения мотивации и развития коммуникативной компетенции обучающихся при изучении иностранного языка. Обосновывается целесообразность включения аутентичных рекламных материалов в образовательный процесс с учётом требований ФГОС и принципов коммуникативной методики. Анализируются основные стилистические приёмы рекламного дискурса (аллитерация, рифма, каламбур, гипербола, антитеза и др.) и раскрывается их роль в формировании языковой чувствительности и прагматической компетенции. Приводятся примеры англоязычных слоганов и результаты исследований, подтверждающих эффективность работы с рекламными текстами для развития критического мышления, медиаграмотности и когнитивных стратегий. Особое внимание уделяется возможностям интеграции рекламы в структуру современных УМК и практику российской школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование лексико-фразеологических навыков обучающихся вузов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сергеева Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании и воспитании
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросам подготовки обучающихся высших учебных заведений к публичной профессиональной коммуникации. В ней описаны особенности фразеологизмов профессиональной юридической направленности, а также методические особенности формирования лексико-фразеологических навыков обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетентностный подход в физическом воспитании в высшей школе

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные подходы в системе физической культуры и спорта
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что модернизация высшего образования в рамках компетентностной парадигмы требует кардинального пересмотра содержания и методики физического воспитания. Преодоление разрыва между декларируемой целью формирования физической культуры личности и традиционной нормативно-ориентированной системой, фокусирующейся на кондиционной подготовке, является актуальной научно-практической проблемой. Цель исследования – разработать, внедрить и экспериментально оценить эффективность структурно-функциональной модели реализации компетентностного подхода в физическом воспитании студентов вуза. Результаты доказывают, что системное внедрение компетентностного подхода через целостную модель преобразует физическое воспитание из дисциплины по развитию физических качеств в процесс формирования личностной компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Базовые компетенции школьников – участников психолого-педагогического класса

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Кузнецова Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос формирования базовых компетенций будущего педагога на примере формирования коммуникативной, регулятивной, информационной, интеллектуальной компетентности у школьников – участников психолого-педагогического класса в процессе реализации учебной программы по предмету «Психология» в средней общеобразовательной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация управления знаниями в горно-металлургической компании (по материалам корпоративного журнала «Iron Magazine» компании «Металлоинвест»)

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Плотникова Елена Владимировна, Муравьева Ирина Владимировна, Охотин Глеб Димитриевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    На современном этапе развития информационного общества менеджмент знаний выступает на первый план в любой отрасли деятельности. Знания становятся определяющим ресурсом экономического развития как отдельно взятых компаний, так и государства, в целом. Проблема организации управления знаниями в горно-металлургической компании «Металлоинвест» раскрыта путем историографического анализа работ данной тематики, изучения элементов системы управления знаниями на конкретном предприятии на основе материалов корпоративного издания «Iron Magazine», а именно: профориентационных проектов для детей и молодежи, профессионального обучения в Корпоративном университете, наставничества, повышения квалификации, эффективного взаимодействие сотрудников и управления проектами. Такой подход к управлению знаниями повышает производительность труда и обеспечивает конкурентоспособность компании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Овладение кросс-культурными знаниями на практических занятиях по иностранному языку

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Валиахметова Эльвира Камиловна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются концептуальные подходы к преподаванию иностранных языков, ориентированные на формирование языковой компетенции как неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки специалиста. Автор обосновывает необходимость включения в понятийную систему обучаемых осознания социокультурно-лингвистических аспектов употребления языка. Определяется алгоритм личного ментального приобретения знаний, включающий три базовые ступени: персональную адаптацию знаний, персонификацию и выработку собственной стратегии социокультурно-лингвистического сознания личности. Делается вывод о том, что предложенный подход, требующий значительных педагогических усилий, позволяет воспитать специалиста, владеющего всеми аспектами языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие коммуникативной компетенции застенчивых учащихся на уроках русского языка и литературы: стратегии и приёмы педагогической поддержки

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Волкова Лина Алексеевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема педагогического сопровождения застенчивых учащихся в процессе изучения русского языка и литературы. Анализируются психологические особенности застенчивых детей, приводящие к коммуникативным барьерам. Автор предлагает систему практических стратегий и конкретных методических приёмов, направленных на создание безопасной образовательной среды, постепенное вовлечение таких учеников в учебный диалог, развитие уверенности в собственных речевых и творческих способностях. Особое внимание уделяется потенциалу предметов гуманитарного цикла для мягкой коррекции застенчивости через работу с текстом, игровые и проектные технологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Английский язык в системе современного образования: стратегии, вызовы и перспективы

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Вера Владимировна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальным вопросам преподавания английского языка в современной школе и вузе. Рассматриваются инновационные педагогические технологии, роль преподавателя как фасилитатора и внедрение EdTech-инструментов в образовательную среду. Автор приводит примеры успешных педагогических кейсов и анализирует основные вызовы, стоящие перед системой образования сегодня. Работа будет полезна педагогам, студентам педагогических специальностей и исследователям в области лингводидактики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование критического мышления на уроках

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Абдрахманова Саида Наримановна, Чаплыгина Наталья Владимировна, Кочеткова Елена Алексеевна, Дьякова Ольга Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена теоретическому и практическому исследованию способов формирования критического мышления учащихся на уроках. Критическое мышление рассматривается как важнейшая составляющая образовательной программы, необходимая для воспитания самостоятельной, творческой и инициативной личности. Особое внимание уделено методам и приемам формирования критического мышления в рамках школьного курса. Практический раздел включает пошаговую инструкцию по внедрению разработанных методик на занятиях. Предложенный подход позволит значительно повысить качество обучения и обеспечит подготовку конкурентоспособных специалистов будущего.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Речевая культура как фактор межкультурной профессиональной коммуникации в ведомственном вузе

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Межкультурное пространство современной России
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема речевой культуры как системообразующего фактора межкультурной профессиональной коммуникации обучающихся в ведомственном вузе. Обосновывается, что речевая культура выступает не только компонентом коммуникативной компетентности, но и механизмом профессиональной социализации личности в полиэтничной образовательной среде. Особое внимание уделяется специфике подготовки иностранных слушателей и обучающихся из этнокультурных регионов Российской Федерации. Делается вывод о необходимости интеграции межкультурного, компетентностного и контекстного подходов в системе языковой и речевой подготовки будущих сотрудников органов внутренних дел.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование поликультурной компетенции учащихся национальной школы в процессе обучения английскому языку

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ишмуратова Чулпан Минхарисовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье обосновывается важность создания определенных педагогических условий и методических рекомендаций для обучения английскому языку в условиях национальной школы. Описываются интерактивные методы и приёмы для формирования и развития иноязычной поликультурной компетенции при обучении английскому языку в татарской национальной школе в урочной и внеурочной деятельности на разных ступенях обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы формирования исследовательской компетенции будущих специалистов в научно-образовательном пространстве

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Ткачева Юлия Геннадиевна, Санченко Евгения Николаевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования исследовательской компетенции как ключевого требования к современному выпускнику вуза в условиях VUCA-мира и инновационной экономики. Авторы анализируют структуру компетенции, выделяя когнитивный, мотивационно-ценностный и деятельностно-практический компоненты, а также три уровня её сформированности: имитационный, поисковый и практико-творческий. На основе анализа выявлен ряд системных проблем в научно-образовательном пространстве: слабая базовая подготовка, преобладание имитационной деятельности, формализм в организации НИР, недостаточная мотивация студентов и дефицит качественного тьюторского сопровождения. В качестве перспективных направлений для решения этих проблем предлагаются: создание интегрированной научно-образовательной среды, активное привлечение социальных партнёров и внедрение комплексной системы диагностики и мониторинга развития исследовательской компетенции. Делается вывод о необходимости системной трансформации высшего образования, ориентированной на переход от трансляции знаний к созданию условий для генерации нового знания и подготовки конкурентоспособных специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основные направления исследований в области иноязычной подготовки обучающихся на этапе магистратуры

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Куприянчик Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    С целью решения основных задач выполняемой автором научно-исследовательской работы в статье рассматриваются основные направления научных исследований в области преподавания курса иностранного языка в магистратуре. Представлены результаты анализа исследований отдельных аспектов иноязычной подготовки магистрантов: формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции, реализация принципа междисциплинарной интеграции, научно-методическое обеспечение совершенствования иноязычной компетенции магистрантов и др. Материалы статьи могут представлять интерес для преподавателей иностранного языка в рамках организации образовательного процесса на этапе магистратуры.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Разработка открытого урока английского языка по теме «Мой дом»

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шапошникова Светлана Львовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Актуальность. Урок английского языка по теме «Мой дом» направлен на решение актуальной проблемы современного образовательного процесса – формирование коммуникативной компетенции студентов, необходимой для успешного межкультурного взаимодействия. Владение иностранным языком открывает перед студентами широкие возможности для личностного роста, карьерного продвижения и культурного обмена. Развитие социокультурной компетентности способствует формированию позитивного отношения к своей культуре и пониманию культурных различий, что особенно важно в условиях глобализации и расширения международного сотрудничества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие читательской компетенции у слабовидящих младших школьников на учебных занятиях по окружающему миру

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кондратьева Наталья Андреевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье описаны особенности развития читательской компетенции у слабовидящих младших школьников на учебных занятиях по окружающему миру. Раскрываются проблемы развития читательской компетенции у слабовидящих младших школьников и направления развития, рекомендации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Культурологические аспекты преподавания иностранного языка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Волков Богдан Сергеевич
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются культурологические аспекты преподавания иностранного языка как неотъемлемая часть современной методики языкового образования. Подчеркивается, что эффективное овладение иностранным языком невозможно без понимания культурного контекста носителей языка. Отмечается роль преподавателя как культурного медиатора и важность баланса между лингвистическими и культурными целями обучения. Особое внимание уделяется методам и стратегиям, способствующим развитию межкультурной рефлексии у учащихся, а также актуальности культурологического подхода в условиях глобализации и цифровизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное развитие государственных гражданских служащих: от «образовательной деятельности» к управлению профессиональными компетенциями

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Шашкова Елена Владимировна, Михнева Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    Статья анализирует переход от модели «образовательной деятельности» к управлению компетенциями на государственной службе. На основе анализа ст. 44 ФЗ №79-ФЗ выявляются ограничения формального подхода. Обосновывается необходимость внедрения системы, интегрирующей оценку компетенций, индивидуальные планы развития и практико-ориентированные форматы обучения для повышения эффективности государственных органов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критика в деловой коммуникации

    Конференци статья
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Иванов Даниил Андреевич
    Рубрика:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос феномена критики в контексте деловой коммуникации, а также её роли в регулировании и влиянии на совместную профессиональную деятельность. Акцентируется внимание на принципиальном различии между конструктивной и деструктивной критикой: первая ориентирована на непредвзятый объективный анализ действий и поиск оптимальных решений возникающих проблем; вторая – на субъективную оценку человека вне зависимости от выполненных действий и деморализацию личности. В современной деловой среде, где ключевую роль играет эффективное взаимодействие и постоянное совершенствование процессов, умение корректно формулировать и воспринимать критику становится критически важным навыком. Однако деструктивная или некорректно поданная критика порождает конфликты, снижает мотивацию и ухудшает психологический климат в коллективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аутентичные материалы как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся среднего звена

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Тарамалы Анастасия Евгеньевна, Плеханова Юлия Валерьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновывается педагогический потенциал аутентичных материалов как эффективного средства развития иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся среднего звена. Автор рассматривает проблему противоречия между потребностью в развитии умений иноязычного общения и ограниченностью традиционных учебных комплексов. Анализируются функции, критерии отбора и методические особенности использования аутентичных материалов с учетом возрастных характеристик школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Иноязычная коммуникативная компетентность как основная цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шатохина Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье представлены подходы к раскрытию основной цели обучения иностранному языку в общеобразовательной школе – формированию и развитию у учащихся иноязычной коммуникативной компетенции. Анализируются точки зрения исследователей на содержание данного понятия и его комплексной структуры, состоящей из таких компонентов, как речевой, языковой, социокультурный, учебно-познавательный и компенсаторный.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности образовательного процесса в системе среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Коростелева Наталья Александровна, Осипова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотаци:
    В работе рассматривается специфика образовательного процесса в системе среднего профессионального образования. Авторами делается вывод о том, что образовательный процесс в системе среднего профессионального образования представляет собой уникальный синтез педагогической, профессиональной и социальной деятельности, направленной на формирование конкурентоспособного специалиста, готового к жизни и труду в условиях неопределённости и постоянных изменений. Его особенности обусловлены не только внутренней логикой профессионального обучения, но и внешними социально-экономическими факторами, включая запросы рынка труда, технологические тренды и государственную политику в области образования и занятости.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти