Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «тема»

  • Теория доказательств А.Я. Вышинского: мифы, демония, реальность

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Жаркой Михаил Эмильевич
    Рубрика:
    Правовые проблемы развития российской государственности
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются взгляды А.Я. Вышинского на проблему доказательств в уголовном процессе. Отмечена предвзятость и извращение его концепции в период обструкции советского типа правопонимания. Отмечена близость взглядов советских юристов на рассматриваемую проблему, а также направления поиска советской юридической наукой более широкого понимания права. Значительное место уделено рассмотрению проблемы квалификации таких составов преступлений, как нарушение правил техники безопасности, вредительских актов, диверсий и т.п.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К анализу стихотворения Б. Пастернака «Август»

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Зензеря Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка анализа стихотворения Б. Пастернака «Август». Рассмотрены особенности построения поэтического текста, выявлены тематические поля стихотворения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством конструирования

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Казарина Тамара Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Современное общество все больше требует знаний, навыков и умений детей дошкольного возраста. Модернизация российской системы образования коснулась и уровня дошкольного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО) представляет собой комплекс обязательных требований к дошкольному образованию и указывает на сохранение своеобразия и самоценности детства как рубежа общего развития человека; самоценность детства заключается в понимании (рассмотрении) детства как значимого периода жизни самого по себе, без каких-либо условий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение учащихся

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном процессе важно для эффективной деятельности. Это целостный и непрерывный процесс изучения, анализа и корректировки личности и его отношений. В статье рассмотрены основы психолого-педагогического сопровождения учащихся в образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие эвристического мышления студента через обучение расчетам надежности систем в пакетах компьютерной математики

    Конференци статья
    Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность
    Автор:
    Руденко Сергей Денисович, Боковая Полина Максимовна, Куклина Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Технологии развития личности
    Аннотаци:
    Современные математические пакеты информационных технологий не просто выполняют функцию увеличения скорости получения результатов расчетов, но и в значительной степени обусловлены обучить будущего специалиста творческому подходу к решению инженерных задач, научить анализировать и алгоритмизировать поставленные задачи, предугадывая логический результат расчетного процесса. Рассмотренные в статье изыскания демонстрируют алгоритмические представления решения задач расчетов надежности информационных систем в пакете MathCAD, выполняемые студентами при определении времени живучести больших автоматизированных комплексов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концептуальные основы системы преемственности непрерывного профессионального педагогического образования

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Левченко Виктория Вячеславовна, Лапшова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    В данной работе рассматривается преемственность в системе непрерывного профессионального педагогического образования, обеспечивающаяся всеми субъектами профессионального педагогического образования на каждой его ступени. В трансформационный период преемственность выступает фактором конкурентоспособности и является основным компонентом его развития. Цель исследования – выявить концептуальные основы системы преемственности непрерывного профессионального педагогического образования в рамках педагогической студии. Исследование носит теоретический и практический характер. При проведении следования использовался комплексный анализ, включающий в себя компетентностный, деятельностный, личностно-ориентированный, интегративный подходы, а также социологические методы получения, обработки и интерпретации информации, в том числе метод наблюдения и беседы. Во-первых, выделены факторы преемственности в системе непрерывного профессионального педагогического образования: целевой, содержательный, технологический, психолого-педагогический, управленческий, процессуальный. Во-вторых, представлены компоненты системы непрерывного профессионального педагогического образования: концептуальный, содержательный, процессуальный, эмоциональный, методический и аналитический. В качестве средства реализации преемственности выступает педагогическая студия, в рамках которой происходит преобразование теоретического материала профессиональной направленности в его практическую реализацию с учетом современных реалий. Затем авторы проанализировали индивидуальные образовательные маршруты в системе преемственности непрерывного профессионального педагогического образования и представили технологию реализации преемственности в системе непрерывного профессионального педагогического образования в рамках педагогической студии. Полученные результаты свидетельствуют о том, что система преемственности непрерывного профессионального педагогического образования, на основе программно-целевого метода, способствует достижению конечной цели – подготовке квалифицированного конкурентоспособного педагога, быстро адаптирующегося к новым реалиям, обладающего критическим творчеством.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Специфика преподавания математики в техническом вузе: опыт работы

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Генварева Юлия Анатольевна, Марченкова Наталья Георгиевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотаци:
    В данной научной работе рассматривается специфика преподавания дисциплины «Математика» для студентов технических, инженерных специальностей. Анализируются проблемы преподавания математики в вузе, а также рассматриваются пути их преодоления. Подробно описаны формы работы со студентами в рамках дисциплины, позволяющие осуществлять качественную математическую подготовку будущих инженеров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессионально-творческая самореализация как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Горбунова Евгения Евгеньевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе монографии отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа, отличающихся высоким уровнем профессионализма, обладающих готовностью к профессионально-творческой самореализации, имеющих потребность в постоянном профессионально-личностном развитии и росте. Профессионально-творческая самореализация не рассматривалась ранее как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры, что придает нашему исследованию актуальность, учитывая современные приоритеты высшей школы. Разработанная автором модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации построена в соответствии с логикой целостного подхода в единстве его внутренней структуры (цель – содержание – средство – результат). В процессе реализации модели осуществлялось поэтапное повышение качества сформированности исследуемой готовности. В системе педагогических средств по формированию готовности специалистов к профессионально-творческой самореализации ведущими являются инновационные технологии (игровые, проективные, креативные). Реализация данных технологий способствовала обретению опыта личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации будущими специалистами сферы культуры. Разработанный автором специальный курс «Теория и методика подготовки специалистов к профессионально-творческой самореализации» направлен на обобщение и мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие специальных профессиональных способностей (проективные, педагогические, творческие) профессиональных качеств (креативность, общепрофессиональная компетентность, конкурентоспособность), а также на поэтапное формирование готовностей к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические и технологические аспекты компетентностного подхода с применением кейс-метода в преподавании гигиены

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Ластков Дмитрий Олегович, Клименко Александр Иванович, Михайлова Татьяна Валериановна, Романенко Тамара Анатольевна, Павлович Лилия Викторовна, Жидких Татьяна Николаевна, Оборнев Леонид Егорович
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    В работе дан литературный обзор распространенного в разных странах кейс-метода обучения, а также разработаны и внедрены в рамках компетентностного подхода принципы его применения в преподавании гигиены на лечебных факультетах медицинских университетов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Задачи и перспективы формирования фонограммархива Удмуртского института истории, языка и литературы

    Кĕске хыпар
    Этническая культура Том 4 № 4
    Автор:
    Корнилов Денис Леонидович
    Рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотаци:
    Статья посвящена особенностям формирования и систематизации фонограммархива Удмуртского института истории, языка и литературы Удмуртского федерального исследовательского центра Уральского отделения Российской академии наук. Цель статьи – изложить историю формирования фондов, особенности оцифровки звуковых носителей на компакт-кассетах и катушечных бобинах, обозначить современное состояние звуковой лаборатории Научного архива УИИЯЛ УдмФИЦ УрО РАН как главного академического хранилища документов по духовной культуре народов региона. Статья написана на основе анализа состояния магнитных носителей аудиофонда, работы звуковой лаборатории. Автор обращает внимание на важность своевременной оцифровки магнитных лент в соответствии с международными стандартами, на которые идет опора при оцифровке звуковых носителей, приводятся примеры из личного опыта. Большое внимание уделено результатам британского проекта «Исчезающие голоса уральского мира» (Vanishing voices from the Uralic world), поскольку в работе именно над этим проектом формировались современные стандарты работы лаборатории. В работе делается акцент на необходимости создания единой фонотеки удмуртских записей на базе фонограммархива Удмуртского института истории, языка и литературы УдмФИЦ УрО РАН с целью формирования основной базы по сохранению культурного наследия Удмуртской Республики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Медицина университетĕнче вĕренекенсен вĕренӳпе ăслăлăхра кирлĕ хăй тĕллĕнлĕхне вĕсен шухăше кура аталантарасси

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 4
    Автор:
    Григолашвили Марина Арчиловна, Епифанцева Елена Валериевна, Семенихина Полина Сергеевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Кӳртĕм. Болон процесне хутшăнса Казахстан прогресс çулĕпе кайса реформăсем тăвать. Кунта çĕр-шывăн çын капиталне пысăклатассине витĕм кӳрекен медицина вĕренĕвĕ те кĕрет. Пĕтĕм пурнăç тăршшĕпе вĕренекен профессионал çыннăн аталанăвĕ хальхи вĕренĕвĕн тĕп енĕсемпе килĕшсе тăрать. Ку процесăн тĕп шăнăрне тытса пыракансем аслă шкулсен организацийĕсем пулса тăраççĕ. Ыйтăва тĕпченин паян кунхи пĕлтерĕшлĕхĕ. Харпăр хăй тĕллĕн вĕренмелли сехет шутне улăштарни çынна кирлĕ информацие хăй тĕллĕн шырама хистекен, пурнăç тăршшĕ пĕлÿ пухма кирлĕ хăнăхăва туянтаракан тĕп меслет пулса тăрать. Тĕпчевĕн тĕллевĕ «Краганда медицина университечĕ» Наци вĕренÿ академийĕн студенчĕсем кашни хăй тĕллĕн вĕренсе пĕлӳ илес пирки мĕн шухăшланине пĕлесси, Болон процесне кĕнĕ чух тата вĕренекенсене хăйсем тĕллĕн вĕрентме тата ăслăлăх тĕпчевне явăçтарма пулăшакан меслете йышăннă май тĕл пулакан йывăрлăхсене тупасси пулнă. Материал тата тĕпчев меслечĕсем. 3‒7 курссенче тата резидентурăра вĕренекен 426 çын хушшинче 20 ыйтуллă анкетăсемпе анкетировани ирттерсе çамрăксем специалист пулас тесе харпăр хăй тĕллĕн тата малашне те тăтăшах вĕренме пулăшакан меслетлĕх çинчен мĕн шухăшланине ыйтса пĕлнĕ. Тĕпчев результачĕсем тата вĕсене сӳтсе явни. Студентсен чи пысăк ушкăнĕ, харпăр хăй тĕллĕн, хастарлăх кăтартса тата меслетĕн тĕллевне уçăмлă ăнланса вĕренет, вĕренӳ литературине акăлчанла çырнă çăл куçне ăша хывать, пратика ĕçĕсене пĕчĕк ушкăнсенче тăвать. Ăслăлăх информацине шырас тата презентацилес хăнăхăва студентсен çурринчен сахалрах пайĕ «вăтам» паллă лартса хаклать, чĕрĕке яхăнĕ аван тет. Пĕлӳ шайне çĕклес тата информаципе ĕçлес хăнăхăва студентсен çурринчен ытларахăшĕ уççăнах кăмăллать. Пĕтĕмлетÿсем. Ирттернĕ тĕпчев кăтартăвĕ тăрăх, Краганда медицина университечĕ» Наци вĕренÿ академийĕ вĕренĕвĕн çĕнĕ требованийĕсене вĕренÿ пахалăхне ÿстерсе вăя кĕртсе пырать. Аслă вĕренĕве студентсемпе лайăх хутшăну тăвас енчен малалла та лайăхлатмалла. Çак тĕллевпе прогресс патне илсе пыракан çул çинче тĕл пулакан чăрмавсене сирсе ямалла, студентсен хăйсем тĕллĕн вĕренес кăмăлне çĕклемелле.
    Тӗп сӑмахсем:
    Казахстан, студент хăй тĕллĕн ĕçлени, ăслăлах тĕпчев ĕçĕ, аслă пĕлÿ тытăмĕ, Болон процесĕ, медицина пĕлĕвĕ
    Перейти 

  • «Вĕрентӳ урлă вĕренни» технологие пурнăçланă чухне усă куракан вĕренӳпе методика материалĕсем

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 4
    Автор:
    Толкачева Елена Алексеевна, Иванов Сергей Георгиевич
    Рубрика:
    Тавлашу
    Аннотаци:
    Введение. Рассматривается методическая поддержка учебного процесса с точки зрения дидактического конструирования информационной среды обучения с использованием технического педагогического инструментария при реализации педагогической технологии «обучение через преподавание». Для увеличения сложности содержания обучения считается доказанной эффективность сочетания подхода «обучение через преподавание» с информационными технологиями. Наиболее развитой идеей такого сочетания выступает введение «педагогического агента (товарища)», который осуществляет связь с предметной областью и представляет собой аналог экспертной системы. С точки зрения конструирования информационной среды обучения можно говорить об использовании технических инструментов или их аналогов в качестве граничных объектов. Горизонтальное же взаимодействие участников между собой при реализации технологии «обучение через преподавание» порождает новые граничные объекты, которые могут рассматриваться как основа методической поддержки учебного процесса. Соединение двух этих подходов является теоретической основой части исследований, реализуемых на кафедре алгоритмической математики СПбГЭТУ «ЛЭТИ». Результаты. Представлена роль и место учебно-методических материалов в реализации технологии «обучение через преподавание». Подтверждены изменения в понимании содержания обучения не только при непосредственном активном «преподавании», но и при подготовке учебно-методических материалов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Институциональные изменения подходов к функционированию экономической и правовой систем как необходимость обеспечения их устойчивости

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Воронов Александр Алексеевич
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    Работа посвящена анализу институциональных изменений экономической и правовой систем Российской Федерации в свете происходящих внешнеполитических и внутригосударственных событий с учетом изменения (корректировки) государственной идеологии. Изучение поставленных вопросов проводится в контексте предстоящего президентского Послания Федеральному Собранию России. На основании анализа сделан вывод о необходимости реализации новых принципов и подходов наиболее эффективных институциональных форм организации и функционирования как экономических субъектов, так и институтов правовой системы, которые соответствуют сегодняшним потребностям общества и государства и реалиям современной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование экспертных систем для оперативной оценки неравномерности газопотребления на газовом промысле: влияние на экономику

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Павловский Дмитрий Олегович, Герасименко Евгений Юрьевич
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    Функционирование единой системы газоснабжения должно быть непрерывным. В процесс газопотребления входит сначала его добыча, транспортировка, хранение, распределение и только потом потребление. Неравномерное потребление газа вредит экономике страны, для этого необходимо использовать экспертные системы для оценки этой неравномерности. В статье рассмотрены виды таких систем и методы урегулирования проблемной ситуации с неравномерным газопотреблением.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Финансы и экономическое состояние: пути улучшения финансового положения

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Гуломов Аброржон Анваржон Угли
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    В любом деле необходимо вести финансовый учет. Каждая фирма должна знать, какое у нее финансовое состояние, какими ресурсами она владеет, для правильной организации хозяйственной деятельности. В данной статье предложим пути улучшения финансового положения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современное состояние финансовой системы нашего государства: её звенья и пути развития

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Быкадоров Константин Дмитриевич
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены основные звенья современной финансовой системы Российской Федерации, пути ее развития и ее состояние. Сделан вывод об актуальности денежно-кредитного регулирования для России, особенно в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические аспекты оценки уровня бюджетно-финансовой безопасности региона

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Максименко Евгений Эдуардович
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотаци:
    В данной статье дана оценка бюджетно-финансовой безопасности, которая, в свою очередь, подвергается постоянным методическим исследованиям с целью выявления наиболее объективного и универсального подхода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование систем видеонаблюдения и их перспективы: польза экономике

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Гаджимагомедов Шарухан Гаджимагомедович
    Рубрика:
    Угрозы экономической безопасности и пути их преодоления
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос использования систем видеонаблюдения, перспективы их использования, и роль, которую они выполняют.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Ключевые показатели оценки эффективности системы снабжения российских металлургических компаний

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Замбржицкая Евгения Сергеевна, Габова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотаци:
    Снабжение является одним из важнейших бизнес-процессов металлургического предприятия, при этом принципиальным вопросом его функционирования является разработка ключевых показателей оценки эффективности. В работе предложен методический подход к формированию указанных показателей, а также их примеры. Использование предложенных подходов позволит повысить эффективность снабжения металлургических предприятий и, как следствие, предприятия в целом.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация эффективной системы управления документацией

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Павлухина Анастасия Владимировна, Касаткина Элла Феликсовна
    Рубрика:
    Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы организации процесса управления документацией на промышленном предприятии, представлена организационная структура управления документацией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационный логистический менеджмент: влияние на экономику

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Мадар Галина Геннадиевна
    Рубрика:
    Логистический менеджмент
    Аннотаци:
    Инновационная логистика играет большую роль в экономике страны, ее развитии. Необходимо проводить анализ логистических новшеств, которые были внедрены в экономику. В статье рассмотрена суть данного понятия, влияние на экономику и перспективы развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внеурочная деятельность детей и подростков как управленческий процесс

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Чавыкина Ульяна Григорьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные аспекты процесса управления внеурочной деятельностью детей и подростков с точки зрения теории, методики и организации социально-культурной деятельности, а также методологические особенности данного процесса, существующие на современном этапе развития образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические приемы изучения темы «Умножение чисел» во 2 классе с использованием лэпбук-технологии

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Колосова Виктория Романовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В данной статье рассматривается использование лэпбук-технологии и ее влияние на формирование познавательных способностей. Описывается роль технологии в применении ее на уроках математики во 2 классе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие креативного мышления на уроках математике у младших школьников

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Анисимова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос процесса гармоничного развития детей как основы личностного формирования. Он зависит от многих аспектов, одним из которых является креативное мышление. По мнению автора, при помощи креативного мышления ребенок учится мыслить нестандартно, находить новые решения разных задач в разных областях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация психологического компонента системы сопровождения в учреждении среднего профессионального образования

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Корнеева Дарья Геннадьевна, Панадий Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Актуальность: в статье описана тема профессионального образования студентов с нарушением слуха, раскрыт психологический компонент системы сопровождения студентов с нарушением слуха в учреждении среднего профессионального образования, а также представлена роль и деятельность педагога-психолога в процессе сопровождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти