Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Фольклорные традиции белорусов в контексте профессиональной подготовки специалистов в Белорусском государственном университете культуры и искусств
Ăслăлăх статйи
Этническая культура Том 3 № 1- Автор:
- Гурченко Алеся Ивановна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотаци:
- Цель статьи – анализ специфики подготовки кадров в Белорусском государственном университете культуры и искусств, профессиональная деятельность которых связана с воплощением традиций устного народного творчества в культуре и в одном из ее феноменов – искусстве. В данной статье объектом исследования выступил процесс подготовки кадров в Белорусском государственном университете культуры и искусств. Предметом исследования явилось наполнение образовательного процесса учебными дисциплинами фольклорной тематики, направленными на формирование социально-личностных и профессиональных компетенций будущих специалистов по всем специальностям, по которым в университете идет подготовка кадров. Особое внимание уделено специфике обеспечения образовательного процесса такого рода учебными дисциплинами по направлениям специальностей и специализациям, ориентированным на фольклоризм как метод воплощения в искусстве фольклорных традиций белорусов. Применение методов анализа нормативных документов и учебно-программной документации позволил определить перечень специальностей, согласно которым процесс профессиональной подготовки студентов направлен на воплощение аутентичных традиций белорусов в современное искусство. Результат исследования показал, что в последние десятилетия в белорусском фольклоризме отчетливо прослеживается тенденция использования авторами разнообразных методов осмысления фольклорного первоисточника. Сделан вывод о том, что основу образовательного процесса составляют компетенции, в содержание которых входит художественная обработка фольклора, вместе с этим, в образовательном процессе не всегда заложен потенциал, нацеленный на формирование необходимых знаний, умений и навыков осмысления фольклора в искусстве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О связи между высшим образованием и современным рынком труда
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- За последние несколько десятилетий высшее образование пережило стремительный рост. Тем не менее, значительной доле выпускников трудно найти работу по специальности, в то время как работодатели говорят о том, что не могут найти кандидатов с необходимыми навыками. В данной статье автор рассуждает о том, что сектор высшего образования должен пройти «перезагрузку», чтобы дать студентам понимание ответственности за свое обучение – как, когда, где они учатся, способно ли их обучение удовлетворить завтрашний спрос на знания и навыки необходимые для рынка труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о ценностных аспектах социокультурной компетенции студентов в условиях обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Автором рассматриваются некоторые аспекты социокультурной компетенции студентов неязыковых вузов. Актуальность формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов различных направлений и подготовок неязыковых факультетов определяется острой необходимостью владения иностранным языком современными специалистами и развитием социокультурной компетенции в условиях прогрессивного развития мировых держав. В статье раскрывается ценность иноязычного образования как неотъемлемой части социокультурной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие академической мобильности студентов в контексте полилингвального образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Замалиева Альбина Ирековна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Цель работы – исследовать развитие академической мобильности. Важным выводом этого исследования является то, что необходимо изучение иностранных языков для развития академической мобильности студентов. Многие студенты владеют иностранным языком на недостаточном уровне для участия в программах академической мобильности, поэтому важно развивать иноязычные компетенции у студентов. Результаты, обсуждаемые в этой статье, могут иметь практическую ценность для учителей высшей школы, для учебных заведений, занимающихся развитием академической мобильности студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы создания информационно-образовательной среды в вузе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Балаченков Дмитрий Анатольевич, Рабина Екатерина Игоревна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Согласно модели основной образовательной программы высшего образования, важным условием, от которого зависит процесс модернизации, является формирование ИОС (информационно-образовательной среды) в вузе. Информационно-образовательную среду определяют как совокупность информационных систем, содержащих разные виды обеспечения: техническое и программное, методическое, организационное и математическое. Данные виды обеспечения используются в образовательном процессе с целью эффективной подготовки специалистов. Соблюдение всех принципов построения обеспечивают эффективное функционирование ИОС, что, в свою очередь, гарантирует качественную подготовку конкурентоспособного специалиста, способного ориентироваться в экстремальных ситуациях и своевременно принимать адекватные управленческие решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональных компетенций проектного типа задач в условиях дистанционного обучения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Баклушина Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Описан опыт формирования профессиональных компетенций проектного типа задач, связанных со способностью выполнять работы по проектированию систем жизнеобеспечения в строительстве с применением BIM-технологий у обучающихся по направлению подготовки «Строительство в условиях дистанционного обучения» в Сибирском государственном индустриальном университете
- Тӗп сӑмахсем:
-
COVID-19 – угроза или возможность для российского образования?
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Тен Ангелина Владимировна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье представлено сопоставление двух видов образования, очного и дистанционного, и описываются последствия влияния карантинного режима на каждое из них.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности реализации проектной деятельности на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Малолеткова Александра Дмитриевна, Добрыдон Арина Максимовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- Статья посвящена различным аспектам применения проектной технологии на уроках информатики, представлены этапы работы над проектом и специфика деятельности обучающихся на каждом из этапов. Особое внимание в исследовании уделено изучению особенностей реализации проектной технологии обучения на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Недостатки и перспективы дистанционного обучения: социологический аспект
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Ахметжанова Галина Васильевна, Емельянова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление отношения студентов к дистанционному формату обучения. Рассмотрены положительные и отрицательные отзывы обучающихся о технологической, коммуникативной и практико-ориентированной составляющих дистанционного учебного процесса. Авторы отмечают, что обеспечение качества высшего образования в современных условиях зависит от психологической, мотивационной готовности студентов. Статья может быть полезна для научного сообщества и всех, кто занимается планированием, разработкой и осуществлением стратегий дистанционного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка результатов обучения студентов в период перехода на дистанционную форму обучения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Мамчик Николай Петрович, Мазина Ольга Леонидовна, Габбасова Наталия Вадимовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты анализа успеваемости студентов, проходивших обучение в очной и дистанционной формах. Материалом исследования послужили рейтинговые баллы успеваемости 317 студентов 6 курса лечебного факультета, прошедших цикл по «Эпидемиологии» во втором семестре 2019/2020 учебного года. Из них 137 студентов прошли подготовку по системе очного обучения, 180 – в режиме дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интерактивной доски как средства обучения на уроках изобразительного искусства
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Сорокина Юлия Сергеевна, Изотова Анастасия Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена использованию интерактивной доски «StarBoard» в обучении младших школьников при изучении предмета «Изобразительное искусство». В статье раскрываются место и роль интерактивной доски в образовательном процессе как средства обучения, а также некоторые методические аспекты ее применения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методики в преподавании изобразительного искусства: опыт применения в образовательном процессе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Аксеновская Елена Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу применения инновационных методик в преподавании изобразительного искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Способствующие риски и отличительные признаки снижения рейтинга образовательного учреждения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Таран Валерий Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу рейтинговой эффективности образовательного учреждения как фундамента успешного развития организации. Предметом исследования являются факторы рейтинговой эффективности обучающей организации, учитывающие важность выполнения организацией социально-экономической задачи обучения и её ответственность перед государством за подготовку профессиональных кадров и компетенций. Основное внимание уделено влиянию на снижение рейтинга образовательного учреждения ошибочной тенденции и недостаточной реакции организации на постоянно протекающие видоизменения в технологиях дидактики и в конфигурации структурных ценностей. Что оказывает важное влияние на степень прогрессивности конструкций и методов обучения. Поставленная автором цель включает обнаружение и оценку симптомов возможного критического снижения рейтинга образовательной организации. Для чего автором сформулирован и представлен классификационный перечень примерных недостатков и ошибок в построении учебного процесса. Кратко рассмотрены возможные направления исправления ошибок и роста рейтинга учебной организации. Определены выводы и вопросы непосредственного влияния факторных показателей на конкурентность организации в рейтинге образовательных учреждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние дистанционного обучения на адаптацию студентов-первокурсников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Панасова Ольга Владиславовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению проблемы адаптации студентов к онлайн-обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Рассматриваются понятия «электронное обучение», «дистанционные образовательные технологии». Уделено внимание анализу накопленных знаний в области исследуемой проблемы, представлены задачи, необходимые для организации дистанционных образовательных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ европейского опыта дополнительного профессионального образования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Ветерков Александр Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ истории и развития системы дополнительного профессионального образования на примере британской и германской школ, выявляются тенденции ДПО в странах Евросоюза. Методы исследования определяются спецификой предмета: анализ и синтез, сравнение, обобщение, сравнительно-исторический. К результатам исследования следует отнести выявление общих и особенных характеристик в подходах к дополнительному профессиональному образованию в странах Западной Европы и возможностей использования данного опыта в Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Лонгитюдное исследование качественных характеристик значимых параметров школьной адаптации детей с РАС
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Аршатская Оксана Сергеевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлены данные кейсового исследования по проблеме начальной школьной адаптации детей с РАС. Обозначены значимые качественные характеристики школьной адаптации и факторы, способствующие успешному вхождению ребенка с аутизмом в школьную жизнь. Намечены перспективы исследования по данной теме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Пасикова Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ процесса выбора дисциплин по физической культуре и спорту, как важной составляющей организационных условий реализации данных дисциплин в вузах; процесс выбора рассматривается, как значимый фактор качества реализации дисциплин по физической культуре и спорту; выявленные недостатки позволяют вести целенаправленный поиск новых подходов к созданию организационных условий, обеспечивающих важнейшую составляющую компетентностного подхода – самоактуализацию обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аквааэробика как средство физического воспитания и повышения двигательной активности студентов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Конобейская Анжела Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Один из эффективных способов физического развития – это плавание, популярный, приятный и общедоступный вид физической нагрузки. В статье рассматривается возможность включения занятий плаванием и аквааэробикой в процесс физического воспитания студенток в высших учебных заведениях с целью оздоровления, улучшения физической формы, создания осознанно положительной мотивации к регулярным занятиям физической культурой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Физическая культура студентов в условиях пандемии
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Дорофеева Елена Николаевна, Дорофеев Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье определены ключевые основы и роль занятий физическими упражнениями спортом в условиях распространения коронавирусной инфекции. Даются рекомендации и авторские позиции по поводу правильного занятия физической культурой и спортом дома или на улице, вдали от скопления людей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль физической культуры в профилактике заболеваний и укреплении здоровья студентов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Бердник Светлана Александровна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу важности физической культуры и укрепления здоровья студентов в современных условиях. Выявлена необходимость здорового образа жизни, предложены физические упражнения для профилактики заболеваний и укрепления здоровья, а также рассмотрены способы повышения эффективности работоспособности студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности реализации программы по формированию гуманистических ценностей у старшеклассников в психолого-педагогическом классе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Трофимова Анастасия Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятия «ценностные ориентации», «гуманистические ценности». Подчёркивается важность формирования гуманистических ценностей на этапе выбора профессии педагогической направленности. Описана специфика деятельности психолого-педагогического класса, представлена программа «Будущее в твоих руках».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптированная программа как основное средство моделирования образовательной среды студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 1- Автор:
- Полякова Надежда Петровна, Богатырева Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Введение. Проблемы инклюзивного образования в системе среднего профессионального образования становятся в последнее время особенно актуальными в связи с возрастающим числом студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Поэтому возникает настоятельная потребность в поиске оптимальных способов построения образовательного маршрута для обучающихся данных категорий. Подобная образовательная траектория должна не только включать специальные условия, обеспечивающие удовлетворение особых образовательных потребностей таких студентов, но и быть нацеленной на освоение профессиональных компетенций, необходимых современной конкурентоспособной личности на рынке труда. Основным инструментом реализации инклюзивной модели образования следует считать адаптированную образовательную программу среднего профессионального образования. Однако механизм реализации данного нормативного документа все еще продолжает вызывать множество вопросов и затруднений. Именно поэтому было проведено исследование, в котором были задействованы преподаватели и мастера производственного обучения системы среднего профессионального образования, направленное на выявление трудностей, возникающих при реализации адаптированных образовательных программ. Полученные результаты продемонстрировали неоднозначность сложившейся ситуации в области построения и реализации инклюзивной модели в системе среднего профессионального образования и позволили предложить авторам возможные варианты решений сложившихся ситуаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вебинар как основа развития цифровой компетентности преподавателя СПО
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 1- Автор:
- Хомподоева Мария Васильевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Статья посвящена обобщению опыта проведения вебинаров в условиях пандемии коронавируса. Рассматривается аспект удаленного взаимодействия с преподавателями и переход на информационные платформы, дистанционное обучение. Цель – определить роль информационных технологий в СПО в современных условиях. Методы исследования. В статье представлен опыт организации вебинаров для педагогических работников СПО. Вебинары проводились в РС(Я) для образовательных учреждений СПО. Применялись методы количественного и качественного анализ. Обсуждение результатов. Анализ результатов опроса показал, что в условиях дистанционной формы обучения проведенные вебинары вызвали интерес. Вебинары по цифровой компетентности педагогических работников СПО позволили определить влияние цифрового образовательного пространства на их профессиональное развитие и выявить уровень их готовности к участию в дидактических коммуникациях с применением цифровых технологий. ГАУ ДПО РС(Я) «ИРПО» видит задачу в организации общих подходов к созданию и внедрению дистанционных образовательных технологий в образовательный процесс с целью подготовки высококвалифицированных специалистов с навыками самообразования, которые позволят им самостоятельно развивать и совершенствовать свою компетентность и сохранять профессиональную мобильность. В заключение сформулирован вывод об организации и проведении образовательных вебинаров для педагогических работников среднего профессионального образования в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии в образовании во время пандемии
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Селиванова Полина Дмитриевна, Казанцева Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние современного мира на процесс образования. Выделены плюсы и минусы взаимодействия современных технологий и обучения. Сделаны выводы о современных тенденциях развития обучающих программ для школьников и подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности обучения курсантов военного вуза на основе применения технологий наглядности
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Белова Ирина Юрьевна, Литинская Елена Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья рассматривает вопросы повышения эффективности военного образования на основе использования технологии наглядности в проведении различных видов учебных занятий с курсантами военного вуза.
- Тӗп сӑмахсем: