Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «сопровождение»

  • Современные образовательные технологии в психолого-педагогическом сопровождении научно-исследовательской деятельности студентов

    Конференци статья
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Автор:
    Захарова Анна Николаевна, Дулина Галина Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития педагогического образования
    Аннотаци:
    В работе рассматривается в качестве основных направлений поддержки и сопровождения научно-исследовательской деятельности студентов в условиях образовательной среды вуза: организационное, учебно-методическое и психолого-педагогическое сопровождение. Статья посвящена проблеме внедрения современных образовательных технологий в практику психолого-педагогического сопровождения научно-исследовательской деятельности студентов в условиях высшего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологическое обеспечение образовательного процесса и специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Краснова Светлана Гурьевна
    Рубрика:
    Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога в условиях внедрения профессионального стандарта
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены требования к содержанию и организации деятельности в ДОО. Автором также детально проанализировано понятие «психологизация системы дошкольного образования».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение формирования духовности и нравственности личности

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Руссков Станислав Пименович
    Рубрика:
    Инновационные модели реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются следующие вопросы: какими должны быть инновационные технологии формирования духовности и нравственности детей и молодёжи в современных условиях? Какие психолого-педагогические технологии наиболее актуальны для решения поднятого вопроса? Одним из путей решения поднятых проблем автор видит в организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти